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圖書館人力資源開發(fā)的路徑選擇和制度激勵(lì)解析

2018-08-06 13:37:16陳加新
商情 2018年33期
關(guān)鍵詞:圖書館

陳加新

【摘要】隨著新經(jīng)濟(jì)時(shí)代信息技術(shù)的不斷革新,大數(shù)據(jù)云計(jì)算的廣泛應(yīng)用將圖書管理服務(wù)上升到一個(gè)新層面。同時(shí),這也意味著圖書館人力資源的開發(fā)需要跟隨時(shí)代的步伐,進(jìn)一步深化創(chuàng)新,打造具有信息技術(shù)時(shí)代特色的新路徑。

【關(guān)鍵詞】圖書館 人力資源 制度激勵(lì)

引言:

互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的應(yīng)用給圖書館的發(fā)展帶來(lái)了深刻的影響。為了打造出具有信息技術(shù)背景下具有時(shí)代特色的圖書館人力開發(fā)工作,選擇適宜的開發(fā)路徑對(duì)優(yōu)質(zhì)人才的選拔極為重要。從業(yè)人員必須借鑒創(chuàng)新優(yōu)秀的管理方式,根據(jù)具體情況將新思想、新方式融入圖書館的日常管理工作中,優(yōu)化圖書館人力資源的開發(fā),以積極合理的制度激勵(lì)方式為圖書館提供優(yōu)質(zhì)人才資源,并利用這一寶貴財(cái)富為圖書館的發(fā)展注人新活力。

一、圖書館人力資源開發(fā)的路徑選擇和制度激勵(lì)現(xiàn)狀

(一)人才流失現(xiàn)象突出

當(dāng)前普遍社會(huì)意識(shí)中,圖書館從業(yè)人員的社會(huì)地位不夠高,大部分管理人員工資收入較低,導(dǎo)致圖書館從業(yè)人員的思想意志不夠堅(jiān)定[1]。基于以上原因,在圖書館的從業(yè)人員中,一些擁有高素質(zhì)水平、專業(yè)技能突出、具有一定知識(shí)能力的高素質(zhì)人才紛紛跳槽。同時(shí),在行業(yè)選擇的過(guò)程中,一些掌握一定知識(shí)技能和擁有較高水平素質(zhì)的求職人員更愿意選擇比圖書館管理人員待遇以及社會(huì)地位更高的職位,圖書館內(nèi)的職位逐漸不受求職者的重視,在崗位上真正有才能的從業(yè)者鳳毛麟角。

(二)管理缺乏創(chuàng)新性

圖書館行業(yè)相對(duì)穩(wěn)定,長(zhǎng)此以往使得這個(gè)行業(yè)逐步喪失了競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)。在這樣的背景之下,很容易導(dǎo)致工作的機(jī)械化,使圖書館的行政管理方式趨于僵化,無(wú)法及時(shí)更新管理理念,讓管理理念和方法長(zhǎng)期在人事管理階段停滯不前,員工的潛能得不到合理的激發(fā),這就使圖書館的管理模式始終無(wú)法深化到優(yōu)化資源配置的深度,使管理停留在淺顯的層面。

二、圖書館人力資源開發(fā)的路徑選擇

(一)利用培訓(xùn)手段,增加工作人員素質(zhì)

在圖書館人力資源開發(fā)的過(guò)程中,充分合理的利用培訓(xùn)這一手段,可以提升工作人員的各方面素質(zhì),更好的和圖書館工作需要對(duì)接。通過(guò)對(duì)工作人員的專業(yè)培訓(xùn),也可促進(jìn)一種有利于圖書館的規(guī)劃發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制建立[2]。圖書館工作人員舉手投足的精神面貌無(wú)一不展示著該圖書館的文化底蘊(yùn)和團(tuán)體風(fēng)氣,所以對(duì)圖書館工作人員進(jìn)行有針對(duì)性的素質(zhì)培訓(xùn)需要引起管理者們的重視。建立健全圖書館培訓(xùn)機(jī)制,提供公平的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)平臺(tái),根據(jù)實(shí)際需要制定完善的考評(píng)制度,篩選最優(yōu)人才,促進(jìn)入力資源的自我開發(fā)。

(二)合理優(yōu)化圖書館人員配備

將圖書館人員進(jìn)行合理優(yōu)化配置,整合資源,形成人才與工作和諧運(yùn)營(yíng)的良性系統(tǒng),促進(jìn)圖書館的日常工作水平。在圖書館在人員的優(yōu)化整合過(guò)程中,對(duì)內(nèi)部較為固定的人員采取培訓(xùn)的手段,對(duì)外部的工作人員可以采取招聘的方式選拔人才。針對(duì)圖書館內(nèi)部流動(dòng)性穩(wěn)定的人員,可以適當(dāng)加大培訓(xùn)力度,提升各方面素質(zhì)能力;針對(duì)流動(dòng)性較大的招聘人員,可在合理范圍內(nèi)減少培訓(xùn)投入,主要對(duì)其工作能力和技能進(jìn)行培養(yǎng),也可適當(dāng)放寬學(xué)歷培訓(xùn)方面的要求。總之,在圖書館的人力資源管理方面較為有效合理的原則應(yīng)當(dāng)是保障內(nèi)部人員較為穩(wěn)健的提升,對(duì)于外部聘用人員則需要利用較快升遷的方式,并將二者有機(jī)結(jié)合。

