李明 志愿服務(wù)正青春

李菡丹

在北京，有很多歷史悠久的學(xué)校都藏在胡同里，一塊塊灰白色的磚就像在喧囂的都市里守護(hù)著一顆顆純真的心靈。盛夏的早晨，天空藍(lán)得像剛剛被水洗過一樣的純凈，記者走進(jìn)東城區(qū)內(nèi)務(wù)部街，穿過窄窄的胡同來到了北京市第二中學(xué)，莊嚴(yán)古樸、安靜祥和是這所學(xué)校給我的第一印象。

在學(xué)校團(tuán)委書記李明的指引下，記者隨著她的腳步，一步步走近這所有著近300年歷史的中學(xué)，走近中學(xué)共青團(tuán)工作……

學(xué)生們的“明姐”

李明，北京姑娘，早年曾是北京市乒乓球隊(duì)的隊(duì)員，退役后在北京體育大學(xué)學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)，2009年畢業(yè)后來到二中成為了一名乒乓球老師，2015年兼任學(xué)校團(tuán)委書記。“我之所以能來二中工作，主要是因?yàn)槠古仪蜻\(yùn)動(dòng)一直是二中的特色，當(dāng)時(shí)正趕上教乒乓球的體育老師退休，所以學(xué)校急缺一名乒乓球老師。而我接觸共青團(tuán)工作其實(shí)是在2010年，也就是我參加工作的第二年，當(dāng)時(shí)共青團(tuán)工作給我的感覺是內(nèi)容特別多，而且瑣碎。”

這位“85后”團(tuán)干部快人快語，做事干脆，但卻有著很強(qiáng)的親和力，學(xué)生們平時(shí)都喜歡稱呼她為“明姐”，而不是“李老師”。站在“00后”的學(xué)生中間，她也沒有絲毫的違和感，就像是他們中的一員。“或許因?yàn)槲沂沁\(yùn)動(dòng)員出身，性格比較外向。從小到大我每天都是笑呵呵的，現(xiàn)在面對(duì)學(xué)生，我也是如此。因此，學(xué)生們都說我的笑點(diǎn)太低。我告訴他們，開心是一天，不開心也是一天，為什么不笑對(duì)生活？”

在教學(xué)樓一樓教師茶歇室落座后，李明向記者介紹道，“二中的前身是清朝左翼宗學(xué)，始建于1724年，1951年定名為北京市第二中學(xué)，是北京市高中示范校。現(xiàn)有45個(gè)教學(xué)班（團(tuán)支部），學(xué)生1395名，其中共青團(tuán)員969人。校訓(xùn)是‘敬業(yè)樂群和‘扎實(shí)、創(chuàng)造、團(tuán)結(jié)、有恒。敬業(yè)樂群：出自《禮記·學(xué)記》，所謂業(yè)，有學(xué)業(yè)、職業(yè)、事業(yè)。所謂群，有比較固定的群，有比較流動(dòng)的群。學(xué)業(yè)有成就，職業(yè)有保障，事業(yè)有成功的希望，一方面是靠自己能專心致志在不斷努力，一方面是靠師長(zhǎng)、同學(xué)的不斷予以指導(dǎo)、幫助。扎實(shí)、創(chuàng)造、團(tuán)結(jié)、有恒：以人為本，堅(jiān)持品格教育和誠(chéng)信教育，嚴(yán)格管理。學(xué)校團(tuán)委設(shè)有組織部、宣傳部、文體部、監(jiān)察部、志愿者協(xié)會(huì)，全面負(fù)責(zé)學(xué)生共青團(tuán)工作。”

她說，作為基層團(tuán)組織，二中堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建的根本原則，深刻認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，必須時(shí)刻聽黨的話，跟黨走，要及時(shí)把黨和國(guó)家的路線、方針、政策貫徹到青年工作中去。多年來，在上級(jí)團(tuán)組織和學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校團(tuán)委根據(jù)學(xué)校整體工作需要，采取與學(xué)生處聯(lián)署辦公的形式開展工作。在歷任團(tuán)委干部和廣大團(tuán)員的共同努力下，二中團(tuán)委形成了很好的工作傳統(tǒng)。在組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、團(tuán)務(wù)建設(shè)、思想教育活動(dòng)方面均積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

以行動(dòng)詮釋奉獻(xiàn)

當(dāng)記者問到學(xué)生們最喜愛的共青團(tuán)工作和學(xué)校團(tuán)委的品牌工作分別是什么，李明毫不猶豫地回答：“‘二中好聲音最受學(xué)生們的歡迎，而我們的品牌工作是志愿服務(wù)。”

