新錄用公務員職業適應性研究

羅秀圓

[摘要]通過對263名貴港市新錄用公務員進行公務員職業適應性問卷調查，并用SPSS19.0對數據進行整理分析。從貴港市新錄用公務員職業適應性等方面探索公務員培訓路徑。

[關鍵詞]新錄用公務員；職業適應性；貴港市

職業適應性指的是個人與某一特定職業活動在經濟社會活動過程中達到的相互協調和有機統一。公務員作為政府管理社會事務的中堅力量，充當著組織者、推動者和實踐者等多重角色，其職業適應狀況不僅直接關系到自身素質的提高，且決定著政府的管理水平和效率，從根本上影響國家與社會的發展及和諧社會的構建。本文對貴港市263名新錄用公務員的職業適應性進行調查，以了解新錄用公務員的職業適應性水平，以期為提高公務員的職業適應性水平提供參考。

一、對象與方法

（一）研究對象

以貴港市2015年新錄用公務員新錄用培訓班的學員為研究對象，利用學員上課時間進行問卷調查，共發放問卷263份，收回252份，問卷回收率為95.82%。剔除有規律答題、全部選項相同答案、大量空白以及完全空白的無效問卷，最后剩下的有效問卷為244份，問卷有效率為96.83%。

單位歸屬地：市直公務員72人，占29.5%；縣直69人，占28.3%；鄉鎮公務員103人，占42.2%。

性別：男性公務員100人，占41%；女性144，占59%。女性公務員數量超過男性公務員，但并未出現嚴重的性別失衡。

年齡：18—25歲公務員120人，占49.2%；26—30歲111人，占45.5%；31—35歲13人，占5.3%。30歲以下的為新錄用公務員主力軍。

學歷：大專學歷27人，占11.1%；本科207人，占84.8%；碩士10人，占4.1%。新錄用公務員的學歷以本科為主。

政治面貌：中共黨員共119人，占48.8%；無黨派人士125人，占51.2%；民主黨派人士為0。中共黨員與無黨派人士的比例對半。

婚姻狀況：已婚者共61人，占25.0%；未婚者183人，占75.0%；其它婚姻狀況的為0。新錄用公務員主要以未婚者為主。

工齡：工作1年以下的為79人，所占比例為32.4%；1—3年的80人，占32.8%；3—5年的54人，所占比例為22.1%；5年以上的31人，所占比例為12.7%。

（二）研究工具

1、自編個人基本信息調查表。包括性別、年齡、單位歸屬地、學歷、政治面貌、婚姻狀況、工齡等。

2、公務員職業適應性調查問卷。該問卷由暨南大學公共管理研究所胡旦編制，是關于公務員職業適應性的測查工具，共有24項。主要包括職業認知適應水平、職業技能認知水平、人際關系適應水平、文化適應水平和組織變革適應水平等五個因子，采用六級評分方法（從1—6級），1=完全不符合，2=比較不符合，3=有點不符合，4=有點符合，5=比較符合，6=完全符合（其中部分為反向計分，統計時轉換分數）。五個因子得分累加起來便為總分，得分越高，表示職業適應性越強。

該量表單個項目得分與總分的相關在0.48和0.78之間，分量表與總表的相關為0.56～0.88，該量表各維度之間的相關介于0.125～0.716之間，分量表與總量表的相關為0.640～0.851，“Cronbachα”系數為0.879，斯皮爾曼-布朗分半信度為0.822，高特曼（Guttman）分半信度為0.822。

3、數據處理。采用Excel2007進行數據錄入，使用SPSS19.0/for Windows軟件包對錄入數據進行描述性統計、T檢驗和方差分析。

二、結果

（一）新錄用公務員職業適應性的基本情況

新錄用公務員的組織變革適應性得分最高，人際關系適應性得分最低。新錄用公務員職業適應性各維度及總量表的得分都處于中等以上水平（滿分為6）。

（二）人口統計學變量的差異分析

1、性別差異。對性別變量進行獨立樣本T檢驗，結果顯示：男女新錄用公務員在職業認知和職業技能維度上存在著顯著的差異，在其他維度及總量表上則不存在顯著性差異。

2、年齡差異。本研究將新錄用公務員年齡分為18—25歲、26—30歲、31—35歲和36—40歲四個年齡段。數據表明：不同年齡段的新錄用公務員在職業適應性各維度及總量表上不存在顯著性差異。此外，不同婚姻狀況的初任公務員在職業適應性各維度及總量表上沒有顯著差異。

