尊重個(gè)性 搭建平臺 推動成長

摘 要：每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)鮮活的生命，有自己的秉賦特長，自由幸福地發(fā)展是他們成長的需要，學(xué)校如果對他們的興趣愛好給予尊重，為他們的個(gè)性發(fā)展搭建平臺，孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活就不再是枯燥的、痛苦的，而是充實(shí)的、快樂的。

關(guān)鍵詞：校園活動 主題班會

尊重是教育的真諦，尊重是創(chuàng)造的源泉。每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)鮮活的生命，有自己的秉賦特長，自由幸福地發(fā)展是他們成長的需要，學(xué)校如果對他們的興趣愛好給予尊重，為他們的個(gè)性發(fā)展搭建平臺，孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活就不再是枯燥的、痛苦的，而是充實(shí)的、快樂的，在這樣的狀態(tài)下，他們的身上往往能產(chǎn)生讓我們驚異的能量，創(chuàng)造出奇跡。有了尊重，老師就會有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，看到學(xué)生的發(fā)展需求；學(xué)校就會去努力創(chuàng)造適合每個(gè)學(xué)生發(fā)展的教育，無私奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新，執(zhí)著追求。

十堰市車城高級中學(xué)是一所以“藝術(shù)特長”為特色的市直普通高中，堅(jiān)持“善教樂學(xué)、和諧發(fā)展、科研興校、特色立校”的辦學(xué)理念，一直以來尊重學(xué)生的個(gè)性差異，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了豐厚的成果。

一、校園活動方面

校園文化藝術(shù)節(jié)是我校一大特色，每年十月底開始安排，前期有各單項(xiàng)活動，比如詩歌散文朗誦、歌唱比賽、舞蹈比賽、主持人比賽、書畫比賽等，全校參與，評選出單項(xiàng)十佳并予以表彰；后期由年級、社團(tuán)共同參與設(shè)計(jì)演出節(jié)目，經(jīng)過年級預(yù)賽、學(xué)校決賽，最終選出二十余個(gè)節(jié)目參加學(xué)校元旦文藝匯演。整個(gè)藝術(shù)節(jié)平臺廣，學(xué)生參與面大、參與熱情高。2018年我校自編自導(dǎo)的“拉丁舞串燒”節(jié)目當(dāng)選十堰教育電視臺迎新春文藝匯演優(yōu)秀節(jié)目，使我校學(xué)生藝術(shù)特長展示有了更大的平臺，同時(shí)也推動了我校藝術(shù)教育向前發(fā)展。

讀書活動也是我校重點(diǎn)發(fā)展的德育項(xiàng)目，形式多樣，內(nèi)容豐富，有知識競賽、才藝展示、飛花令比賽、演講比賽、激情早讀等不同方式；在全校師生的長期堅(jiān)持下，我校的讀書活動取得了豐碩的成果：在2017年十堰市青少年愛國主義讀書活動中，我校選送的小品《孩子啊孩子》榮獲中學(xué)組第一名，其中兩名參賽學(xué)生選擇表演為自己的發(fā)展方向；在2018年十堰市青少年愛國主義讀書活動中，“放眼看世界，我與一帶一路”知識競賽環(huán)節(jié)我校以240分的高分將第一名桂冠收入囊中，才藝展示環(huán)節(jié)以精彩的表演打動評委摘得第一名，最終以“雙第一”的戰(zhàn)績榮獲中學(xué)組一等獎，參賽的學(xué)生利用比賽平臺充分展示了自己的人文知識和藝術(shù)素養(yǎng)，為將來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

創(chuàng)客機(jī)器人比賽是一項(xiàng)走在時(shí)代前沿、科技前沿的項(xiàng)目，我校一直在為創(chuàng)客教育的發(fā)展尋找思路。我校創(chuàng)客教育的探索者吳斌老師，制定了建設(shè)方案并在全校學(xué)生中廣泛宣傳，經(jīng)過短短兩個(gè)月的攻堅(jiān)克難，2018年5月，在學(xué)校的全力支持下，我校四名學(xué)生參加了湖北省2018年機(jī)器人大賽，喜獲三個(gè)一等獎、一個(gè)二等獎，填補(bǔ)了我市中學(xué)創(chuàng)科機(jī)器人領(lǐng)域的空白。

