范俊嶺
摘 要:物理電子技術(shù)已經(jīng)成為近年來國家信息技術(shù)發(fā)展的中堅力量,并逐漸形成了較為完善的知識體系。但物理電子技術(shù)學(xué)科就目前的發(fā)展狀況來說還存在很多的不足之處,需要不斷提升優(yōu)化。文章分析目前物理電子技術(shù)存在的不足之處,并探索提升物理電子技術(shù)應(yīng)用的途徑。
關(guān)鍵詞:新形勢;物理電子技術(shù);應(yīng)用途徑;信息技術(shù)
中圖分類號:G712 文獻標志碼:A 文章編號:1008-3561(2018)21-0052-02
隨著新時代的到來,我國的科技水平有了明顯的提升,各行各業(yè)都發(fā)生了深刻的變革,帶動了我國經(jīng)濟建設(shè)的迅猛發(fā)展。與此同時,物理電子技術(shù)在社會發(fā)展中的應(yīng)用也越來越廣泛,逐漸深入到人們的生活中,與人們的生活水平密切相關(guān)。物理電子是一門交叉學(xué)科,結(jié)合近代物理學(xué)、光電子學(xué)、量子電子學(xué)、電子學(xué)等相關(guān)的學(xué)科及技術(shù),并應(yīng)用于電子工程和信息科學(xué)技術(shù)等領(lǐng)域。近年來,這門學(xué)科發(fā)展較為迅猛,在很大程度上促進了微電子、電磁場、電路等學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展,為未來的信息科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展奠定了重要的基礎(chǔ)。所以,如何應(yīng)用物理電子技術(shù)已經(jīng)成為了這一學(xué)科發(fā)展的關(guān)鍵問題。但是,受眾多因素的限制,物理電子學(xué)科的發(fā)展存在一些消極的問題,制約了物理電子技術(shù)的應(yīng)用以及推廣。因此,本文分析新形勢下物理電子技術(shù)發(fā)展存在的諸多問題,并針對現(xiàn)存的問題,提出對物理電子技術(shù)進行改革的必要性,探索物理電子技術(shù)拓展應(yīng)用的途徑,使物理電子技術(shù)能夠為我國的信息技術(shù)發(fā)展提供幫助,推進物理電子學(xué)科的發(fā)展。
一、物理電子技術(shù)存在的問題
物理電子技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)涉及社會生活的方方面面,是當(dāng)前人們生活不可或缺的一門重要學(xué)科,與國家的信息技術(shù)發(fā)展水平息息相關(guān)。物理電子技術(shù)的應(yīng)用是眾多學(xué)科發(fā)展不可或缺的因素,通信系統(tǒng)技術(shù)、微電子學(xué)科技術(shù)以及光學(xué)技術(shù)等都是在物理電子技術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。另外,物理電子技術(shù)的應(yīng)用將會為我國的科技發(fā)展奠定基石,是科技發(fā)展的驅(qū)動力量,可以推動國家的科學(xué)技術(shù)發(fā)展。因此,充分發(fā)揮物理電子技術(shù)應(yīng)用的價值,具有非常重大的意義。但是物理電子科學(xué)的教學(xué)并沒有得到很好的發(fā)展,存在許多不完善的地方。
首先,物理電子這門學(xué)科是專業(yè)性質(zhì)較強的學(xué)科,對應(yīng)用人員的專業(yè)素質(zhì)要求較高。但是,就目前我國物理電子學(xué)科建設(shè)現(xiàn)狀來說,只有小范圍的高校設(shè)置了物理電子這門學(xué)科專業(yè),而且?guī)熧Y力量非常有限,教學(xué)質(zhì)量難以得到保障,很難培養(yǎng)出高素質(zhì)的技術(shù)應(yīng)用型人才。專業(yè)應(yīng)用人才的匱乏,在很大程度上限制了物理電子技術(shù)的應(yīng)用與進一步發(fā)展。
其次,物理電子是一門基礎(chǔ)理論學(xué)科,在學(xué)科教學(xué)設(shè)置時偏向于理論教學(xué)的方式,注重學(xué)生的理論知識而缺乏對學(xué)生的實踐培養(yǎng)。但是物理電子技術(shù)與人們的日常生活緊密相關(guān),其應(yīng)用價值更為重要。能否將物理電子技術(shù)應(yīng)用到實踐當(dāng)中,決定了我國物理電子技術(shù)的未來發(fā)展水平,更關(guān)乎未來科技的發(fā)展水平。因此,缺乏對理論知識的實踐應(yīng)用,是目前物理電子技術(shù)發(fā)展存在的主要問題之一。
第三,綜合科技水平發(fā)展的不足在一定程度上限制了物理電子技術(shù)的應(yīng)用,影響了物理電子技術(shù)的發(fā)展水平。目前,我國科研水平不斷提升,尤其是在近十幾年,我國在科技研究上的進步不容小覷。但是由于我國的科研發(fā)展時間較短,而且起步較晚,相較于發(fā)達國家而言我國的綜合科學(xué)技術(shù)水平還存在一定的差距。因此,必須做好提升綜合科研能力的工作,只有保證了整體的科技水平,才能帶動物理電子技術(shù)應(yīng)用的發(fā)展。
二、新形勢下物理電子技術(shù)的應(yīng)用途徑
