羅棽月
(北京體育大學,北京 100084)
本文以朱雨玲在2015年世界杯等4場比賽中的技戰術為研究對象。
1.2.1 文獻資料法 根據本文所研究的朱雨玲的技戰術分析,搜索了幾個數據庫和相關的雜志學報,如中國知網,北京體育大學學報等涉及朱雨玲在比賽中技戰術分析與研究的文章,把它們作為此篇研究的理論基礎。
1.2.2 錄像觀察法 通過對朱雨玲在2015年世界杯等視頻的反復觀察,并從錄像中所得的數據進行統計分析。
1.2.3 數理統計法 通過對比賽錄像觀察所得數據,以場為單位用得分率和使用率的形式進行整理。利用3段統計技術統計法對朱雨玲的比賽進行統計,獲得相關數據分析結果。
1.2.4 3段指標評估法 采用3段指標評估法對朱雨玲的發搶段、接搶段和相持段的技戰術進行評估。
段得分率=段得分/(段得分+段失分)X100%
段使用率=(段得分+段失分)/ (全局得分+全局失分)X100%
利用得分率和使用率對某運動員的比賽能力進行分段分析與評估,并進行縱向和橫向的比較。
2.1.1 朱雨玲和李佼發球搶攻段技戰術分析 在2015年世界杯乒乓球女單1/8朱雨玲對陣李佼的比賽中,其技戰術數據如表1,可以看出朱雨玲在發搶段占據主動。同時也存在一定的問題:(1)發球不夠嚴謹,發到對手正手位置的短球,被對手直接快挑4個,毫無防備;(2)對手在接發球時多以控制技術擺短為主,對朱雨玲的第3板進攻造成了一定的威脅,搶攻的質量不高,對手能從容的反手快推和正手快帶,使朱雨玲不能及時的回球。
2.1.2 朱雨玲和梁夏銀發球搶攻段技戰術分析 在對陣梁夏銀的比賽中,朱雨玲的搶攻意識非常強,前3局的旋轉變化多,在對手不適應的情況下,為第3板創造了機會。第4局開始,對手適應了朱雨玲的發球旋轉,多以控制技術為主,朱雨玲第3板的失誤增多,優勢慢慢減少。
2.1.3 朱雨玲和石川佳純發球搶攻段技戰術分析 在2016年國際乒聯巡回賽總決賽中,朱雨玲在發球中占據了主動,可以看出朱雨玲在發球輪有一定的威脅。前2局對手判斷發球的旋轉不準確,直接失誤5個,使朱雨玲在前3板占據主動。對手適應朱雨玲發球后,朱雨玲第3板進攻失誤明顯增多,拉球的旋轉不夠且落點變化單一,導致發全力直接失誤。
2.1.4 朱雨玲和馮天薇發球搶攻段技戰術分析 在2016年科威特公開賽女單1/8決賽中,朱雨玲對陣馮天薇的比賽,從表1中可以看出,朱雨玲在發搶段是占據主動且發揮很穩定。主要是在中路位置用勾手發球發到對方的反手位置,因球的弧線低,對手無法進攻。為第3板進攻制造了機會。朱雨玲正手進攻的線路大多是以斜線為主,落點比較單一。第3板用反手進攻的球,弧線貼著球網過去,球下沉的快,對手往往沒有反應。
2.2.1 朱雨玲和李佼接球搶攻段技戰術分析 朱雨玲和李佼是第1次交手,從表2的得分率看出,朱雨玲不適應對手的打法風格,接發球輪在整場比賽中處于劣勢。李佼的發球多以側上、側下短球為主,并且時不時的加以直線長球,在關鍵的時候善于變換旋轉和落點為搶攻制造機會,發朱雨玲反手位的半出臺球為主要搶攻方式,頻頻得手使得朱雨玲在接搶段十分的被動。在接發球時,朱雨玲對球的判斷不夠準確,出手猶豫。接短球時手和身體配合不一致,接長球時沒有找到合適的節奏,不能夠利用自身的條件劈長或直接拉弧圈球。朱雨玲傾注了過多精力與力量在第2板接發球上,導致在第4板的銜接中出現了反應遲鈍與力量不足的現象,而且在第4板處理中不夠合理,沒有主動的防守,只有強行的反攻和被動的防守,擊球不合理。
2.2.2 朱雨玲和梁夏銀接球搶攻段技戰術分析 在第1局和第3局的比賽中,朱雨玲戰術明確,頭腦清晰,在第2板沒有機會進攻的情況下控制住對手,第4板采取進攻,但第1板進攻落點往往是斜線。而后的5局比賽中朱雨玲的頭腦不夠冷靜,心理比較急躁,對球的判斷不夠準確,每局接發球都直接失誤1分。說明朱雨玲在2、4板的處理中存在問題,在心理上存在僥幸,導致在處理球的方式中不夠細膩與合理,過于生硬,失誤增多,所以接搶段的得分率最低。
2.2.3 朱雨玲和石川佳純接球搶攻段技戰術分析 石川佳純是左手橫拍兩面反膠,發球主要以側上結合側下的正手短球為主,配合反手直接的長球。在對手發球有落點變化的情況下,朱雨玲接發球時會猶豫,出手不夠果斷。對手發到中路的側上旋球時,朱雨玲反手不敢使用主動的方式接球,往往會放慢節奏選擇控制技術接球,所以會出現接小半高球的情況。在對手發到正手位側上旋球時,正手很少使用挑球,大多數時候都在控制,所以接發球后被攻直接失誤的個數為10,同第2板接發球有密不可分的聯系。
2.2.4 朱雨玲和馮天薇接球搶攻段技戰術分析 朱雨玲和馮天薇在比賽場上有很多次對戰,雙方都很清楚對方的技術特點,也在一定程度上限制了朱雨玲的接發球搶攻。朱雨玲的第2板接發球控制的過多,落點太單一,所以對手有時間和空間在第3板采取進攻。在比賽中,對手發球到朱雨玲反手底線長球時,總是無意識的摩擦球,加保險。本來反手是優勢技術,在場上優勢變成了劣勢。由于2、4板的被動致使4板后的相持也陷入被動。
2.3.1 朱雨玲和李佼相持階段技戰術分析
由表3可以看出,雙方的基本功扎實,相持段不是決定朱雨玲和李佼的勝負關鍵,但在相持中朱雨玲沒有發揮正反手快速轉換的優勢,在李佼不退臺球速快節奏變化的情況下,朱雨玲把握不了節奏反而變得被動,出手的落點不明確,沒有針對性。雖有主動進攻的優勢,但在對手落點控制住的情況下,連續發力進攻,增加了較多的無謂失誤,充分說明朱雨玲在相持段中的技戰術存在問題。
2.3.2 朱雨玲和梁夏銀相持階段技戰術分析 在相持的環節中,反手的使用率明顯高于正手,反手是朱雨玲的特長,速度很快主動發力明顯高于對手,持續發力能力也較強。朱雨玲和梁夏銀不是在相持段分出比賽勝負的。朱雨玲在本場比賽中發揮的一般,在相持段準備的并不是很充分,一直都在跟自己較勁,相持段都是在想著自己的技戰術,并沒有合理分析對手的弱點,采取有效的進攻。

