農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化的協(xié)調(diào)性及區(qū)域比較

陳 松，張大紅

（1.北京林業(yè)大學(xué) 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，北京 100083；2.唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，河北 唐山 063000）

0 引言

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)革命不斷深入，未來全球經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)將日益演變成為信息技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)。像美國(guó)、日本、澳大利亞等發(fā)達(dá)國(guó)家的農(nóng)業(yè)發(fā)展水平在世界較為領(lǐng)先，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與信息化的融合發(fā)展程度明顯優(yōu)于大量發(fā)展中國(guó)家，他們?cè)谵r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化協(xié)調(diào)發(fā)展方面也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。相對(duì)而言，我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)起步較晚，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平也并不占優(yōu)勢(shì)，農(nóng)業(yè)發(fā)展與信息化之間的深度融合，仍是未來農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)的一大難點(diǎn)。但可以肯定的是，我國(guó)信息革命也邁進(jìn)了一大步，國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的導(dǎo)向也要求加強(qiáng)與信息技術(shù)的深度融合，因此農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化的協(xié)調(diào)發(fā)展也是勢(shì)在必行。本文將定量分析我國(guó)及各地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化的協(xié)調(diào)發(fā)展程度與趨勢(shì)，進(jìn)一步為今后的研究和政府決策提供理論依據(jù)。

1 模型、指標(biāo)與樣本數(shù)據(jù)

1.1 容量耦合系統(tǒng)模型

在物理學(xué)中，耦合是指兩個(gè)或兩個(gè)以上系統(tǒng)（或運(yùn)動(dòng)形式）通過各種相互作用而彼此影響的現(xiàn)象。而耦合協(xié)調(diào)度表示的是兩個(gè)或多個(gè)不同系統(tǒng)之間相互作用中良性耦合程度的大小，體現(xiàn)了系統(tǒng)由無序向有序轉(zhuǎn)變，也體現(xiàn)了協(xié)調(diào)狀況好壞程度，僅僅是對(duì)耦合模型中即良性情況的定量分析。對(duì)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化，兩者之間存在著耦合關(guān)聯(lián)性。一方面，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的大方向，對(duì)信息化水平提升具有較強(qiáng)推動(dòng)作用；另一方面，信息化的發(fā)展也為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展提供了基礎(chǔ)和保障。

為深入分析我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和信息化之間的系統(tǒng)耦合關(guān)系，本文借鑒耦合系統(tǒng)模型，構(gòu)造了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和信息化兩個(gè)子系統(tǒng)之間的協(xié)調(diào)關(guān)系模型。借鑒容量耦合系統(tǒng)模型，可得到我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化的相互影響程度S，具體表達(dá)式如下：

其中，U1代表農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化系統(tǒng)的綜合評(píng)價(jià)函數(shù)，U2代表信息化系統(tǒng)的綜合評(píng)價(jià)函數(shù)。由于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和信息化這兩個(gè)子系統(tǒng)的發(fā)展水平存在差異，為了加強(qiáng)系統(tǒng)間發(fā)展水平與耦合度的協(xié)調(diào)性，引入我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化的耦合協(xié)調(diào)度模型，以衡量?jī)烧叩膮f(xié)調(diào)發(fā)展水平Z，即：

為了比較直觀地度量我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化的協(xié)調(diào)性，采用數(shù)值分布區(qū)間的統(tǒng)計(jì)方法，劃分農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化的協(xié)調(diào)程度區(qū)間和等級(jí)，具體如下：

①若0＜Z＜0.3，則定義為“低水平協(xié)調(diào)”；

②若0.2≤Z＜0.5，則定義為“頡頏階段”；

③若0.5≤Z＜0.8，則定義為“磨合階段”；

④若Z≥0.8，則定義為“高水平協(xié)調(diào)”。

1.2 指標(biāo)選擇

結(jié)合已有文獻(xiàn)研究，并綜合考慮統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的可尋性，本文將農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和信息化指標(biāo)設(shè)計(jì)如下：

（1）農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化指標(biāo)：采用人均農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值增速、單位面積糧食產(chǎn)量、農(nóng)產(chǎn)品加工增加值占初級(jí)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)值的比重、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化增加值值與農(nóng)業(yè)增加值的比重、農(nóng)村人均可支配收入增速等指標(biāo)來衡量。

