李東梅
【摘 要】在黨的十九大會議上,習近平主席針對從嚴治黨提出了一系列的創新指導戰略,基于此,本文研究新時期黨員干部廉政教育的新路徑,提出結合教育培訓與制度監督;豐富廉政教育的內容;豐富廉政教育的形式;強化領導干部的責任意識四個措施,供參考借鑒。
【關鍵詞】官僚主義;四風問題;責任意識
廉潔從政的黨性文化一直的共產黨建設的重點內容,從文化的構成來說,廉政文化是革命文化、民族優秀文化、社會主義文化的結合體,反映中國共產黨在執政理念、執政目的上所認定的正確方向,作為從嚴治黨的根基文化,是建設中國特色社會主義的精神動力,也是黨領導干部先進性純潔性的保證。
一、教育培訓與制度監督相結合
監督制度的建立目的在于預防腐敗行為,對于腐敗行為的懲治也應該在監督制度中有所體現。在監督的同時,對黨員干部廉政的教育必不可少,總的來說,教育是基礎,而監督則是必要的手段[1]。在進行黨員的廉政培訓教育時,要側重于思想道德防線的建立和強化,真正在黨員的意識深處形成“不想腐敗”的正確思想,進而實現腐敗動機的消除。而監督的制度實施是杜絕腐敗的保證,制定的監督制度要側重于規范黨員行為,站在黨紀國法的基礎上制定黨員“不能腐敗”的監督準則,將黨員腐敗的機會扼殺在搖籃里,另外監督制度的制定要更加側重于檢查,相關的制約和懲治條例必不可少,讓黨員在制度的威嚴下“不敢腐敗”,達到對黨員的警醒作用。建立的反腐倡廉制度本身對于黨員是有一定的教育作用的,所以將教育和監督結合起來能夠實現更好的效果,教育內容的制定就可以是反腐倡廉的監督制度,通過學習形成黨員正確的思想意識形態。
二、豐富廉政教育的內容
習近平主席曾經說過:“作風建設永遠在路上,永遠沒有休止符”,所以要不斷的豐富廉政教育的內容,在建立的過程中,選取的內容要符合黨的形象,從人心背向的角度出發,站在黨的生死存亡的高度上,讓干部黨員對腐敗建設引起重視。例如黨建提出的四風問題,可以作為豐富廉政教育內容的準則,四風問題是如今官場中容易出現的腐敗問題,黨員干部在為黨的建設工作服務時,也容易出現形式主義問題,容易滋生官僚主義,更容易在不嚴謹、不重視工作的思想下產生享樂主義,更有甚者行為作風奢侈無度,因此,在進行黨員干部廉政教育的過程中要不斷更新內容,及時發現黨員干部在工作中不經意體現出的問題,及時教育更正,更要有拋開面子、揭短亮丑的魄力,讓教育工作發揮出良好的整治效果。自我批評和整風批評中體現的真正問題,是廉政教育工作的側重點,根據發現的問題,編寫教育內容,對全體黨員干部進行及時的正確指導,實現廉政辦公的良好環境。
三、豐富廉政教育的形式
科學合理符合實際情況的教育模式是教育工作取得良好效果的前提和保障,教育的形式要堅持靶向原則,也就是說形式的構建要摒棄傳統的教條化、公式化,建立以黨員干部為主體的教育模式,運用正面引導和反面警示的內容形式,引入新媒體,發揮傳統媒體的優勢,應用糾偏統一的教育理念增加教育的趣味性,還要有針對性的進行黨員廉政的教育。其中新媒體和傳統媒體的結合應用價值很高。云計算、物聯網發展飛速,因此在廉政教育中引入新興力量定會取得良好的效果,以往廉政教育通過報刊、雜志、電視節目進行宣傳,而在如今要將廉政教育的信息廣泛傳播在微信、微博以及各大報刊新媒體客戶端上,便捷廣泛的通信方式,能夠起到時刻警醒黨員干部堅守廉政之風,也能讓廣大人民群眾時刻了解黨的廉政教育方向,教育的內容要保證值得思考、有深度、有內涵,符合人們的思想邏輯,深化人們對于黨廉政教育的認同感。
四、強化領導干部的責任意識
在黨員的廉政教育中強化黨員的責任意識是增加其工作動力的有效途徑。責任意識幫助黨員干部樹立勇于擔當的信念,通過增加黨員的工作壓力,端正黨員的工作態度[2]。比如在已經完成的教育實踐活動中可以發現,存在部分黨員對于廉政教育核心思想沒有正確的認識,工作的開展仍以馬虎態度對待,“打太極”的工作態度并沒有大的改觀,也就是說,他們在共產黨員應該具備的嚴肅認真工作態度上仍然有所欠缺,這一現象在基層的廉政教育上表現明顯。嚴重的是廉政教育流于形式,無形之中被歸類為面子工程,這樣廉政教育的效果并不能得到有效發揮,因此強化責任意識,要在精心部署的基礎上重點建設,讓廉政教育從間斷消失化中掙脫出來,向著平常性、有效性前進,真正實現黨員干部的嚴謹廉政之風。
五、總結
綜上所述,新時期黨員干部廉政教育的新路徑,要從教育的形式和內容入手,實現教育效果的最優化,強化黨員干部的責任意識,加強反腐倡廉的監督力度,以黨員干部為主體,規范正確的價值觀取向,實現黨員干部的自覺廉政,強化服務力和創新力,形成效果明顯的教育格局。
【參考文獻】
[1]王小金.基于態度轉變模型的黨員干部廉政教育實效性研究[J].廉政文化研究,2016,7(01):73-78.
[2]吳士和.探索廉政教育方式分層分類分責實施——上海市楊浦區開展黨員干部廉政教育活動紀實[J].上海黨史與黨建,2015(11):64.