在信息化建設中改進中學圖書館管理

梅莉莉??

摘 要：基于社會經濟、科學技術水平的持續發展，信息化技術在社會各領域得到了廣泛應用，在教育院校的圖書館管理中的信息化建設，是當前教育部門所面臨的一個機遇，有效利用信息技術來落實中學圖書館的信息化管理、提升中學圖書館管理效率、質量，進而建立科學、高效、便捷的信息化管理系統，優化中學圖書館管理的業務流程，體現出圖書館的最大利用價值。所以，基于信息化建設時代下，中學圖書館要想立足于新時代并取得長期穩定的發展空間，必須結合信息化建設的方針來滿足現代化中學圖書館管理體系的建設，進而實現圖書館的最大利用價值。

關鍵詞：信息技術；信息化管理系統；中學圖書館

隨著當前信息技術水平的有效建設發展，中學圖書館傳統的管理體系中存在的技術基礎薄弱、圖書資源不足、管理方式落后等弊端日益凸顯，進而導致中學圖書館不能夠科學、高效、合理地滿足信息時代下教師、學生學習、科研的圖書管理需求。本文通過研究傳統中學圖書館管理體系中存在的各種弊端并分析其原因，進而研究探索在信息化建設的過程中，如何有效加強中學圖書館的管理效率，進而保障中學圖書館能有效體現出最大化的利用價值。

一、 當前中學圖書館傳統管理體系存在的問題

（一） 中學圖書館管理人員的職業素養偏低

在中學院校，圖書館管理工作并未具備相關技術規范的限制，部分圖書管理人員多數是校領導的家屬、朋友等安排進去的崗位，本身就不具備專業的圖書管理專業技能和文化素養，另外也沒經過科學、規范、系統、合理、專業化的圖書管理職業素質培訓，有些甚至不具備較高的文化基礎，在利用計算機信息管理系統進行操作時更是無從下手，進而對圖書館的信息化建設產生負面影響，導致中學圖書館信息化管理系統的建設進度緩慢，管理工作的創新發展也受到阻礙。

（二） 傳統的管理理念根深蒂固、缺乏經費支撐

中學圖書館并未得到校領導的重視管理，部分學校直接把圖書館判定為教學輔助機構，不具備直接教學部門的地位和影響力，因此，在進行教育改革、教學模式創新、教育發展等過程中圖書館管理都未得到重視，傳統管理理念的影響導致教育管理機構在中學圖書館建設、圖書資源引進、信息化管理系統建設等多方面，缺乏有效的資金支持，導致圖書館信息化管理系統的建設進程受到限制，缺乏足夠的資金來引進先進的圖書管理儀器設備、圖書資源，進而導致中學圖書管理信息化管理系統的建設不能奠定扎實基礎，同時信息化管理系統的建設難度也在提升。

二、 在信息化建設中改進中學圖書館管理的有效途徑

（一） 有效利用信息技術提升圖書館圖書信息發布的效率

在我國信息化建設的發展過程中，中學圖書館通過利用信息化技術來創新完善管理體系，但是學校圖書館的圖書資源利用率卻并未得到有效提升，導致這種現象的主要原因就是圖書信息發布工作不到位，導致學生、教師對學校圖書館的館內資源、服務內容不能有正確認知。因此，必須利用信息技術來加強圖書信息發布的力度，確保教師、學生及時了解圖書館的發展完善。

（二） 建立完善中學圖書館信息化管理體系

建設信息化圖書管理體系，是落實信息化建設下提升中學圖書館利用效率的重要保障，更是規范信息化建設進程的有效制度。可利用互聯網、計算機等技術來拓展中學圖書館的開放空間、提升與師生之間的互動、實現圖書資源的有效共享等等，將中學圖書館、師生讀者、圖書資源供應者之間建立起和諧、緊密的聯系，進而促進中學圖書館管理體系的穩定建設、管理方式的多元化發展。當前廣泛使用的信息化管理平臺主要具備登錄功能、書籍借閱記錄、養護界面、書籍內容簡介、圖書借閱規范等功能。可為師生讀者提供更加便捷、實時、科學、合理、規范的圖書管理服務，有效推動了當前信息化建設中中學圖書館管理體系的健康發展。

（三） 切實提升中學圖書館的工作效率和服務質量

信息化圖書管理系統的應用，通過有效記錄所存放的圖書資源信息，營造簡潔、便利的圖書館環境，進而在借閱書籍時，快速、高效地將相關圖書信息提供給讀者，有效減少了讀者、工作人員在圖書編目檢索上花費的時間。此外，學校應加大投資力度，結合國內外學校圖書館的發展，建立多媒體閱讀圖書閱覽室，將圖書資源共享在計算機系統內，有效提升圖書資源的利用率。同時，中學圖書館應該合理利用網絡化信息技術，來對圖書資源進行管理，體現出圖書文獻資源的多元化特征，以新穎的電子書的模式進入圖書館，使讀者可通過計算機形式借閱，有效提升圖書資源的利用價值。

三、 結束語

結合當前信息技術的飛速發展，以及人們生產生活對信息技術的依賴加劇，當前中學圖書館管理在利用信息化技術方面，應通過管理理念更新、管理模式創新、業務技能提升、職業素養培養、先進設施完善等多方面措施來推動中學圖書館管理的健康發展。

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作者簡介：

梅莉莉，甘肅省臨夏市，甘肅省臨夏中學。