論數(shù)字化時(shí)代少兒報(bào)刊的創(chuàng)新發(fā)展

繆瑜

摘 要：隨著我國社會(huì)與科技的不斷進(jìn)步，使得傳統(tǒng)報(bào)刊行業(yè)的發(fā)展受到了前所未有的影響，早期報(bào)刊是人們了解社會(huì)新聞的重要途徑，先進(jìn)數(shù)字化時(shí)代的來臨，人們可以通過網(wǎng)絡(luò)獲取到即時(shí)的新聞信息，對(duì)于報(bào)刊的需求也隨之降低。數(shù)字化時(shí)代少兒報(bào)刊的將面臨更大的房展空間與發(fā)展?jié)摿Γ且驗(yàn)闄C(jī)制、體制等因素，少兒報(bào)刊始終存在著內(nèi)容原創(chuàng)性不強(qiáng)、發(fā)行渠道較少、同質(zhì)化嚴(yán)重等問題，再加上報(bào)刊行業(yè)市場競爭的日益激烈，使得少兒報(bào)刊的發(fā)展受阻。基于此，本文對(duì)數(shù)字化時(shí)代少兒報(bào)刊的創(chuàng)新發(fā)展進(jìn)行了簡要的分析，并提出了相應(yīng)的見解，以期為少兒報(bào)刊的良好發(fā)展提供參考意見。

關(guān)鍵詞：數(shù)字化時(shí)代；少兒報(bào)刊；創(chuàng)新發(fā)展

隨著數(shù)字化技術(shù)的迅猛發(fā)展與崛起，我國的報(bào)刊行業(yè)面臨著改革與創(chuàng)新。根據(jù)相關(guān)權(quán)威調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國0～18歲青少年人口約有4億，再加上青少年群體始終是社會(huì)各界關(guān)注的對(duì)象，可以說少兒報(bào)刊的潛在讀者群體數(shù)量龐大。近幾年，電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使得數(shù)字化時(shí)代到來，信息傳播速度已從以往的事后知曉，變成了現(xiàn)在的發(fā)生即知曉，對(duì)此，青少年獲取信息的方式、渠道也發(fā)生了改變，以手機(jī)、電腦為載體通過網(wǎng)絡(luò)獲取即時(shí)信息已經(jīng)成為了青少年人群最為普遍的信息獲取方式。雖然此種情況下少兒報(bào)刊的讀者發(fā)生了流失，但是少兒報(bào)刊也面臨著重大的機(jī)遇，其應(yīng)該從以往觀望的態(tài)度中走出來，主動(dòng)迎接時(shí)代改變帶來的挑戰(zhàn)，把握機(jī)遇，創(chuàng)新發(fā)展。

一、數(shù)字化時(shí)代少兒報(bào)刊的發(fā)展現(xiàn)狀

（一）內(nèi)容原創(chuàng)性不強(qiáng)

目前，市場上的少兒報(bào)刊中，大多數(shù)報(bào)刊的內(nèi)容與欄目設(shè)置都是大同小異的。例如：綜合類少兒報(bào)刊通常都具有漫畫、科技、數(shù)學(xué)、閱讀、英語、新聞等欄目，內(nèi)容繁多且較為復(fù)雜，其希望可以做到面面俱到，但是實(shí)際上起到的效果只是“蜻蜓點(diǎn)水”，這一類型報(bào)刊的欄目內(nèi)容基本相同，有的甚至直接原封不動(dòng)只是標(biāo)記了轉(zhuǎn)載，這導(dǎo)致少兒報(bào)刊的原創(chuàng)性不強(qiáng)，內(nèi)容無較大意義等問題[1]。

（二）發(fā)行渠道較少

在少兒報(bào)刊轉(zhuǎn)企改制前，多由團(tuán)委、教育等部門主辦，發(fā)行模式主要有郵發(fā)與自辦兩種。但是不管哪一種都需要先進(jìn)入學(xué)校，由教師進(jìn)行推薦，部分學(xué)生才會(huì)訂閱。由此可見，少兒報(bào)刊的發(fā)行核心就是學(xué)校，進(jìn)而導(dǎo)致發(fā)行渠道較少[2]。