橋牌項(xiàng)目是校園文化的一個(gè)重要組成部分，我校擁有本地區(qū)高中學(xué)校唯一的橋牌隊(duì)，在2018年湖北省十五運(yùn)會青少年體育類棋牌項(xiàng)目資格賽中，我校的兩位選手榮獲男子雙人第二名的優(yōu)異成績；作為武當(dāng)山腳下土生土長的武當(dāng)人，武當(dāng)精神已融入我們的血脈，在今年7月武當(dāng)山舉行的“2018年全國太極拳公開賽”中，我校武術(shù)隊(duì)取得了兩枚銀牌、兩枚銅牌的優(yōu)異成績；作為一所以藝術(shù)特長著稱的市直高中，我校的排球、健美操項(xiàng)目獲得市教育局認(rèn)可，并代表十堰市參加全省比賽，成績斐然。

校園文化活動是校園精神文明建設(shè)的重要體現(xiàn)，是育人的重要途徑。豐富多彩的德育活動，充分尊重了學(xué)生的特長，提供了展示的舞臺，增強(qiáng)了學(xué)生的信心，指明了前進(jìn)的方向，孩子們的人生道路將越走越寬。

二、主題班會方面

主題班會作為開展班級活動、實(shí)施班級德育的一種具體形式，我校一直重視并堅(jiān)持，收到了良好的教育效果。根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)和班級實(shí)際，每月精心設(shè)計(jì)2次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，各班由小組輪流承辦，每次主題班會設(shè)定1～2名學(xué)生主持人、有明確主題、PPT展示和班會設(shè)計(jì)方案。

我校的主題班會活動主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：1、班會設(shè)計(jì)具有階段性、實(shí)踐性。主題班會是有著系統(tǒng)規(guī)劃的，設(shè)計(jì)應(yīng)結(jié)合學(xué)生的心理特征及發(fā)展規(guī)律，不同年級的班會內(nèi)容、方式各有不同。高一年級以養(yǎng)成教育、生涯規(guī)劃教育為重點(diǎn)；高二年級以感恩教育、責(zé)任教育為重點(diǎn)；高三年級以理想教育、心理健康教育為重點(diǎn)。2、以“生”為主開展主題班會。主題班會強(qiáng)調(diào)對學(xué)生自我的尊重，學(xué)生自主組織、策劃、主持，在參與活動的過程中進(jìn)行自我教育，實(shí)現(xiàn)人格的建樹。3、主題班會的選題多樣化。主題班會內(nèi)容不僅局限于校園、學(xué)生本身，更是聯(lián)系傳統(tǒng)文化、社會熱點(diǎn)、國家戰(zhàn)略等方面組織開展，與時(shí)俱進(jìn)，具有很強(qiáng)的時(shí)代感。

2018年3月，全校各班開展了“書香伴我行”主題班會，讓學(xué)生明白書是知識的源泉，從而引導(dǎo)學(xué)生愛看書，同時(shí)教會學(xué)生選擇有價(jià)值、有意義的書。2018年4月，結(jié)合“我們的節(jié)日—清明節(jié)”這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，全校開展“清明時(shí)節(jié)話感恩”主題班會，讓學(xué)生了解清明節(jié)的來歷以及清明節(jié)各地的風(fēng)俗；讓學(xué)生明白今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)；讓學(xué)生懂得何為真正的英雄。

2018年4月，開展“放眼看世界，我與一帶一路”主題班會。通過“一帶一路大富翁”的知識競賽與“當(dāng)歷史一路走來”的繪本制作等方式，讓學(xué)生了解到“一帶一路”不是一個(gè)實(shí)體和機(jī)制，而是合作發(fā)展的理念和倡議，鼓勵學(xué)生關(guān)心祖國發(fā)展，展望人生未來，將來為“一帶一路”建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

我校的主題班會課，在充分尊重學(xué)生的前提下給學(xué)生提供展示平臺，讓學(xué)生在多樣的形式中浸潤德育的教化，在豐富多彩的內(nèi)容中感受德育的魅力，從而為以后的學(xué)習(xí)、生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

放眼未來，我們將腳踏實(shí)地干教育，尊重每一個(gè)獨(dú)一無二的生命，為每一個(gè)生命去搭建發(fā)展平臺，推動孩子們健康快樂的成長，攜手共創(chuàng)教育美好的未來！

作者簡介：吳志林，職務(wù)：十堰市車城高級中學(xué)副校長，男，漢族，高級教師，學(xué)歷：大學(xué)本科，物理教育專業(yè) 單位：湖北省十堰市車城高級中學(xué)