至今已經(jīng)連續(xù)3年，每年的12月份，學(xué)生們吃過午飯就趕緊到報(bào)告廳占座，為的正是“二中好聲音”。李明說：“參加比賽的一般是高一高二的學(xué)生，高三學(xué)生因?yàn)閭鋺?zhàn)高考不能參加而倍感遺憾。我們都是利用午休的45分鐘來進(jìn)行比賽，經(jīng)過持續(xù)兩周的海選和半決賽的激烈角逐后，最終會(huì)有5名同學(xué)脫穎而出晉級(jí)決賽。學(xué)校團(tuán)委屆時(shí)還會(huì)邀請(qǐng)幾位老師擔(dān)任決賽評(píng)委，這5名選手用天籟般的歌喉為老師和學(xué)生們獻(xiàn)上迎新年的第一場(chǎng)音樂盛宴，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈高漲。‘二中好聲音受到了學(xué)生們的一致歡迎，為校園生活增添了一抹靚麗的色彩。”

談及志愿服務(wù)工作，李明介紹，2009年11月25日，請(qǐng)時(shí)任北京團(tuán)市委副書記的鄧亞萍為北京二中青年志愿者代表授旗，標(biāo)志著北京二中青年志愿者協(xié)會(huì)成立。

為全面學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央、團(tuán)市委改革精神，遵循中學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，學(xué)校努力創(chuàng)新志愿服務(wù)的形式，在全市中首創(chuàng)了中學(xué)生義工勞動(dòng)制度，編寫《北京二中義工勞動(dòng)手冊(cè)》，從目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施、評(píng)價(jià)、管理等方面做了詳細(xì)介紹，使志愿服務(wù)活動(dòng)規(guī)范化、制度化。

“北京市實(shí)行高中新課程改革，綜合實(shí)踐活動(dòng)被納入到課程體系中，這使得志愿服務(wù)的開展得到充分保證。”李明說。

2010年1月至今，在北京二中青年志愿者協(xié)會(huì)的號(hào)召下，在校團(tuán)委、學(xué)生處的精心組織、安排之下，學(xué)校連續(xù)8年時(shí)間在中國(guó)科技館進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)，8年來每個(gè)寒暑假都能在科技館看到二中學(xué)生的身影，她們以飽滿的精神和熱情的服務(wù)態(tài)度接待了各方游客。

在志愿服務(wù)的過程中，同學(xué)們每次都是披星戴月地趕到科技館，在做好前期的準(zhǔn)備工作之后，同學(xué)們穿上志愿者服裝，在科技館工作人員的培訓(xùn)、安排下，干勁十足地開始一整天的服務(wù)工作。

同學(xué)們的志愿服務(wù)主要是：臨時(shí)展區(qū)活動(dòng)宣傳、兒童樂園、探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活四個(gè)部分，分別由各組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。在活動(dòng)過程中，學(xué)生主要進(jìn)行的是講解服務(wù)，即在中國(guó)科技館內(nèi)為游客進(jìn)行講解服務(wù)、操作示范、科技宣傳，同時(shí)協(xié)助館內(nèi)工作人員維持館內(nèi)秩序、維護(hù)館內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境等。由于處在寒暑假期間，科技館的客流量明顯加大，給同學(xué)們的工作帶來了巨大的挑戰(zhàn)，但他們絲毫沒有懈怠，始終面帶微笑，熱情地為游客提供各種周到的服務(wù)，協(xié)助工作人員圓滿完成了每一天的接待任務(wù)。

每天8小時(shí)工作制的志愿服務(wù)過程中，不但鍛煉了同學(xué)們的口才和交際能力，更在服務(wù)過程中融入了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的處事道理，讓他們明白：熱情應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的微笑和全力以赴的工作，惟有如此，才會(huì)想人之所想、急人之所急，周到、主動(dòng)地為一切需要幫助的人們提供各項(xiàng)服務(wù)；志愿服務(wù)活動(dòng)不但鞏固了他們已有的知識(shí)，更在志愿服務(wù)的過程中豐富了他們的知識(shí)領(lǐng)域、拓展了他們的視野；最重要的是在志愿服務(wù)過程中，宣傳了科學(xué)技術(shù)知識(shí)，為提高人們的科學(xué)文化素質(zhì)貢獻(xiàn)了自己的力量。

在志愿服務(wù)的日子里，同學(xué)們體驗(yàn)到了科技館工作人員的辛苦與不易，雖然很累，但更為自己的勞動(dòng)給別人帶來的便利感到由衷的自豪。同學(xué)們都希望以后能夠繼續(xù)用自己的行動(dòng)詮釋奉獻(xiàn)的精神和意義，他們表示，“感謝中國(guó)科技館和學(xué)校能給予我們這樣一次服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì)，讓我們真真切切地體會(huì)到了做一名志愿者的快樂與幸福。”