二、數(shù)字化時(shí)代少兒報(bào)刊的創(chuàng)新發(fā)展思考

（一）原創(chuàng)性內(nèi)容加深，突出報(bào)刊特色

數(shù)字化強(qiáng)調(diào)“看點(diǎn)為王，內(nèi)容為王”。少兒報(bào)刊應(yīng)該能夠針對(duì)讀者的心理，加深原創(chuàng)性內(nèi)容。對(duì)此，需要報(bào)刊的編輯將廣大少兒的實(shí)際生活作為出發(fā)點(diǎn)，明確了解他們的心理特征與需求，采用科學(xué)策略來辦報(bào)。如：根據(jù)少兒年齡特點(diǎn)，尋求符合其心理需求的內(nèi)容，盡量避免具有說教味道的內(nèi)容，多選擇一些輕松活潑，又有愉悅功能的內(nèi)容；少兒對(duì)漢字的認(rèn)知數(shù)量有限，報(bào)刊文章的編排就要選擇短小精悍的文章，少兒喜歡卡通圖畫，就應(yīng)該減少文字內(nèi)容多增加一些插畫。另外，少兒報(bào)刊單位還應(yīng)該培養(yǎng)屬于自己的作者隊(duì)伍[3]。例如：漫畫、作文等欄目，少兒報(bào)刊就可以在本地讀者群體中，培養(yǎng)小作者。對(duì)于學(xué)習(xí)、科技欄目，則可以邀請(qǐng)當(dāng)?shù)鼗蚴侨珖慕逃摇⒖破諏W(xué)家作為專欄作者。

（二）了解家長需求，拓展渠道，創(chuàng)新發(fā)行模式

數(shù)字化時(shí)代，尤其是報(bào)刊轉(zhuǎn)企改制后，如果相關(guān)的報(bào)刊管理人員或是報(bào)刊編輯人員，依然固守以往的報(bào)排版策略、發(fā)行模式，就有很大可能被同行業(yè)其他勇于改革的報(bào)刊單位所超越，逐漸被市場淘汰[4]。對(duì)此，少兒報(bào)刊應(yīng)該在原有的發(fā)行渠道基礎(chǔ)上，拓展新的渠道，對(duì)發(fā)行模式進(jìn)行創(chuàng)新。首先，改變傳統(tǒng)發(fā)行策略，將少兒家長對(duì)報(bào)刊的需求作為重點(diǎn)。數(shù)字化時(shí)代，少兒報(bào)刊應(yīng)對(duì)少兒家長予以必要的重視，促進(jìn)他們訂閱報(bào)刊，現(xiàn)在的家長大多為“80-90后”，他們受教育情況普遍高于上一輩，對(duì)新鮮事物的接受能力較強(qiáng)，且對(duì)孩子的教育有極高的重視度。對(duì)此少兒報(bào)刊應(yīng)該抓住少兒家長認(rèn)可教育這一因素，為將提供一個(gè)可以教育孩子的平臺(tái)，從而獲得家長對(duì)報(bào)刊的認(rèn)可。其次，是構(gòu)建數(shù)字化的發(fā)行渠道，目前“網(wǎng)絡(luò)銷售是一個(gè)大趨勢，但并不是少兒報(bào)刊發(fā)行的全部”，少兒讀者不能像成年人一樣在網(wǎng)絡(luò)上自由購物，需要家長來幫其訂購，對(duì)此，少兒報(bào)刊應(yīng)該建立自己的發(fā)行網(wǎng)站，并在網(wǎng)站的首頁設(shè)置可以有效激發(fā)少兒興趣的內(nèi)容與留給少兒家長的看點(diǎn)，使少兒被內(nèi)容吸引，家長被實(shí)用性吸引，最終實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)發(fā)行報(bào)刊的目標(biāo)。

（三）傳播方法

一些新的手段，新的方法，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。這不僅是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，更是一個(gè)信息泛濫的時(shí)代，而最重要的是，這是一個(gè)新方法、新理念層出不窮的時(shí)代。我們今天這個(gè)時(shí)代，和人類歷史上以往任何一個(gè)時(shí)代相比，就知識(shí)及思想觀念的更新與變化來說，肯定是最具有革命性的時(shí)代。在這樣一個(gè)時(shí)代做媒體工作，學(xué)習(xí)肯定是第一位的任務(wù)。老年人需要學(xué)，年青人同樣需要學(xué)。因?yàn)橹R(shí)和相應(yīng)的方法的更新太快了。而特別重要的，還不僅是知識(shí)與觀念的變化，更重要的是，這是一個(gè)傳統(tǒng)的傳播方式與數(shù)字化傳播方式大融合的時(shí)代。所以，我們必須面對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，充分利用最新的科技手段，促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)展與創(chuàng)新。我們大家都知道，我們所生活的這樣一個(gè)數(shù)字化時(shí)代，是一個(gè)每天都發(fā)生著巨大變化的時(shí)代。數(shù)字化正改變著一切，從我們的生活方式到我們的思維模式。