表1 發球搶攻階段數據統計表

表2 接搶階段數據統計表

表3 相持階段數據統計表
2.3.3 朱雨玲和石川佳純相持階段技戰術分析 這場比賽,朱雨玲憑借超強的正反手能力,中遠臺的相持與發力讓對手石川佳純在相持階段十分被動。主要得分為反手相持中側身發力、正手連續進攻和反手相持發力。朱雨玲在發搶段把石川佳純壓制住,所以在相持段中她也能在優勢的情況下一鼓作氣,拿下比賽。但朱雨玲在相持段中的無謂失誤較多,在出現機會時,因步伐沒到位或節奏沒把握住把占優勢的球轉換成為被動。所以朱雨玲在相持段中應減少不必要的失誤。
2.3.4 朱雨玲和馮天薇相持階段技戰術分析 由表3可以看出,在發搶段和接搶段都是得分率一樣的情況下,對陣馮天薇的比賽是在相持段分出勝負的。朱雨玲的得分率為及格,朱雨玲在比賽中抱有僥幸的心理,大多是第一板上手后反手形成相持的戰術。在相持中,沒有明顯的落點變化,同樣的節奏,同樣的速度。而對手在相持中敢于主動側身進攻,導致朱雨玲被動的相持,等著對手失誤。結果越來越被動,對手的士氣高漲,朱雨玲的士氣低落。在相持段使用的技戰術從開始到結束都沒有變化,形成相持后很平淡,應主動進攻甚至去搏殺。
3.1.1 在發搶段中,朱雨玲發球的優勢比較明顯,善于旋轉變化,發球搶攻意識明確,積極主動,搶攻具有較強的攻擊力,但使用率較低。
3.1.2 在接搶段中,朱雨玲的得分率為不及格,對不熟悉的對手,在接發球判斷不夠準確,出手不果斷,大多數都是以控制技術為主。在第2板控制質量不高的情況下,第4板沒有主動防守的意識。
3.1.3 在相持階段中,朱雨玲的發揮相對穩定,與對手形成反手相持后,落點的變化比較單一,節奏的控制有所欠缺。正手的無謂失誤較多,發力后的連續能力較弱,正反手轉換速度明顯弱于反手的連續性。
3.2.1 在發搶段中,朱雨玲應增強第3板進攻的落點和旋轉,在對手防守能力較好時,應多采取變化,為第5板的連續進攻制造機會。在訓練中,發搶段組合套路應擴展到第5板的訓練。
3.2.2 在接搶段中,朱雨玲的表現不穩定,遇到陌生的球路不能一味的控制和防守,應增加反手擰等主動進攻的技術。在訓練中,應加強對左手選手的接發訓練。
3.2.3 在相持段中,朱雨玲應提高變化的能力,要先發制人,加強相持中主動變線的能力。相持中的正手連續性和質量需要提高。