（2）農(nóng)業(yè)信息化指標(biāo)：采用農(nóng)村居民年末接入有線電視家庭數(shù)、網(wǎng)絡(luò)接入家庭數(shù)、移動(dòng)電話數(shù)、人均郵電業(yè)務(wù)量、科技從業(yè)人員占比、R&D經(jīng)費(fèi)占GDP的比重等指標(biāo)來衡量。需要提及的是，由于統(tǒng)計(jì)部門中對(duì)于科技從業(yè)人員、R&D等指標(biāo)均未細(xì)分到農(nóng)業(yè)農(nóng)村，因此這里采用面上指標(biāo)代替。

由于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和信息化屬于兩個(gè)系統(tǒng)，所以，為消除指標(biāo)量級(jí)的影響，現(xiàn)將兩個(gè)系統(tǒng)中的指標(biāo)進(jìn)行無量綱化處理，其公式如下：

正向指標(biāo)：

負(fù)向指標(biāo)：其中，X’ij為無量綱化的評(píng)價(jià)指標(biāo)；Xij為其第i個(gè)系統(tǒng)的第j個(gè)指標(biāo)；max(Xj)、min(Xj)分別為所有地區(qū)第j個(gè)指標(biāo)的最大值和最小值。

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和信息化是兩個(gè)不同而又相互影響的子系統(tǒng)，通過幾何平均和線性加權(quán)的方法來計(jì)算各個(gè)指標(biāo)對(duì)總系統(tǒng)的貢獻(xiàn)程度，為了有效避免主觀因素帶來的影響，各個(gè)指標(biāo)采用熵值賦權(quán)法計(jì)算權(quán)重，具體公式如下：

其中，λij表示權(quán)重；其他字母含義同上。

參考蔡悅靈，吳功亮（2016）等的做法，設(shè)定農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)業(yè)信息化的權(quán)重分別為0.6和0.4，于是，可得到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與農(nóng)業(yè)信息化共同組成的農(nóng)業(yè)發(fā)展綜合水平指數(shù)：

1.3 樣本數(shù)據(jù)

本文選取1996年、2001年、2006年、2011年、2016年共五年的數(shù)據(jù)，研究我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化的協(xié)調(diào)性。研究時(shí)間每5年一個(gè)跨度。前面農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和信息化涉及到的指標(biāo)，數(shù)據(jù)主要來源于歷年中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒、各省市統(tǒng)計(jì)年鑒、中國(guó)城市年鑒、中國(guó)區(qū)域年鑒、中國(guó)城市建設(shè)統(tǒng)計(jì)年鑒、中國(guó)科技統(tǒng)計(jì)年鑒、中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)年鑒及相關(guān)統(tǒng)計(jì)網(wǎng)站數(shù)據(jù)。

2 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化的協(xié)調(diào)性綜合評(píng)價(jià)

根據(jù)前文的模型方法逐步計(jì)算，得到各年度我國(guó)各地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化的協(xié)調(diào)性指數(shù)。以2016年為例：首先，根據(jù)熵權(quán)法，計(jì)算得到各地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平指數(shù)和農(nóng)業(yè)信息化水平指數(shù)；其次，根據(jù)式（6），計(jì)算得到各地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展綜合水平指數(shù)；然后，根據(jù)式（1），計(jì)算得到各地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化的相互影響程度指數(shù)；最后，根據(jù)式（2），計(jì)算得到各地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化的綜合協(xié)調(diào)性指數(shù)。2016年我國(guó)各地區(qū)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平、信息化水平、綜合協(xié)調(diào)性指標(biāo)等指標(biāo)如表1所示。

按照這種方法，以此計(jì)算1996年、2001年、2006年、2011年我國(guó)各地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化的協(xié)調(diào)性指數(shù)，并由此得到全國(guó)層面農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化的協(xié)調(diào)性指數(shù)，整理測(cè)算結(jié)果，如下頁(yè)表2所示。

從變化趨勢(shì)來看，1996—2016年這20年期間我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化的協(xié)調(diào)性大致上處于不斷加強(qiáng)的趨勢(shì)。1996年我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化的協(xié)調(diào)性綜合指數(shù)為0.2877，處于低水平協(xié)調(diào)階段，但到2016年該指數(shù)提高到0.4132，處于頡頏階段。

表1 2016年我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化的協(xié)調(diào)性測(cè)算過程表