物理電子技術(shù)的應(yīng)用不斷提升著我國科學(xué)技術(shù)的水平,對很多基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)起到了促進作用,同時在提升居民的生活水平方面具有重要意義,可以為人們的生活提供便利,帶動互聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)的發(fā)展,進而為提升人們的生活質(zhì)量提供保障。
1.加大對物理電子學(xué)科建設(shè)的重視程度,引進高水平的師資力量
國家可通過制定相關(guān)的教育改革規(guī)定,加大對物理電子學(xué)科的科研投入力度,引起學(xué)校對該學(xué)科的重視程度,為物理電子技術(shù)的應(yīng)用發(fā)展提供動力。同時,要鼓勵各大高校積極設(shè)置物理電子學(xué)科,尤其是理工類型的院校。在各種高校、職業(yè)技校等范圍內(nèi)均能夠涉及物理電子專業(yè)的課程,擴大該專業(yè)的教學(xué)范圍,使其走出冷門專業(yè)的轄區(qū)。另外,要注重人才的培養(yǎng)與引進,吸收優(yōu)秀的專業(yè)型人才,帶動學(xué)科的發(fā)展,加大師資力量培養(yǎng)的資金投入,為推動物理電子技術(shù)的應(yīng)用保駕護航。
2.加強物理電子技術(shù)與物理實驗的結(jié)合
例如,在物理學(xué)科中研究物體運動時,可以運用光電系統(tǒng)和數(shù)字測試儀等電子工具來記錄物體的運動周期。在進行“自由落體”運動實驗時,利用光電控制系統(tǒng)能夠準確測量運動時間和周期,測量的結(jié)果既科學(xué)又準確。又如,在進行熱學(xué)實驗研究的過程中,采用自制的簡單數(shù)顯溫度控制儀,利用RT熱敏電阻代替?zhèn)鹘y(tǒng)的常規(guī)溫度計量儀器,通過設(shè)定終點溫度的方式,達到將溫度控制在-50℃~200℃的目的,并且測量誤差在1℃范圍內(nèi),在很大程度上提升了實驗的精準度。再如,在進行單擺運動實驗時,結(jié)合光電控制系統(tǒng),并將其安裝在Z軸的方向上,而小球在平面上進行來回擺動,在擺動的過程中需要小球切割光線并且光源線是在球擺的最低點。當(dāng)小球通過擺動三次經(jīng)過最低點完成一周期的運動之后,光電控制系統(tǒng)的數(shù)顯屏幕上的數(shù)字就停止計時,此時所顯示的時間就是擺動周期。同以往利用電子計時器進行人工時間計時的方法相比,結(jié)合光電技術(shù)的方法能在保證實驗科學(xué)合理的基礎(chǔ)上,提升實驗的精準度。
3.提升計算機水平,加強物理電子技術(shù)與計算機技術(shù)手段的結(jié)合
當(dāng)前信息技術(shù)水平的發(fā)展,為物理電子技術(shù)的應(yīng)用提供了廣泛的可能性。例如,在進行微波電子順磁共振的研究時,關(guān)鍵問題就是提升其檢測靈敏度N最小(最小電子自旋數(shù))。而提高靈敏度的關(guān)鍵就是要避免共振信號淹沒在噪聲中,提升測量儀器的信噪比。此時,教師就可以利用計算技術(shù),采用電子學(xué)方法對其進行改善。在這一過程中將傳統(tǒng)的示波器替換掉,利用計算機技術(shù)直接與數(shù)據(jù)進行接口傳輸處理,控制采集信號數(shù)據(jù),并通過數(shù)據(jù)存儲處理等一系列的操作,將所需的信息通過最終顯示器以圖形的形式直觀地表現(xiàn)出來。在這一過程中,教師需要具備較強的計算機編程能力,并且對物理電子技術(shù)有深入的了解才能順利完成。
4.培養(yǎng)創(chuàng)新意識,學(xué)習(xí)先進的技術(shù)手段
創(chuàng)新是提升國家綜合國力的重要手段,是國家發(fā)展進步的必經(jīng)之路。目前,缺乏創(chuàng)新意識,缺乏領(lǐng)先的技術(shù)手段,無疑阻礙了物理電子技術(shù)的應(yīng)用。為了大力提升這一門學(xué)科的創(chuàng)新能力,需要學(xué)校和企業(yè)共同努力。學(xué)校需要加大學(xué)科創(chuàng)新的宣傳力度,開設(shè)學(xué)科知識講座,引導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)新。企業(yè)可以通過設(shè)立獎懲機制,鼓勵企業(yè)相關(guān)專業(yè)型的人才積極投入到推進物理電子技術(shù)的發(fā)展工作中。同時,還應(yīng)積極學(xué)習(xí)國外的先進技術(shù)手段,并研發(fā)適合我國自身發(fā)展的技術(shù)。
三、結(jié)論
物理電子技術(shù)為我國的信息技術(shù)發(fā)展提供了理論基礎(chǔ),是一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科,為我國未來科技水平的提升奠定了發(fā)展的基石。針對目前物理電子技術(shù)發(fā)展存在問題,學(xué)校只有加大對物理電子學(xué)科建設(shè)的重視程度,引進高水平的師資力量,加強物理電子技術(shù)與物理實驗的結(jié)合,提升計算機水平,加強物理電子技術(shù)與計算機技術(shù)手段的結(jié)合,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,學(xué)習(xí)先進的技術(shù)手段,才能夠深入推進物理電子技術(shù)在實際生活中的應(yīng)用。
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