在自然界,有這么一種鳥:有著火紅的羽毛、修長的身軀、碩大有力的翅膀,這就是被當地人稱為神鳥的火烈鳥。當它們生存的環境惡化時,火烈鳥就整個族群大遷徙,在大遷徙的過程,少數火烈鳥的示范作用,令人感動!每到遷徙的時候,總有少數火烈鳥率先飛離湖面,拉開遷徙的序幕,然而其他的火烈鳥好像并沒有注意到,于是這一小群火烈鳥又飛回到湖面,一次、兩次,一天、兩天------這樣的嘗試要持續好多天,每次都有更多的火烈鳥加入飛行的大軍------直到有一天,數千只一起騰空而起,火紅了半邊天,這是多么壯觀的一幕啊!
的確,榜樣的力量是無窮的!
多年以來在我身邊就有這一位如火烈鳥一般的老人---李昌勤老師!我可以大聲而驕傲地說:他是行走在我們這個平凡世界里有著一顆不平凡靈魂的人!李老師上個世紀九十年代初退休,黨員、高級政工師,一直在我校代德育課,義務做了12年的校外輔導員,18次寫匯報材料為我們學校的發展獻計獻策,還無數次利用晚自習進行專題講座分享他的人生經驗。無數次的講座這對一位老人意味著什么?!他老人家黨性原則強、理論水平高,他的勤奮和無私深深地打動了我。有關他的事跡《安徽青年報》等多家媒體都有報道:對學生那是有求應,愛心無限;為自考生雪中送書輔導不取分文;對失足青年苦口婆心給他們鼓起生命的風帆;為年輕老師的成長和學校的發展辛苦無邊---在我最初的職業生涯中是他引領著我走向更廣闊的空間。
我有關教學上的難題、撰寫論文多次求教與他,有一天他老人家不無遺憾而又鄭重地對我說:“我的一雙兒女從事的不是我這一行,我想把幾十年積累的資料贈送給你,讓你接我的班。”那時年輕的我唯恐責任重大能力有限,沒敢當面答應接班,但他老人家的品格和精神一直激勵著我在專業的道路上走了一程又一程,爬了一坡又一坡---
25年來,在大學時期就入黨的我以他老人家為榜樣努力做到“三強”:在學習上要做一個強者,就要像蜜蜂采花粉那樣勤奮;在工作上要做一個強者,就要像春蠶那樣盡心;在作風上要做一個強者,就要像火車不能越軌那樣正規。我以他老人家為榜樣做了些力所能及的事,我熱情開朗樂于助人的性格感染了身邊無數的人,傳遞著積極向上的能量。在學習上更是不敢怠慢,勤于學習,勤與思考。在大學我學的是哲學專業,又利用業余時間讀完了《經濟法》的研究生課程;為了更有效更有方法地為學生服務,我又利用業余時間學習了心理學,考取了國家二級心理咨詢師,經常利用空暇時間為學生、為社區、為公益組織、為需要的人做志愿者---助人自助。
當代美國人形容說:美國成功人士的肩膀是由兩個人扶持,一個是法律顧問,一個是心理顧問。法律顧問助人獲得各種現實資源的保障,而心理顧問助人達到內心與外在的和諧。
《每課一語》是我教學模塊中最有活力的一部分,我很喜歡信念、責任、良知、自信、快樂、成功等這些詞,我收集了一些獨到的有關這些詞的名言格句來鼓勵、引導學生。
關于信念:對于遠行的駱駝可怕的不是眼前的沙漠而是心中沒有綠洲。——這是信念的力量!
關于責任:在逃避問題和挫折的同時也逃避了人生的責任。 ——這是以小見大!
關于良知:有良知的人是行走在這個世界最美麗的生命。——這是良知的美妙之處!
關于自信:自信不是相信自己強,而是相信自己會變強。 ——這是成長的力量!
有關快樂:人之所以快樂不是因為得到的多,而是因為計較的少。——這是快樂之源!
有關成功:成功就是在每一次再堅持一下的努力之中! ——成功需要不拋棄不放棄!
“很給力”這是學生對此的評價,精彩的每課一語是我心靈的呼喚,我的學生感應到了,我很欣慰!
榜樣的力量是無窮的!我享受著我的教學和我的人生,同時也得到了肯定獲得了很多榮譽:優秀教師、優秀班主任、優秀黨員、優秀婦女干部、優秀志愿者等稱號。在這些榮譽中我最珍視優秀黨員這一稱號,因為她代表著厚重和堅實!“人生觀是我們的第二個靈魂,當第一個靈魂跌倒時,第二個靈魂能幫我們扶起來!”信念使快樂真實,做一個有能力的好人,我努力著。
作者簡介:陳燕(1963-),女,河南平輿人,漢族,研究生學歷,哲學學士,德育課高級講師,國家二級心理咨詢師,研究方向:社會心理學。
基金項目:2015安徽省高校人文社科重大項目《女職工職業發展及社會保障機制研究》(項目編號:sk2015ZD29);2016----2018。