從總體情況來看，我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化的協(xié)調(diào)發(fā)展并沒有得到根本性的好轉(zhuǎn)。2016年，兩者的協(xié)調(diào)性仍處在頡頏階段，也就是說兩者的協(xié)調(diào)發(fā)展程度仍處于中低水平。由2表可以看出，2001年、2006年、2011年和2016年農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和信息化的協(xié)調(diào)性都處在頡頏階段，經(jīng)過15年多也尚未實(shí)現(xiàn)跨越。由此可見，我國(guó)農(nóng)業(yè)在吸收信息化資源要素并與之協(xié)調(diào)共生方面的能力一直是比較薄弱的。在全球“互聯(lián)網(wǎng)+”革命大步邁進(jìn)的時(shí)代，任何一個(gè)產(chǎn)業(yè)如果不能有效融合信息元素，那么這個(gè)產(chǎn)業(yè)必然是會(huì)走向衰落。

我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化的協(xié)調(diào)發(fā)展步伐緩慢，主要受到兩大因素的限制：

第一，我國(guó)農(nóng)業(yè)的信息化程度總體偏低。我國(guó)農(nóng)業(yè)的信息化建設(shè)存在滯后性，農(nóng)業(yè)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入明顯不足，與信息化相關(guān)的技術(shù)配套不到位，信息資源布局散亂，無法實(shí)現(xiàn)有機(jī)整合。同時(shí)，我國(guó)農(nóng)村的網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展程度普遍偏低，大部分農(nóng)村地區(qū)對(duì)于農(nóng)業(yè)信息資源的應(yīng)用明顯不足，信息傳播和推廣也依然緩慢；而農(nóng)民對(duì)信息化的意識(shí)相對(duì)薄弱，接受農(nóng)業(yè)信息的方式較被動(dòng)，接收渠道也較為單一，因而信息方面的受教育程度普遍偏低。

表2 1996—2016年我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化的協(xié)調(diào)程度

第二，我國(guó)農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展步伐較慢。只有當(dāng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展到一定水平時(shí)，才能將信息資源有效整合利用。但是，我國(guó)農(nóng)業(yè)受小型家庭經(jīng)濟(jì)和粗放型增長(zhǎng)方式約束，產(chǎn)業(yè)化發(fā)展步伐普遍不快，因而無法有效讓信息資源滲透整合到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中。

3 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化協(xié)調(diào)性的區(qū)域情況比較

按照我國(guó)各省市區(qū)行政區(qū)劃，分為東部、中部、東北和西部四大區(qū)域，對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化協(xié)調(diào)發(fā)展情況進(jìn)行區(qū)域比較。根據(jù)表3的結(jié)果，對(duì)歷年各省市區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化的協(xié)調(diào)性發(fā)展程度進(jìn)行階段判定，并按照區(qū)域劃分原則進(jìn)行分類，結(jié)果見表3所示。

由表3結(jié)果可知，我國(guó)四大區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化的協(xié)調(diào)性發(fā)展情況存在一定的共性和差異性。

從縱向比較來看，無論是東部、中部、東北還是西部地區(qū)，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化的協(xié)調(diào)性發(fā)展程度大致都有提高的趨勢(shì)，實(shí)現(xiàn)了階段的跨越。由此可見，我國(guó)四大區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化的協(xié)調(diào)發(fā)展正逐步趨好。

從橫向比較來看，四大區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化的協(xié)調(diào)發(fā)展存在差異性和共性。首先，東部地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化的協(xié)調(diào)性發(fā)展要優(yōu)于其他三大區(qū)域。1996—2016年，東部地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化的協(xié)調(diào)發(fā)展從頡頏階段提高到磨合階段，而其他三個(gè)區(qū)域兩者的協(xié)調(diào)發(fā)展均從低水平協(xié)調(diào)發(fā)展到頡頏階段。其次，四個(gè)區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化的協(xié)調(diào)發(fā)展均不是非常理想。四個(gè)區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化的協(xié)調(diào)性發(fā)展至今都沒有達(dá)到高水平協(xié)調(diào)，即使是東部地區(qū)也只是在近五年才從頡頏階段轉(zhuǎn)向了磨合階段。

表3 1996—2016年按四大區(qū)域分的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化協(xié)調(diào)程度

