上海市實驗學校 藺 菱

暑假的清晨,心血來潮地來到世紀公園騎車。突然發現前方一輛自行車上的身影有些眼熟,趕緊疾馳上前,看到面孔越發驚訝,再三詢問,才敢確認面前的正是久不聯系的小學同桌。停車路旁,我們開始大談特談,從每位同學的現狀到彼此新添的興趣愛好。小學時,同樣在暑假的清晨,我和這位同桌以及其他幾位“閨蜜”,曾結伴繞公園騎行,并且相約畢業后還要一同前來。但后來我們便各自為學業奔忙,這個約定早已被時間埋沒。“我今天也是不知怎么突然想來騎車,沒想到正好碰上了你。”同桌如是說。我們立在路邊,一直暢談到日上三竿……才知過去那些瑣碎的嫌隙與爭吵,早已被時間洗盡,留下的只有醇香的友誼。這是我的明媚時刻。
懷有成為醫生的夢想多年,課余時間總是關注相關的信息,卻越來越多地聽到質疑和勸阻的聲音:學醫時間長、要求高、實習辛苦、風險大、前幾年要靠家里補貼才能維持生活……我變得有些躊躇。學校安排到交大醫學院參觀,于是我抓住機會,向主講的醫學院教授提出我的疑惑。聽完,教授的眼睛從鏡片后嚴肅地望向我:“學什么不要吃苦?你們以后會投入各行各業,建筑、金融、法律、經商……這些一樣也要吃苦,關鍵是看你怎么對待。年輕就要為夢想打拼,一點苦都不愿意承受嗎?”我仿佛被當頭棒喝,久久說不出話。各行各業都辛苦,不過有的我們知道得多些,有的知道得少些。想要實現夢想,怎么能不付出?想清楚這一點后,縈繞在我心頭多時的煩悶被驅散了,心情如同體育鍛煉之后一樣舒暢。重拾起信念,這一刻格外清爽。這是我的明媚時刻。
一天下午,剛剛讀完奧威爾的《一九八四》,心中五味雜陳,準備寫一篇讀書筆記。事先上網搜尋其他讀者的書評,里面或談言論控制,或談政治體制,卻都不契合我的感受,心里空落落的。后來,不經意地點到一篇《人性的脆弱》,里面有這樣的句子:“他們只想保留心中的愛,卻連這點都無法做到。人性的美好這般脆弱,讓人心痛。”那一刻,我有一種豁然開朗的感覺。腦中未理清的思緒被另一位讀者道明,如同與摯友交心。這是我的明媚時刻。
……
我不曾體驗過“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”,也不曾感受過“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉”,卻也不愿把這些生活中的明媚時刻劃歸為“小確幸”。這些明媚,像有著蝴蝶翻飛的時光那樣易逝,但有了它們,生活里便有了一抹抹亮色,伴你走過所有灰暗地段。