新形勢(shì)下博物館展覽對(duì)青少年的教育作用分析

程國(guó)利

摘 要：現(xiàn)階段，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及社會(huì)的進(jìn)步，文化建設(shè)也逐漸得到社會(huì)的關(guān)注，尤其是隨著人們生活水平的提高，在滿足對(duì)物質(zhì)生活的需求之外，人們對(duì)精神的需求也在逐漸的增加，而在文化建設(shè)中，博物館作為其中的一項(xiàng)重要載體，在加強(qiáng)對(duì)青少年的教育方面起到至關(guān)重要的作用。本文從現(xiàn)階段博物館展覽對(duì)青少年教育的現(xiàn)狀、新形勢(shì)下博物館展覽對(duì)青少年的教育作用以及新形勢(shì)下博物館展覽對(duì)青少年教育的思考等方面進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析和研究，進(jìn)而為青少年的教育提供創(chuàng)新性的方式，進(jìn)而促進(jìn)青少年的可持續(xù)發(fā)展。

關(guān)鍵詞：博物館展覽 青少年教育 作用分析

中圖分類號(hào)：G26 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-9082（2018）08-0-01

前言

目前，在教育的發(fā)展中，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和青少年的文化成為社會(huì)教育、家庭教育以及學(xué)校教育的重點(diǎn)，尤其是近年來(lái)隨著《國(guó)家寶藏》以及《如果國(guó)寶會(huì)說(shuō)話》等綜藝節(jié)目的熱播，一些家長(zhǎng)也逐漸帶領(lǐng)孩子走進(jìn)博物館，對(duì)孩子進(jìn)行博物館的教育。故此，在博物館的教育中，通過(guò)其展覽，使得青少年在參觀的過(guò)程中加強(qiáng)青少年的文化熏陶，提高青少年的文化素養(yǎng)，使得全社會(huì)形成熱愛(ài)文化和關(guān)注教育的氛圍，進(jìn)而推動(dòng)青少年的全面發(fā)展。

一、現(xiàn)階段博物館展覽對(duì)青少年教育的現(xiàn)狀

1.學(xué)校不夠重視

在博物館展覽對(duì)青少年的教育中，學(xué)校對(duì)其不重視是其中的一個(gè)重要問(wèn)題。在青少年的教育中，社會(huì)以及學(xué)校都以為學(xué)校在其中占有重要的作用，而對(duì)于社會(huì)中其他的教育方式都不重視，進(jìn)而使得青少年的教育方式單一，影響學(xué)生的全面發(fā)展；同時(shí)，在青少年的教育中，學(xué)校對(duì)博物館展覽對(duì)其的教育不夠重視，進(jìn)而影響青少年的教育。

2.家長(zhǎng)的熏陶不夠

家長(zhǎng)對(duì)青少年的熏陶不夠也是影響博物館展覽對(duì)青少年的教育的重要因素。我們經(jīng)常說(shuō)，家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師，故此，在對(duì)青少年的教育中，家庭的教育是其中占有重要的作用。但是，一些青少年的家長(zhǎng)忙于工作，沒(méi)有時(shí)間帶領(lǐng)青少年參觀博物館，進(jìn)而使得青少年在平時(shí)的生活中缺乏參觀博物館的習(xí)慣，進(jìn)而影響青少年參觀博物館習(xí)慣的形成，可以看出家庭和家長(zhǎng)的熏陶不夠也是其中的重要影響性因素。

3.博物館展覽的方式和內(nèi)容創(chuàng)新不夠

在博物館展覽的教育中，一些博物館展覽的方式和內(nèi)容創(chuàng)新性不夠也是其中的重要問(wèn)題。在博物館的教育中，一些博物館的展覽形式過(guò)于落實(shí)，使得青少年在參觀博物館的展覽室提不起興趣，進(jìn)而影響青少年參觀博物館展覽的效果；同時(shí)，在博物館展覽中，一些展覽內(nèi)容創(chuàng)新性不夠，其專業(yè)性過(guò)強(qiáng)，趣味性不足，進(jìn)而使得青少年在參觀的過(guò)程中感到枯燥無(wú)味，進(jìn)而影響博物館展覽對(duì)青少年的教育作用。