出現(xiàn)上述情況，原因如下：第一，區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡，導(dǎo)致區(qū)域間的農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)存在明顯差異。東部沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展持續(xù)領(lǐng)先，具備了較先進(jìn)的技術(shù)和豐富的資金資源，擁有較完善的基礎(chǔ)設(shè)施支撐，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化的協(xié)調(diào)發(fā)展打下了較好的基礎(chǔ)，但中部、東北和西部地區(qū)這些方面處于相對(duì)劣勢(shì)，難以充分支撐農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化協(xié)調(diào)發(fā)展。第二，總體上各區(qū)域農(nóng)業(yè)信息化的利用和轉(zhuǎn)化效率普遍不高。即使東部地區(qū)擁有較先進(jìn)的信息和技術(shù)資源以及基礎(chǔ)設(shè)施環(huán)境等支撐，但是在實(shí)際農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中也仍是以粗放式經(jīng)濟(jì)為主，雖然農(nóng)業(yè)塊狀化集聚發(fā)展不斷深入，但農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)者對(duì)信息化建設(shè)的意識(shí)仍不夠強(qiáng)烈。相比之下，其他三個(gè)區(qū)域農(nóng)業(yè)信息化的利用和轉(zhuǎn)化效率顯然更低。

4 結(jié)論與建議

通過對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化的協(xié)調(diào)性及區(qū)域比較研究，最終得到以下結(jié)論：

（1）總體提升，但協(xié)調(diào)水平仍然不高。1996—2016年這20年期間，雖然我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化的協(xié)調(diào)性大致上在不斷加強(qiáng)，但是到2016年也仍處于頡頏階段。也就是說，我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化的協(xié)調(diào)程度仍是中低水平，協(xié)調(diào)發(fā)展并未得到根本好轉(zhuǎn)。

（2）區(qū)域有異，但均未達(dá)到理想狀態(tài)。東部地區(qū)產(chǎn)業(yè)化與信息化的協(xié)調(diào)性發(fā)展要優(yōu)于其他三大區(qū)域，中部、東北和西部三個(gè)區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化協(xié)調(diào)發(fā)展基本相似。總體上，四大區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化的協(xié)調(diào)發(fā)展也均沒有達(dá)到理想狀態(tài)。即使是協(xié)調(diào)程度較高的東部地區(qū)，到目前也仍處于磨合階段。

為了加快我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化協(xié)調(diào)發(fā)展，本文提出以下建議：

（1）加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)從小農(nóng)經(jīng)濟(jì)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變。發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)能有效整合利用信息資源。因此，要激發(fā)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的新動(dòng)能，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)根本轉(zhuǎn)型。應(yīng)加快培育現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體，強(qiáng)化農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備利用，開展專業(yè)化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，同時(shí)應(yīng)積極發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)和批發(fā)零售業(yè)，壯大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈。

（2）加大農(nóng)業(yè)信息技術(shù)投入，更深層次提高農(nóng)業(yè)發(fā)展層級(jí)的重要引擎。農(nóng)業(yè)信息技術(shù)作為新時(shí)期的一個(gè)重要工具，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息化與產(chǎn)業(yè)化互動(dòng)融合，更深層次提高農(nóng)業(yè)發(fā)展層級(jí)的重要引擎。因此，要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)信息技術(shù)的投入，將信息技術(shù)融合到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各個(gè)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化農(nóng)業(yè)信息服務(wù)能力，提高農(nóng)業(yè)的智能化和精準(zhǔn)化水平。

（3）加大政府支持力度。從政府角度，應(yīng)加強(qiáng)在資金、政策、平臺(tái)等多方面的支持，保障農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和信息化建設(shè)有序推進(jìn)。應(yīng)積極爭(zhēng)取和有效利用各項(xiàng)惠農(nóng)政策資金，加大農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，優(yōu)化農(nóng)業(yè)發(fā)展環(huán)境。應(yīng)積極優(yōu)化政策機(jī)制，對(duì)農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)充分予以政策傾斜，積極鼓勵(lì)社會(huì)力量參與農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)的熱情。政府主動(dòng)牽線搭橋，建設(shè)保障農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和信息化的公共服務(wù)平臺(tái)，并完善相應(yīng)的服務(wù)體系，進(jìn)一步強(qiáng)化后臺(tái)支持。另一方面，要加快培育專業(yè)技術(shù)人才。人才隊(duì)伍，始終是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與信息化協(xié)調(diào)發(fā)展的一支鐵軍。因此，各地方政府要充分重視農(nóng)業(yè)發(fā)展的相關(guān)人才培養(yǎng)，包括對(duì)外招引高技術(shù)人才，內(nèi)部強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，優(yōu)化人才創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、生活和教育環(huán)境，切實(shí)提高人才主體的專業(yè)素質(zhì)。