人際交往中最公正的態(tài)度

張君燕

錢玄同是中國現(xiàn)代思想家、文學(xué)家、新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。上世紀(jì)初，錢玄同從國外留學(xué)歸來后，開始從事教育工作，后來在北京高等師范學(xué)院執(zhí)教。錢玄同善談、幽默，因此學(xué)生們很喜歡上他的課。

有一次，錢玄同走進(jìn)教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們?cè)诮淌依锍吵闪艘黄?。?jīng)過詢問，錢玄同得知，近期文學(xué)社團(tuán)將舉辦一次活動(dòng)，但在活動(dòng)參與方案上，大家的意見產(chǎn)生了分歧：一部分人認(rèn)為需要一定資質(zhì)才能參與，而另一部分人認(rèn)為不該剝奪每個(gè)人參與的權(quán)利，還有一部分人給出了其他意見。大家都認(rèn)為自己的提議是對(duì)的，而別人的提議都毫無道理。

錢玄同示意學(xué)生安靜后說：“爭(zhēng)吵下去解決不了問題。不如你們把自己覺得正確的理由寫下來，然后把覺得別人錯(cuò)誤的地方也寫下來，我來做一個(gè)評(píng)判。”大家一致認(rèn)同錢玄同的提議，紛紛寫了起來。錢玄同把收集來的字條整理了一番，并開始宣讀這些匿名的字條。因?yàn)槭悄涿?，學(xué)生們不自覺中更能用客觀的心態(tài)來評(píng)判，所以那些字條上認(rèn)為正確的理由，在學(xué)生們聽來似乎都有道理，都是對(duì)的。而字條上寫的那些關(guān)于錯(cuò)誤的理由，大家認(rèn)真思考后，覺得確實(shí)也都存在問題。

“不知道大家發(fā)現(xiàn)了沒有？”錢玄同把手里的字條放在一邊，笑著說，“其實(shí)，每個(gè)人都是對(duì)的，同時(shí)每個(gè)人也都是錯(cuò)的。我讓大家這樣做，并不是要替你們?cè)u(píng)判誰對(duì)誰錯(cuò)，而是要告訴你們，不要執(zhí)于自己的想法，多聽聽別人的意見，客觀地綜合所有觀點(diǎn)，才能得出更為公正的結(jié)論?！弊詈螅瑢W(xué)生們平靜下來，心平氣和地進(jìn)行了討論，得出了一個(gè)兩全其美的方案。

（選自《演講與口才》2018年第1期）