陳姣
近日,網上不斷傳播一份佛山科學技術學院的《2018年本科優秀新生獎勵辦法》。根據該獎勵辦法,(廣東)省內外考生凡第一志愿報考佛山科學技術學院且分數超過生源省最低錄取控制分數150分以上的,獎勵10萬元獎學金。(新浪網)
據佛山科學技術學院官方解釋,這筆獎學金分2次發放:入學注冊后發放5萬元,獲得畢業證書后發放創新創業獎金5萬元。圍繞獎金的金額和獎勵的對象,獎勵辦法一經發布便在輿論場引起了一場軒然大波。抨擊者有之,質疑者有之。
按常理,高額的獎金一般是獎勵有重大貢獻的人,如在科技領域取得重大突破的研究人員、為國爭光的運動員,等等。一所省屬院校對剛踏入大學的新生發放如此巨額獎金,無論從眼前來看,還是從長遠來看,其背后都有著重重隱憂。
從眼前來看,剛剛畢業的高中生對大學生活充滿向往。在他們眼里,大學是知識的凈土,是學習的樂園,是成長的高地。佛山科學技術學院給剛入學的大學生發放10萬元獎學金,或多或少會給他們傳遞一種“唯分數論”的錯誤觀念,讓學生陷入功利主義、利己主義的泥沼,不利于他們的成長。
從長遠來看,巨額獎學金的設置不利于學校的可持續發展。10萬元不是小數目,能獲得的學生確有天上掉餡餅的驚喜,但也可能讓其形成急功近利、投機取巧的心態,從而銷蝕學習的熱情、拼搏的精神與繼續奔跑的動力。如此下去,必將影響人才的培養,而人才培養不好,學校的可持續發展必將受阻。從這個意義上講,高校有義務和責任引導學生踏踏實實學習,爭取日后為實現自己的遠大抱負、為社會創造更多的財富練就過硬的本領。當然,佛山科學技術學院作為一所高校,天然地具有宣傳自己,抑或營銷自己的權利,這無可厚非。但是,如果換一種方式,比如為在校大學生提供更好的生活、學習環境,通過培養具有創新精神、全球視野、國際競爭力的合格建設者和可靠接班人來獲得好口碑、知名度、美譽度,效果可能更好。
“錦上添花是好事,雪中送炭更可貴。”如果佛山科學技術學院將巨額獎學金贈與那些上不起學的貧困孩子,是不是更顯大學精神與辦學情懷呢?