二、新形勢(shì)下博物館展覽對(duì)青少年的教育作用

1.博物館教育的作用

博物館展覽對(duì)青少年的教育有著重要的作用。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及文化建設(shè)步伐的加快，博物館的展覽教育對(duì)社會(huì)大眾的教育逐漸加大，而其中對(duì)于青少年的教育也在逐漸的加深。故此，在博物館展覽的教育中，學(xué)校可以借助博物館展覽中的一些文物，為學(xué)生補(bǔ)充大量的課外知識(shí)，進(jìn)而使得學(xué)生在接受學(xué)校教育的同時(shí)，能夠借助博物館的展覽突破青少年學(xué)校教育的局限性，進(jìn)而擴(kuò)展學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的深度和廣度，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的領(lǐng)域，使得學(xué)生在博物館展覽的學(xué)習(xí)中，能夠彌補(bǔ)學(xué)校教育的不足，進(jìn)而對(duì)學(xué)生進(jìn)行智育教育、德育教育以及美育教育，進(jìn)而提高青少年的綜合素質(zhì)，在受到博物館的熏陶下，進(jìn)而豐富學(xué)生的教育方式，同時(shí)也促進(jìn)了我國(guó)精神文明建設(shè)和我國(guó)社會(huì)主義文化事業(yè)的發(fā)展。

2.博物館與學(xué)校教育之間的融合

在博物館的展覽中對(duì)于提高學(xué)校的教育有著重要的作用。故此，在博物館的展覽中，學(xué)校定期舉行學(xué)生到博物館中參觀展覽，使得學(xué)生在博物館中學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，同時(shí)也為青少年的學(xué)習(xí)提供主要的場(chǎng)地。所以，在博物館的展覽對(duì)青少年的教育中，通過(guò)博物館的展覽，豐富學(xué)生獲取知識(shí)的途徑，使得青少年在學(xué)校接受素質(zhì)教育的同時(shí)，也在博物館中受到影響，而這種教育的方式使得學(xué)校與博物館的教育相結(jié)合，進(jìn)而不斷的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，且博物館借助一些視頻展示、圖片展示以及文字說(shuō)明等方式，使得學(xué)生在博物館獲得知識(shí)的過(guò)程中，能夠不斷消化知識(shí)，進(jìn)而提高學(xué)生的整體素質(zhì)，并起到作為學(xué)校教育延續(xù)的存在作用。故此，在博物館展覽對(duì)青少年的教育中，博物館展覽作為博物館與學(xué)校的融合，使得青少年在其中能夠擴(kuò)展視野，進(jìn)而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3.博物館的德育與智育作用

在博物館展覽對(duì)青少年的教育中，加強(qiáng)對(duì)青少年的德育和智育的教育是其中的重要作用。現(xiàn)今隨著社會(huì)的發(fā)展以及對(duì)人才要求的提高，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)青少年的全面教育成為其中的關(guān)鍵。故此，在這樣的狀況下，學(xué)校在對(duì)青少年的教育中，借助博物館展覽，讓學(xué)生了解課本以外的知識(shí)，使得學(xué)生能夠?qū)W習(xí)中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，進(jìn)而樹(shù)立民族自豪感，也為學(xué)生傳播中國(guó)文化和知識(shí)提供窗口；同時(shí)，青少年在參觀博物館展覽中，青少年借助博物館中的展覽調(diào)動(dòng)自身學(xué)習(xí)的積極心和速度，進(jìn)而不斷豐富青少年的精神文化生活，進(jìn)而提高青少年的德育和智育。故此，借助博物館展覽加強(qiáng)對(duì)青少年教育，開(kāi)闊青少年的眼界和視野，進(jìn)而提高青少年的德育水平和智育水平。