3、政治面貌差異。本調查將新錄用公務員分為中共黨員、民主黨派人士和無黨派人士三個組別。調查樣本只涉及第一組和第三組。對其進行獨立樣本T檢驗，結果如下：中共黨員與無黨派人士在職業適應性各維度及總量表上不存在顯著性差異。

4、單位歸屬地差異。本研究的樣本涉及市直單位、縣級單位和鄉鎮單位三級。以新錄用公務員的單位歸屬地為分組變量，以職業適應性各維度及總量表為因變量進行單因素方差分析，結果如下：不同單位歸屬地的新錄用公務員在職業適應性各維度和總量表上不存在顯著差異。

5、學歷差異。本研究將新錄用公務員學歷分為大專、本科和碩士、博士四個層次，本研究樣本只涉及前三個層次。對此進行方差分析，結果如下：不同學歷的新錄用公務員在職業適應性各維度和總量表上不存在顯著差異。

6、參加工作時間差異。以新錄用公務員的工齡為分組變量，以新錄用公務員職業適應性各維度及總量表為因變量進行方差分析，結果如下：參加工作時間不同的新錄用公務員在職業適應性各維度和總量表上沒有顯著差異。

三、討論

（一）新錄用公務員職業適應性現狀討論

從本研究結果來看，貴港市新錄用公務員的職業適應性總體處于中等偏上水平。新錄用公務員職業適應性各個因子得分按從高到低依次排序為：組織變革、職業認知、組織文化、總量表、職業技能、人際關系。對貴港市新錄用公務員來說，組織變革適應性最強，這就意味著他們能夠適合不同崗位的工作；同時也說明了新錄用公務員在處理人際關系上略感煩惱。

（二）人口統計學變量的差異討論

本研究結果表明：男女新錄用公務員在職業認知和職業技能維度上存在著顯著的差異，即男性新錄用公務員對職業的認知更為全面和準確，職業技能也比女性更為嫻熟。這與鄧碧會等的研究結果相吻合，而與胡旦的研究結果不一致。

不同年齡段的人由于生活和工作閱歷的不同，在職業適應性方面會有所差異，即年齡越大，職業適應性水平就越高。年齡越大，工作時間越長，對職業的認知度越高，同時在處理人際關系方面也會更為得心應手。但本研究結果表明不同年齡段的新錄用公務員在職業適應性方面是沒有顯著差異的。年齡越大的新錄用公務員在職業適應性各維度和總量表上的得分逐漸增高，雖然沒有達到統計學上的顯著差異。可能是新錄用公務員的年齡相差不大，他們在生活和工作閱歷上差異不大所造就的。

不同政治面貌的新錄用公務員在職業適應上不存在顯著差異，這與胡旦的研究結果不一致。但縱觀前面研究結果可以發現，無黨派人士公務員在職業技能、人際關系和組織文化三個維度的得分高于中共黨員；而政治面貌為中共黨員的公務員在職業認知、組織變革和總量表的得分的則高于無黨派人士。

筆者原以為婚姻狀況對新錄用公務員的職業適應性有一定的影響，但研究結果顯示，不同婚姻狀況的新錄用公務員在職業適應性水平上并未顯著差異。由此，婚姻狀況可能并不能促進或阻礙職業的適應性，還應當考慮婚姻的質量等問題。

單位歸屬地不同，工作和生活的環境有一定的差別。但并未發現：不同單位歸屬地的新錄用公務員在職業適應性上存在顯著性的差異。鄉鎮新錄用公務員在職業適應性整體水平高于市直和縣級公務員。

本研究結果顯示：不同學歷的新錄用公務員職業適應性并無顯著差異。大專和碩士學歷新錄用公務員的職業適應性水平要略高于本科學歷的新錄用公務員，盡管沒有達到統計學上的顯著差異。

