湯驊
摘要:西華師范大學圖書館發現,1952年國家副主席、民盟中央委員會主席張瀾贈送的《毛澤東選集》(第一卷),這些贈書是當年送給西華師范大學的前身——川北大學的。梳理贈書發現的過程,讓我們感受到張瀾主席崇高的人格魅力,他嚴于律己,清正廉潔、與日俱進的高尚品質躍然紙上。
關鍵詞:西華師范大學;圖書館;張瀾;毛澤東選集
西華師范大學圖書館發現,1952年張瀾先生向當時的川北大學(現西華師范大學)贈送的《毛澤東選集》(第一卷)。
發現的贈書共三冊,由人民出版社出版,新華書店發行,新華印刷廠北京第一廠印刷,1951年11月北京第二版,平裝本定價一萬五千元(舊幣)。
這三冊《毛澤東選集》的扉頁上均有用毛筆字題寫的“川北大學惠存 張瀾贈 一九五二年三月”。
張瀾(1872-1955),曾任中華人民共和國中央人民政府副主席,全國人大副委員長,全國政協副主席,中國民主同盟第一屆中央委員會主席。張瀾1872年(清同治十一年)4月2日(農歷二月二十五日)誕生于四川省南充縣中和里(鄉)張觀溝。
1 張瀾贈書發現經過
民盟南充市委干部賈德燦為了編纂《民盟南充市志》,在查閱機關五十年代的檔案時發現卷宗內一頁川北大學1952年3月24日致民盟川北支部兼南充市分部臨時工作委員會(民盟南充市委前身)的公函,稱:“頃奉到你會轉來張瀾副主席惠賜我校的《毛澤東選集》共10冊,除珍存圖書館供師生學習外,敬致謝忱,即請轉達是荷。”
根據這條線索,在西華師范大學圖書館工作人員的努力下,發現了3冊由張瀾先生贈送《毛澤東選集》(第一卷)。
為了明晰張瀾給川北大學贈書的全過程,我們在《張瀾文集》里發現了張瀾在1952年1月3日致他侄子張默生的信,信中說到“烈侄:前月曾郵寄毛澤東選集二十冊交你,收到后展開學習為要。”
據當年留存的資料和信件,分析其時間先后順序和相互關系,我校獲得贈書的過程應該是:張瀾主席在《毛澤東選集》第一卷1951年首次發行后,即將購得的《毛澤東選集》20冊郵往南充,寄給張默生。張默生將其中的10冊,通過民盟川北支部兼南充市分部臨時工作委員會轉贈給了當時的川北大學。
2 張瀾贈書給我們的啟迪
為了厘清這批贈書的來龍去脈,查閱很多圖書和資料,在細細品讀張瀾的生平事跡和贈書相關的書信過程中,張瀾先生的人格魅力讓我們肅然起敬,崇高品德永遠是我們學習的榜樣。
2.1 與日俱進,終身學習
1952年中央人民政府為他舉行八旬祝壽會,他在謝詞中說,今天中國在毛主席為首的共產黨領導之下,國家的進步確是很快,不過國家進步愈快,年老人愈感到趕不上,需要好好學習。“18歲的青年應該說學到老,我這個80歲的老人今天是老要學”。事后毛主席當眾稱贊他是“與日俱進”。
張瀾先生在建國時已是近80歲的老人,并且擔任國家副主席等職務,但他仍然嚴格要求自己,身體力行堅持學習,與時俱進,終生保持思想的先進性。
2.2 身居高位,以身作則
“《毛澤東選集》第二卷,雖已出版,惟購者踴躍,特規定按前發“購書證”號碼發售。復查前次購贈該書第一卷五十冊的原‘購書證,已有二十張散失,故目前憑證僅能購買該書第二卷三十冊,俟發售號碼輪到時,即行購買寄上。”
張瀾作為國家副主席和民盟主席,位高權重,但他在“購書證”部分遺失以后,嚴格按照自己手中實際擁有的“購書證”數量購買30冊《毛澤東選集》第二卷。
沒有利用職權,按原有的50張‘購書證購買,而是按照現在手中的‘購書證張數購買,并且是“俟發售號碼輪到時,即行購買寄上”。張瀾先生以身作則,為我們樹立了一個模范遵守規則的光輝榜樣。
2.3 嚴于律己,清正廉潔
張瀾始終保持著無私的品質。這種寶貴品質,他自己叫做“無欲”。用毛主席的話,就是毫無自私自利之心的精神。
張瀾同志言行一致,生活艱苦樸素。他在舊社會曾官至四川省長,但他的夫人仍舊在鄉間住茅屋、務農。他在居住過的成都、重慶等地都無房產,他的薪棒大都捐助公益事業或資助困難的朋友。他的布衣長衫,從古老的成都一直穿到繁華的上海,再一直穿到到解放后任中央人民政府副主席。正因他志行高潔,所以他始終為人民所敬重。
秉承他一貫清廉的作風,他寄給家鄉的《毛澤東選集》、《社會主義和共產主義》等書籍,都是用他自己的薪水“購買寄上”的。
張瀾的清廉不僅為大眾廣為傳頌,更是得到了毛主席的高度評價:“表老啊,你的人好、德好,你是與日俱進啊。”
2.4 情系家鄉,倡導學習
張瀾先生不但自己努力學習,也希望家鄉的父老鄉親們能夠跟上時代的步伐,他積極推進故鄉人民的學習和思想進步。新中國成立以后,多次給家鄉人民贈送書籍,并數次表達了希望家鄉父老“悉心研讀”的愿望。
寄送《毛澤東選集》(第一卷)給張默生的同時,通過信件(1952.1.3)表達了希望家鄉人民在收到贈書之后“展開學習為要”的殷切希望。
1952年4月15日,在致南充賈子群的信中再一次地表達了對家鄉南充的關注,“蘇聯名哲學家尤金博士所作的《社會主義與共產主義》一書,體現著馬列主義理論,生動地、翔實地提供了新中國建設的藍圖。茲寄上三十冊,即希分贈南充各級學校及有關方面,悉心研讀,使其了解新中國的建設前途,能更好的為革命事業而斗爭。
再者,《毛澤東選集》第二卷,雖已出版,惟購者踴躍,特規定按前發“購書證”號碼發售。復查前次購贈該書第一卷五十冊的原‘購書證,已有二十張散失,故目前憑證僅能購買該書第二卷三十冊,俟發售號碼輪到時,即行購買寄上。仍希分贈各方藉供學習。并希與盧予鶴、張默生等同志,商同當地統戰部,盡速組成“毛澤東思想學習委員會”,認真學習,深入鉆研,切實展開當地的思想改造運動。”
張瀾先生不僅希望家鄉人民學習《毛澤東選集》,還要學習社會主義先驅蘇聯的革命理論和先進經驗,用科學的思想武裝群眾的頭腦,致力于為家鄉建設培養合格人才,為新中國和家鄉的建設添磚加瓦。
拜讀張瀾先生給倆位親朋的來信,深深地體會到了老一輩無產階級革命家對家鄉的熱愛,致力提高家鄉人民思想水平,更好地建設家鄉寄予厚望的拳拳赤子之心。
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