源自溫暖的力量

北京二中志愿者協(xié)會(huì)自2013年下半年開始使用志愿北京平臺(tái)至今，志愿北京平臺(tái)累計(jì)注冊(cè)會(huì)員2351名，累計(jì)發(fā)布志愿服務(wù)項(xiàng)目826個(gè)，累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)70404小時(shí)。近兩年志愿服務(wù)活動(dòng)也被越來越多的單位所重視，自2016年中國(guó)科技館開始進(jìn)行一年一度志愿服務(wù)表彰會(huì)，北京二中志愿者協(xié)會(huì)連續(xù)兩年榮獲科技館優(yōu)秀志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)稱號(hào)，是唯一獲獎(jiǎng)的中學(xué)。去年，中國(guó)科技館還提供了志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)證明，二中在2017年度累計(jì)參與960人次，累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)7680小時(shí)。

此外，北京二中志愿者協(xié)會(huì)在2015年“瞭望杯”社會(huì)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽中獲TOP10大獎(jiǎng)，被評(píng)為2016年度首都圖書館優(yōu)秀文化志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，2016-2017學(xué)年度北京市朝陽區(qū)少兒圖書館文化志愿服務(wù)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，榮獲2017年度北京中醫(yī)醫(yī)院“仁愛家園”暑期志愿服務(wù)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。2016年，北京二中團(tuán)委獲得教育系統(tǒng)“五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào)。

不僅在中國(guó)科技館、首都圖書館、朝陽區(qū)少兒圖書館，而且在三元橋地鐵站、安貞門地鐵站、雙井恭和苑養(yǎng)老院、內(nèi)務(wù)部社區(qū)、史家博物館、兒研所，都能看到北京二中學(xué)生志愿者的身影。

每個(gè)周末，每個(gè)寒暑假，學(xué)校團(tuán)委都不間斷地開展志愿服務(wù)活動(dòng)，志愿服務(wù)活動(dòng)已然成為二中常態(tài)化工作，而參加志愿服務(wù)也已經(jīng)成為學(xué)生們走出校園、走入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的契機(jī)，不僅滿足他們自我教育、自我管理、自我成長(zhǎng)的需要，還普遍提高了同學(xué)們的的綜合素質(zhì)。

“我們?cè)趲椭鷦e人時(shí)雖然沒有報(bào)酬，但是從中得到的快樂、充實(shí)感和經(jīng)歷卻是什么都換不來的。這樣我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中都能以一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對(duì)各種挑戰(zhàn)，即使平淡的生活和瑣碎的工作，我們都能找到那份內(nèi)心深處的快樂。”

“‘志和‘愿兩個(gè)字都有一顆心，當(dāng)心與心靠近，城市的脈搏更強(qiáng)勁匯聚了眾人的力量，就能打開時(shí)代的大門。志愿者的工作看起來是普通而平凡的，但卻是我們社會(huì)實(shí)踐不可或缺的。”

“贈(zèng)人玫瑰，手留余香，參加志愿者工作既是在幫助他人，服務(wù)社會(huì)，同時(shí)也是在傳遞愛心和傳播文明……作為中學(xué)生的我，并不是只要掌握理論知識(shí)，更應(yīng)該主動(dòng)去接觸社會(huì)，主動(dòng)參加到社會(huì)舉辦的各項(xiàng)有益活動(dòng)中，充實(shí)自我，使自己的實(shí)踐能力不斷提高。”

“我認(rèn)為志愿者不僅僅能盡自己的微薄之力改變這個(gè)社會(huì)，改變他人，最重要的是它改變了我們自己。大多數(shù)學(xué)生可能在家是獨(dú)生子女，多多少少也會(huì)有一些女孩子的嬌氣，而成為一名志愿者，讓我看到了我平常所不能看到的，使我看到了社會(huì)的另一面，那些需要幫助的老人或小孩，一些令人感觸的畫面，讓我逐漸地改變，我也喜歡上志愿者這個(gè)身份。”

……

一篇篇學(xué)生們的志愿服務(wù)心得讓李明心中倍感溫暖和力量，她說：“黨的十九大報(bào)告中指出，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。習(xí)近平總書記也將青少年視為‘祖國(guó)的希望。二中團(tuán)委清楚肩負(fù)的責(zé)任，明確今后的努力方向。在今后工作中，我們要不斷學(xué)習(xí)研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、改正不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，勇于實(shí)踐，主動(dòng)積極地開展工作，更好地為青年學(xué)生服務(wù)，爭(zhēng)取使二中團(tuán)委團(tuán)工作更上一層樓，為學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)做貢獻(xiàn)。”