淺談當代大學生如何學習馬克思主義理論哲學

朱琦

摘要：在當前的高等教育中，很多學生的思維都非常的活躍，想象能力也非常豐富，并且這些學生都非常容易接受新的思想以及一些新的信息，他們更接近于理想主義的生活狀態。然而隨著當前時代的飛速發展，越來越多的學生開始感到迷茫，甚至會對自己的行為產生一種錯誤的認知。我作為一名大學生也有這樣的感覺，因此，在高等教育過程中，我們應該如何在接受教育時不斷地培養自己正確的人生觀念，這也是我們在大學生活中需要解決的一個迫切的問題。

關鍵詞：大學生；馬克思主義理論哲學；人生觀；價值觀；學習方法

引言：

我作為一名大學生，深刻的感受到了一個正確的人生觀，念對于我發展的重要性，而且我相信，我在大學接受教育的過程中，身邊也會有很多的同學都會和我有同樣的問題，那就是如何才能夠找到正確的人生方向，解決自己的迷茫。首先，我們應該意識到在大學中有哪些課程會幫助我們規范人生觀念，會引導我們走向正確的人生方向。馬克思主義理論哲學是大學教育中的一門非常重要的學科，對于我們人生觀念的規范以及好的行為習慣的養成都有很大的幫助，并且這也是一門與時俱進的哲學課程，如果我們可以學好馬克思主義哲學，對于我們今后的走向社會時的發展也會有很大的幫助。

一、當代大學生的主要身心發展特點以及社會行為特征

要想學好馬克思主義理論哲學，首先我們應該對自己有一個更加全面的了解，作為大學生，我發現我身邊的很多同學都可我有著相同的特點，無論是身心發展上的特點，還是一些社會的行為習慣，都有著非常多的相似之處。首先，我們都是處于18到24歲之間的青年，從生理發展上看，身體還在持續的生長發育，但是我們的神經系統已經發展到了成年人的水平，而且更容易產生一種興奮的情緒，精力也相對旺盛其次，因為這個社會對我們造成的影響，我們在行為習慣上和社會上的那些成年人也越來越接近，而且，我們的感知水平、注意力、思維能力、技能里都有了非常明顯的提升，但是我們由于經濟還沒有完全獨立，社會經驗也不夠豐富，因此當對待一些復雜的社會問題時當然會出現很多的困難，并且表現出一些比較幼稚的行為。每個人都有著不同的人生觀和價值觀，頭腦中與其他人價值觀念的對比也會讓我們生活中的苦惱不斷地增多。

二、馬克思主義理論哲學這門課程的主要特點

其實，馬克思主義哲學是有關于自然、社會和思維發展的一般規律的一種學說，而且主要堅持的唯物辯證辯證法的觀點，堅持唯物主義自然觀和歷史觀的統一，這是一門科學的世界觀和方法論。而且在學習馬克思主義理論哲學史，應該主要以實踐為主，并且能夠用唯物辯證法對事物進行辯證地分析，爭取達到意識觀念的統一。

我們在了解了自己的發展特點，以及馬克思主義理論哲學的主要特點后，我們就應該對當前自己學習這門課程時出現的問題進行分析，并且在不斷的課程教學過程中，找到學習的最好方法。下面我提出一些我在學習過程中的方法，希望能夠幫助各位同學更好的學習馬克思主義哲學，更快的找到人生的發展方向。

三、學習馬克思主義理論哲學的有效方法

1、無論是對于哪一門學科來講，我們都應該先培養起濃厚的學習興趣。興趣是我們再深入專研一種知識的過程中最大的動力。而且對于我們大學生來講，如果能夠對一門課程感興趣，才會更加深入的進行學習，不僅會使我們的學習成績大大提升，同時還能夠培養我們的創造性思維，而且讓我們更快的掌握到正確的學習方法，提高學習效率的。但是，如何才能夠培養起，我們當代大學生對于馬克思主義理論哲學的學習興趣呢？下面是我和身邊同學共同總結出來的一些有效的方法：

首先，我們應該能夠明確學習的目的和意義。只有當我們有了明確的目標后，才能夠對這門課程加以注意，才能夠不斷的增長，我們的學習需要和需求，進而產生強烈的學習動機。我們應該發現馬克思主義理論，對于我們當代大學生發展的重要意義，并且應該明確馬克思主義理論對中國的發展方向的重要作用。

其次，在課堂上，我們應該和教師共同努力，幫助教師更好的完善教學的過程。對于教師來講，他們采用什么樣的教學方法，完全取決于學生會提供給他們什么樣的學習反饋。如果每一個學生都能夠在課堂中提出自己在學習過程中的問題，這樣教師才能更有針對性的完善自己的教學方法，規范教學行為。如果我們想要與教師配合的更好，我們還應該與教師建立良好的關系，對這個教師也產生濃厚的喜愛之情。增進了與教師之間的關系后，我們才能夠對這門學科也更加有興趣，而且能保證我們的學習興趣，一直維持在一個高漲的水平。

2、要注重理論與實踐相結合。馬克思主義哲學的一個最重要的特征，也是一個基本的原則，就是要以實踐為基礎。堅持理論聯系實際的方法，我們才能夠真正地將學到的知識應用到實際的生活過程中，解決生活中的實際問題。對于理論實際相結合，我們可以采用以下兩種方法：認真的看書，以及從客觀實際和思想實際出發來分析和解決問題。這兩種方法對于我們大學生來講都是非常重要的，同時也是對我們自身控制能力的一種考察，如果我們能夠強迫著自己將書上的內容，或者是自己找到的學習內容都完完整整的、逐字逐句地進行分析，我們也會對馬克思主義理論哲學的認識更進一步。俗話講書讀百遍其義自見，我們在大學生活中無法要求教師能夠將所有的理論知識，都明明白白地給我們講解清楚，那么我們更應該加強自己的自學能力，能夠通過自己的學習不斷地豐富自身的學識，完善自己的知識，寶庫，增強自身的思想建設以及行為規范的能力，這樣才能夠讓我們今后走向社會時，有一個更好的平臺和更廣闊的發展空間。

3、多了解國家的時事，跟上時代發展的腳步當我們能夠對我國的發展動態，有一個明確的了解后，才能在學習了馬克思主義理論哲學號更好的為國家貢獻力量，這也能夠幫助我們樹立正確的愛國觀念，讓我們能夠在未來的生活中為國家做出更大的貢獻。樹立馬克思主義理論哲學的學習觀念，對于我們的發展有非常大的幫助，當代的大學生更應該意識到它的重要性，并且能夠加強自控能力更好的完善自身的學習過程，找到正確的發展方向，為自己的個人建設以及今后的國家建設都貢獻出一份自己的力量。

參考文獻：

[1]賈世超《論馬克思主義整體性問題闡釋與創新》，學術期刊《科學教育研究（新教師教學）》，2015年第09期

[2]張佳帥《“三個代表”與大學生黨員》，學術期刊《赤子》，2017年第16期