郗富旺
目前,我國多數企業的思政工作方式都是遵循傳統的,完全無法符合當前社會發展的需求,進而導致內部思政工作的效率始終偏低,激勵作用也完全無法發揮,這對于企業的發展是十分不利的,所以首先我們需要找出當前我國企業思政工作創新環節存在的問題,并在分析的過程中找出有效的解決措施,提升管理工作的效率,才能夠真正意義上推動企業的發展。
一、當前企業思想政治工作存在的問題
(一)企業重視不足,導致思政工作難以落實
縱覽當前國內的企業,卻并沒有多少企業真正重視員工的思想政治工作,多數企業都將內部員工的思想政治工作當做最不必要的環節,究其原因,主要是對于人才思想教育的重要性沒有深入的理解。他們普遍認為實施員工的思想政治工作是對于人力、時間與資金的浪費,所以許多企業都并沒有設立起專門執行思政工作的部門,也沒有編訂思政管理相關的規章。即便有部分企業編訂了自身的思政管理相關規定,也根本沒有確切的落實到內部的每個工作環節當中,導致思政管理工作的崗位成為了空白區域,思政工作的相關規定成了一紙空文,無人去執行,也無人去管理。而思政工作的創新則更加無從談起[1]。
(二)思政工作模式單一陳舊,缺乏創新性
目前我國多數企業內部的思政相關工作,都是依照傳統的模式來實行的,比如在思想指導方面,雖然許多企業都會定時開展四正相關的講座與會議,播放一些視頻或讓內部的優秀員工進行經驗分享,但是在員工真正面臨思想問題的時候,卻完全沒有能夠幫助其解決思想問題的渠道,每個員工作為獨立的個體,都有著自身獨有的觀念,面臨著與他人不同的問題,但企業的思政教育,通常都是群體性的。此外,在激勵體制方面,許多企業也都是十分單一的,主要是利用金錢、獎狀或表彰大會來獎勵優秀的員工,而對于工作出現問題的員工則多數是直接采取批評或開除的處理方式,這樣的獎懲機制,無法滿足優秀員工多樣化的獎勵需求,更沒有給后進員工改善自身的機會。自然無法對員工起到激勵的作用,即是說,其自身最為主要的激勵職能都無法得到發揮。
(三)思政教育的內容與企業、社會及員工自身的實際情況脫節
許多企業在對員工進行思政教育時,都是反復利用一套視頻、一套理論、一種觀念進行思想灌輸,并不在乎其是否符合時代發展的趨勢,是否與企業的實際情況相符,是否與員工的自身情況相符,所以無論是專家宣講還是視頻講座,通常都會有假大空的問題,只是單純為了完成思政工作任務而做,完全不考慮與實際的銜接,自然無法讓員工感同身受,產生共鳴。甚至許多企業的思想教育,都只是在單純強調企業的利益,這不但無法讓員工受到鼓舞,甚至會讓員工產生厭惡的心理[2]。
二、創新思政工作,促進管理工作高效化
思政工作,關乎著內部管理工作的效率,員工得到思想上的鼓舞與滿足,才能夠更加尊重企業,自覺遵守企業的各項規章,規范自身的行為。
(一)思政工作創新對企業管理工作高效化的作用
思想決定一個人的行為,員工尊重自身所在的企業,重視自身的崗位工作,就必然會自覺遵守相應的管理規章,約束自身的一言一行。所以,可以說企業的思政工作,與內部管理工作,是相互依存的兩個環節。思政工作需要依靠管理制度來強化力度。而管理工作,則需要思政工作來提升其效率,促進其高效化,保證其最終的工作成效。
(二)創新思政工作,改善管理工作
1、充分重視思政工作的重要性。要真正確保思政工作的落實,企業要先提升自身對思政工作的重視,首先應當從領導層開始,進行深入的思政工作學習,對思政工作的作用以及其對企業管理工作的促進作用有更加深入的認知。在調動起自身的思政意識后,領導層應當將思政理念貫徹到企業的每個工作環節當中,并建立起專門的思政管理部門,讓每個崗位的每名員工都能夠充分意識到思政工作的重要性,了解到思想素質的提升對于其未來發展的重要作用,進而不斷提升自身的思想境界,成為認真、勤奮、守規的優秀員工,這樣自然會使內部的管理工作更加順利的運行,提升管理工作的效率。
2、創新思政工作方式,提升教育效果。陳舊單一的思政工作方式無法轉變企業員工的觀念或意識,所以企業如果一直利用傳統的思政教育方式來實行思政工作,則等于是徒勞。所以企業只有真正關心員工的各方面需求以及思想上的變動,對自身的思政工作方式進行創新與改革,才能夠真正發揮出其對于員工思想的指導作用。每個員工有著自身的思想與問題,所以企業應當建立起獨立的心理疏導室/咨詢室,讓每個員工在遇到問題時,都能夠及時得到勸慰與指導,得到針對性的建議與幫助。此外,在獎懲機制方面,也應當更加注重員工自身的不同需求,物質獎勵自然是誰都不會拒絕的,但是每個員工也都有除去物質以外的需求,家中有幼兒或老人需要照顧的員工,更希望得到假期作為獎勵。剛剛步入社會的新員工,則更希望得到深入的培訓作為獎勵。所以如果企業只是單一的利用簡單的物質或精神獎勵來激勵員工,其效果自然不會理想[3]。所以,企業可以對員工的需求進行問卷調查,之后根據調查結果來對獎懲措施,對于優秀的員工,要確保能夠給予其最為合理的獎勵,而對于落后的員工,則應當給予其改善自身的機會,這樣才能夠充分體現出企業對于每位員工的重視,讓員工更加忠誠,更加熱愛自己的崗位。這樣一來,內部的員工隊伍更加有凝聚力,思想更加積極向上,管理工作自然會更加高效,而且會大幅降低內部人才的流失率。
3、創新思政教育內容,與實際相連接。思政教育主要的目標在于對員工思想境界的提升與觀念的更新,所以如果其內容千篇一律,不斷重復,一味強調企業的利益,自然無法對員工起到任何的教育作用。所以,企業需要對自身的思政教育內容進行創新,使思政教育的內容更加貼合員工的思維,符合當下的社會形勢,對員工的理念與思想進行實時的更新,才能夠使其教育效果得到最大化的發揮,而教育環節的最終成效,關乎著企業內部管理工作與人才知識體系的優化,對于企業的后續發展來說,是至關重要的。
總之企業的思想政治工作,是決定著企業管理工作是夠能夠順利進行,關乎著企業未來可持續發展的重要環節,只有思政工作得到了落實,才能夠使內部員工隊伍更加積極、更加有凝聚力,也只有這樣,才能夠讓內部的管理工作更加穩定高效的運行,進而提升企業的整體競爭力,促進企業的可持續發展。
參考文獻
[1]羅冬娣.企業思想政治工作創新與管理高效化[J].求實,2012(z2):297-300.
[2]柯愛洪.企業思想政治工作創新與管理高效化措施[J].決策與信息(下旬刊),2013(12):539-539.
[3]張國忠.企業思想政治工作創新與管理高效化[J].華章,2013(21):34-34,57.