因此，在這樣一個(gè)時(shí)代談傳承和發(fā)展傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，我們必須考慮到這一非同尋常的時(shí)代特點(diǎn)：這是一個(gè)傳播速度非常之快時(shí)代，好的觀念與錯(cuò)誤的觀念同樣可以迅速傳播；這是一個(gè)碎片化的時(shí)代，系統(tǒng)的觀念和思想可能還沒等到成形就煙消云散了，或者剛剛成型就被肢解了；這是一個(gè)娛樂化的時(shí)代，嚴(yán)肅的思想和觀念往往被娛樂化的追求所消解；這也是一個(gè)進(jìn)行數(shù)字化處理與整合的時(shí)代，歷史上曾經(jīng)汗牛充棟的研究資料，可以存儲(chǔ)在一個(gè)目不能見的也許是很少的數(shù)字空間之中；這也是一個(gè)彌漫性與滲透性很強(qiáng)的時(shí)代，很多思想細(xì)胞，在你不經(jīng)意之間，已經(jīng)通過你甚至是無意中觸到的信息，改變甚至主導(dǎo)了你的思想，我們的生活就是這樣……在這樣一個(gè)時(shí)代，要傳播傳統(tǒng)文化，應(yīng)該是比以往任何一個(gè)時(shí)代都人快捷高效。事實(shí)上，即便是我們今天十分認(rèn)同的那些代表我們傳統(tǒng)文化核心內(nèi)容的偉大思想，在歷史上的傳播也遠(yuǎn)沒有我們想象的那樣廣泛和快捷，有些偉大典籍甚至是靠口口相傳才流傳下來的，從這個(gè)意義上說，今天是普及和傳播我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化最便捷的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，如果我們肯努力，才真正能夠建立起一種可以獲得全民認(rèn)同的、具有最深刻的現(xiàn)代意義的“傳統(tǒng)”，說到底，在今天這樣一個(gè)時(shí)代，我覺得我不僅應(yīng)該在歷史的陳跡中搜尋傳統(tǒng)，更重要的是，要在歷史的地基上，在充分吸收傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)的前提下，重建傳統(tǒng)，這個(gè)重建的“傳統(tǒng)”，將成為生活在一個(gè)現(xiàn)代化的全新的中國的是中國人共同的精神家園。當(dāng)然，事情的另一個(gè)方面是，在這樣一個(gè)日新月異的時(shí)代，人們面對(duì)無數(shù)的新事物，新觀念，往往更容易忽視傳統(tǒng)的價(jià)值和意義，忘記自己生存的精神根基。這既是我們傳承傳統(tǒng)文化的難點(diǎn)，也是今天人傳承傳統(tǒng)的意義所在。

結(jié)束語：

綜上所述，數(shù)字化時(shí)代的到來，雖然阻礙了傳統(tǒng)少兒報(bào)刊的發(fā)展，但是也為其的轉(zhuǎn)型、變革創(chuàng)造了新的機(jī)遇，對(duì)此少兒報(bào)刊應(yīng)該把握機(jī)遇，創(chuàng)新報(bào)刊內(nèi)容，拓展報(bào)刊發(fā)行渠道，與時(shí)代需求相結(jié)合，謀求長遠(yuǎn)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]李媛.新媒體時(shí)代下少兒報(bào)刊編輯角色意識(shí)[J].新聞研究導(dǎo)刊，2016（2）：169.

[2]鄭立麗.淺談少兒報(bào)刊對(duì)少年兒童的影響[J].新聞傳播，2017（2）：118-119.

[3]張倩.轉(zhuǎn)型中少兒報(bào)刊編輯的角色定位[J].中國記者，2015（1）：81-82.