風笑天研究指出，參加工作時間的長短與青年職業適應狀況密切相關，但本研究結果表明新錄用公務員職業適應性水平與工作時間的長短沒有顯著差異，分析其原因大概有兩點：一是所有的研究對象都面臨著適應公務員這個崗位的各項工作，這就需要不斷學習、積累經驗；二是現在的大學生在高校期間已開始走向社會，從事一些兼職活動，提前融入社會，面對不同的問題，從而使自身的各種能力得到鍛煉和提升。

四、結論與建議

（一）結論

1、貴港市新錄用公務員職業適應性處于中等偏上水平。

2、新錄用公務員職業適應性水平在性別上存在著顯著的差異。在職業認知維度上，男性公務員顯著的高于女性；在職業技能方面，男性公務員非常顯著的高于女性。

3、不同年齡、不同婚姻狀況、不同單位歸屬地、不同文化程度、不同政治面貌、不同婚姻狀況和不同工齡的新錄用公務員在職業適應性各維度和總量表上不存在顯著性差異。

（二）建議

1、加強對女性新錄用公務員職業適應性的培養與指導。第一，提高認知水平，使其樹立正確的職業觀。首先，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。正確看待權力和是非得失，淡泊名利，提高對心理沖突、人際沖突以及挫折的忍受能力和調適能力。其次，正確的認識工作，樹立正確的職業價值觀。正確認識自己工作，對自己進行恰當定位，處理好各種工作關系。增強工作的崇高感、使命感、成就感和歸屬感，增強工作的積極主動性。再次，要有明確的職業目標和職業規劃。在職業探索和發展中少走彎路，節省時間和精力；同時，職業目標和職業規劃還能對新錄用公務員起到內在的激勵作用，成為激發其實現各階段目標和終極目標的不竭動力。

第二，進行職業技能適應性方面的培訓。職業技能適應是實現職業適應性的基本環節，也是衡量公務員職業適應性一個非常重要的指標。因此，應通過培訓、以老帶新等方式對其進行職業技能方面的培養，從而使其在工作中能做到得心應手；在面對困難時能冷靜地加以思考，并能找出解決問題的方法，從而對達成工作目標充滿信心。

2、建立公務員心理測試與心理考察的考試錄用機制。在公務員考試錄用中引進心理素質測驗，把住國家公務員“入口”的心理素質關。積極推進并建立起科學的測評體系，綜合運用筆試、面試、心理測試和情景模擬等現代測評技術，準確錄用，科學選拔。錄用后嘗試運用心理測驗方法以了解其基本素養和潛在能力，彌補錄用時單憑學歷的不足，以便安排到恰當的崗位。從而達到“人適其事，事得其人”的良好效果，從而避免人才浪費。

3、開設公務員職業生涯規劃課程。在新錄用公務員新錄用培訓課程中引入公務員職業生涯課程，通過引導新公務員正視自身特點、崗位特點、能力素質提升的路徑、職業規劃等方面，促使他們盡快轉變角色，融入崗位，適應崗位需求，能快速穩定地成長。課程可以考慮理論講授、小組研討學習、個案分析點評等形式開展，助推新公務員開展職業生涯規劃。

總之，通過各種途徑加強對新錄用公務員職業適應性的培訓和引導，以便其更快的投入到工作中，更好地在自己的崗位上發揮作用。

[參考文獻]

[1]范成杰.城市居民個人背景與職業適應性研究——以杭州市為例[J].社會，2006（1）：98-99.

[2]譚明，方翰青.我國職業適應性研究綜述[J].中國職業技術教育，2012（18）：34-39.

[3]胡旦.變革環境下我國公務員職業適應性水平的實證研究——以廣州市291名公務員為例[D].暨南大學碩士學位論文，2007：24-25.

[4]風笑天，王小璐.城市青年的職業適應性：獨生子女與非獨生子女的比較研究[J].江蘇社會科學，2003（4）：18-23.

[5]胡仕勇，吳中宇，曹曉斌.國有企業青年職工職業適應性研究：以杭州市為例[J].青年研究，2003（8）：9-15.

[6]鄧碧會，鄧維，李兢.大學生職業適應性狀況及相關對策的實證研究[J].重慶大學學報（社會科學版），2008（4）：59-63.

[7]李美華，曾練武.新時期我國公務員心理困境與心理調適能力的提升[J].湘潭師范學院學報，2006（3）：196-197.