移動互聯網下大學生學習現狀探析

孟蕾

摘 要：隨著經濟的不斷發展，移動互聯網已引領了時代的發展，大學生也在無時無刻地使用互聯網進行學習和娛樂，那么移動互聯網下大學生的學習現狀到底是什么樣的呢？據此，就移動互聯網下大學生學習現狀進行研究和分析，并針對學校、老師和學生提出相應的解決意見。

關鍵詞：移動互聯網；大學生；學習現狀

中圖分類號：F24 文獻標識碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.18.052

當今社會是移動互聯網的時代，經濟在不斷進步和發展，人們的生活也因為移動互聯網的發展而變得豐富多彩， 4G時代的開啟以及移動終端設備的凸顯為移動互聯網的發展注入巨大的能量，近幾年移動互聯網產業也具有了前所未有的飛躍。2018年1月31日，中國互聯網絡信息中心（CNNIC）在京發布第41次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》，截至2017年12月，我國網民規模達到7.72億，普及率為55.8%，超過全球平均水平（51.7%）4.1個百分點，超過亞洲平均水平（46.7%）9.1個百分點，同時，我國手機網民規模已達到7.53億，網民中使用手機上網人群的占比由2016年的95.1%提升至97.5%；與此同時，有一些網民使用電視上網，其比例也提高了3.2個百分點，達28.2%；臺式電腦、筆記本電腦、平板電腦的使用率均出現下降，手機正在不斷搶占其他個人上網設備的使用。我國網民規模正繼續保持平穩增長，互聯網模式正在不斷創新、線上線下服務融合加速以及公共服務線上化步伐加快，成為網民規模增長推動力。

同時，大學生作為新興時代的代表，他們的學習和生活都離不開移動互聯網，然而移動互聯網對于大學生來說，有利有弊，現在，大學生的首要任務依舊是學習，隨著網絡的不斷普及，大學生是否會利用互聯網進行學習？……