(三)建立持續(xù)有效的激勵(lì)機(jī)制

選擇合適的激勵(lì)手段作為圖書館人力資源管理的途徑,可以在人力資源開發(fā)中事半功倍。合理應(yīng)用需要層次理論,找出圖書館從業(yè)人員內(nèi)心的需要,在合理的范圍下盡量滿足這些需要,從而激勵(lì)工作人員點(diǎn)燃對(duì)工作的熱情。此外,通過(guò)管理階層對(duì)員工工作的質(zhì)量的肯定與贊賞來(lái)提升自我認(rèn)同感,在培養(yǎng)員工責(zé)任感方面起著十分重要的作用。

三、制度激勵(lì)解析

(一)物質(zhì)激勵(lì)模式

物質(zhì)激勵(lì)模式是一個(gè)廣受歡迎又普遍被應(yīng)用的激勵(lì)方式。它簡(jiǎn)單直接的滿足了人們的第一需要[4]使勞動(dòng)成果有了最直觀的呈現(xiàn)。在圖書館的制度激勵(lì)模式中應(yīng)當(dāng)首選薪酬激勵(lì)機(jī)制,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這種方式可以滿足從業(yè)者的基本物質(zhì)需要,在社會(huì)工作中有了前進(jìn)的動(dòng)力。所以,根據(jù)圖書館自身的發(fā)展前景和盈利能力,制定較為合理的薪酬獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)于員工的工作積極性提升和圖書館的發(fā)展都大有益處。

(二)精神激勵(lì)模式

物質(zhì)激勵(lì)方式是必須的,但是它所產(chǎn)生的激勵(lì)效果并不是持久的。要充分調(diào)動(dòng)人的積極性,以人為本。還應(yīng)當(dāng)量才使用,充分發(fā)揮每個(gè)人在工作上的優(yōu)勢(shì),并對(duì)員工在工作中的成績(jī)予以肯定與贊賞,適當(dāng)給予發(fā)展和晉升的機(jī)會(huì)。根據(jù)赫茲伯格的理論理論學(xué)說(shuō),適當(dāng)?shù)睦眉?lì)手段可以讓工作者感到愉悅,從而激發(fā)他們對(duì)工作的熱愛(ài),更好的投入到工作中去。在圖書館日常工作的過(guò)程中,管理階層對(duì)于工作人員的關(guān)系不應(yīng)當(dāng)僅僅是上下級(jí)的關(guān)系,生活中還應(yīng)當(dāng)是朋友關(guān)系。工作人員在工作和生活中都得到上級(jí)的鼓勵(lì)、肯定與信任,會(huì)促進(jìn)其增強(qiáng)主人翁意識(shí),提高自身的使命感,在工作中砥礪自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

(三)建立合理規(guī)范的激勵(lì)制度

建立合理規(guī)范的激勵(lì)制度目的是為了增強(qiáng)圖書館內(nèi)部的秩序和紀(jì)律性。同時(shí),也可以達(dá)到激勵(lì)工作人員更加努力認(rèn)真的對(duì)待工作這一附加目的。把握制度的原則性與靈活性,與日常圖書館內(nèi)工作對(duì)接,廣泛爭(zhēng)取意見(jiàn),增強(qiáng)制度的可行性,并長(zhǎng)期嚴(yán)格執(zhí)行。比如,在圖書館內(nèi)每月舉行一次評(píng)優(yōu)會(huì),對(duì)館內(nèi)做出貢獻(xiàn)以及對(duì)待工作積極認(rèn)真的員工進(jìn)行加分表?yè)P(yáng),對(duì)有過(guò)失和對(duì)待工作不積極的工作人員進(jìn)行減分批評(píng)。制定類似獎(jiǎng)罰分明的激勵(lì)制度可以強(qiáng)化館內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提升工作效率,促進(jìn)積極向上的良好風(fēng)氣的形成。

四、結(jié)束語(yǔ)

圖書館人力資源管理的重要意義正在逐步被從業(yè)者所重視,具體的措施也越來(lái)越完善。綜合起來(lái),有這樣幾種激勵(lì)方式,一是物質(zhì)激勵(lì)模式,主要以薪酬制度為主。二是精神激勵(lì)模式,主要在于管理者對(duì)工作人員工作的肯定與贊賞。三是建立合理規(guī)范的激勵(lì)制度,在規(guī)范工作人員的行為過(guò)程中也能培養(yǎng)其競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展意識(shí)。圖書館人力資源開發(fā)的過(guò)程是一條復(fù)雜又漫長(zhǎng)的路途。這個(gè)過(guò)程中,總會(huì)不可避免的出現(xiàn)種種問(wèn)題,這就需要從業(yè)者根據(jù)圖書館的具體情況,因地制宜,構(gòu)建一個(gè)切實(shí)可行的圖書館人力資源管理體系,又需要圖書館內(nèi)部人員集思廣益,探索出真正符合圖書館發(fā)展的人力資源開發(fā)機(jī)制。

參考文獻(xiàn):

[1]趙琨.圖書館人力資源培訓(xùn)存在的問(wèn)題及對(duì)策[J].圖書館論壇,2015,35(10):68-73.

[2]沈洋.人文關(guān)懷:新常態(tài)下圖書館人力資源管理研究[J].新世紀(jì)圖書館,2015(08):13-16+30.

[3]張曉平.論圖書館人力資源開發(fā)與管理機(jī)制[J].圖書館學(xué)刊,2015,37(06):22-26.

[4]吳漢華,張芳.對(duì)我國(guó)高校圖書館人力資源現(xiàn)狀的分析[J].大學(xué)圖書館學(xué)報(bào),2015,33(03):43-50.

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