4.博物館對(duì)美育的功能

在博物館展覽對(duì)青少年的教育中，加強(qiáng)對(duì)青少年的美育教育也是其中的重要方面。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對(duì)美育教育越來(lái)越重視，尤其是對(duì)青少年的美育教育，而博物館展覽作為美育教育的重要載體和重要內(nèi)容，它能夠在一定程度上提高對(duì)青少年的美育教育水平和質(zhì)量。故此，在博物館展覽對(duì)青少年的教育中，要?jiǎng)?chuàng)新博物館展覽的內(nèi)容和形式，進(jìn)而吸引青少年的注意力，這樣，高質(zhì)量的博物館展覽在一定程度上凈化學(xué)生的心靈，純潔青少年的思想，進(jìn)而借助青少年良好的美德加強(qiáng)對(duì)學(xué)校良好校風(fēng)的建設(shè)，進(jìn)而端正學(xué)校的校風(fēng)，學(xué)風(fēng)正派，作風(fēng)純正，使得青少年在學(xué)校的學(xué)習(xí)中能夠用美好的心靈待人接物，使青少年在生活和學(xué)習(xí)中追求美、表現(xiàn)美以及創(chuàng)造美，讓青少年認(rèn)識(shí)美與丑、真與假、善與惡以及健康與庸俗等，進(jìn)而提高青少年的思想境界。故此，博物館展覽對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)具有提高青少年美德的意義和重要性。

三、新形勢(shì)下博物館展覽對(duì)青少年教育的思考

1.創(chuàng)新教育方式

在博物館展覽中，創(chuàng)新博物館的教育方式對(duì)于提高對(duì)青少年的教育水平有著重要的作用。在博物館的展覽中，由于一些博物館的展覽形式以及一些教育形式過(guò)于單一和落后，進(jìn)而影響對(duì)青少年的教育效果。故此，在博物館展覽中，可以借助信息技術(shù)和多媒體技術(shù)，將博物館展覽的知識(shí)和內(nèi)容以多媒體的形式展現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)，借助一些動(dòng)畫形式在博物館展覽中進(jìn)行展示，進(jìn)而提高青少年對(duì)博物館展覽品的興趣，提高對(duì)青少年的教育效果。

2.加強(qiáng)與社會(huì)大眾的聯(lián)系

在博物館展覽對(duì)青少年的教育中，加強(qiáng)與社會(huì)大眾的聯(lián)系是其中的一項(xiàng)重要舉措。在博物館展覽的教育中，加強(qiáng)社會(huì)大眾的影響也是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。故此，在博物館展覽的教育中，博物館要加大對(duì)其教育意義的宣傳，使得全社會(huì)形成愛(ài)好博物館參觀博物館的氛圍，使得青少年在其氛圍中受到熏陶，進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)青少年的教育。故此，在博物館展覽對(duì)青少年的教育中，加強(qiáng)全社會(huì)對(duì)青少年的影響和熏陶也是其中的關(guān)鍵。

3.更新教育的內(nèi)容

在博物館展覽對(duì)青少年的教育中，創(chuàng)新其教育內(nèi)容也是其中的重要途徑。在博物館展覽的教育功能中，要?jiǎng)?chuàng)新其教育內(nèi)容，將一些專業(yè)性以及枯燥性的教育內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新化，并借助互聯(lián)網(wǎng)，尋找一些趣味性的教育內(nèi)容，進(jìn)而提高青少年的興趣。故此，在博物館展覽的教育中，更新和創(chuàng)新教育內(nèi)容也是其中的一項(xiàng)重要方面。

總而言之，在社會(huì)的發(fā)展中，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文化教育建設(shè)，尤其是課外知識(shí)的拓展對(duì)于學(xué)生全面發(fā)展有著重要的作用。故此，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化教育的建設(shè)中可以借助博物館的展覽，使得學(xué)生能夠在博物館中不但學(xué)習(xí)到各種知識(shí)，同時(shí)可以借助博物館的展覽加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文化熏陶，進(jìn)而使得全社會(huì)形成一種熱愛(ài)博物館的氛圍，進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)的文化建設(shè)，反過(guò)來(lái)熏陶青少年。

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