論如何提高會計從業人員的素養

孔慶蓮

摘要：在經濟“新常態”的背景下，企業發展對其人員的素質要求大幅提升。由于人工智能和大數據等復雜經濟因素的驅動，傳統會計人員的職業技能要求難以滿足新經濟形態的要求。會計從業人員需要對自身素質進行整體性的變革，培養以技能素養為核心的整體職業素養，為企業在新的經濟形勢下保持快速發展提供人員保障。文章通過分析目前會計從業人員的整體素質現狀及成因，結合新形式下對會計從業人員的素質要求，為提高企業會計人員的整體素養提供新的思路。

關鍵詞：會計從業；人員素養

我國企業在經濟“新常態”的背景下面臨的壓力越來越大，人工智能、大數據和互聯網“+”等新經濟因素的出現使得企業亟需轉型升級。新的經濟環境的變革對企業內部人員的職業素養提出了更高的要求，特別是會計人員。經濟越發展，會計工作越重要，會計信息的服務對象除了企業自身的工作需要還涉及到諸多利益相關者的需求，會計從業人員不僅需要為企業、政府、金融機構等部門提供高質量的會計報告，還需要為投資者、債權人等提供決策所需的真實會計信息。這就對會計從業人員的職業素養提出了兩方面的要求：一方面會計人員需要提高自身的業務能力，通過培訓學習掌握最新的會計技能；另一方面，會計人員需要建立良好的職業道德體系，為會計工作的真實性提供保證。隨著企業發展的轉型，會計工作的重點逐步由傳統核算模式向管理會計轉變，管理會計逐漸成為企業的戰略、財務、業務一體化的變革工具，會計人員的素養亟待提升。本文針對會計人員的素質提升提出相關的建議，為企業會計工作的發展提供一定的借鑒。

一、會計從業人員素養的內容

（一）思想政治素養

財政部在2010年制定了會計人才發展的十年規劃，提出了會計人才隊伍建設的指導方針和發展目標，明確了其主要任務并將會計領軍人才的建設納入到發展體系中來，擴展了會計素養的新邊界，從思想政治的角度對會計素養進行了新的詮釋，要求會計從業人員在思想認識和業務實踐環節與國家政策保持一致，除熟悉會計領域的相關法律法規，還要對經濟發展有清晰的認知，保持堅定的立場，維護國家利益和企業利益。

（二）業務素養

會計工作作為一種專業性的技術工作，與經濟政策和財政政策緊密相連，會計準則需要根據經濟發展的狀況不斷變更，其從業人員只有不斷進行技能培訓和會計繼續教育才能適應國家經濟政策調整和市場環境變化的要求。會計從業人員的業務素養包括會計理論知識、會計實務能力和最新的會計法律法規，除此之外會計人員還需要了解相關的金融市場知識，延伸管理會計的職能，將會計職能從傳統的核算領域解放出來，充分發揮其預測分析的職能，使其更好地為企業服務。

（三）職業道德素養

會計職業道德素養是所有會計從業人員最基本的職業素養，它是處理會計人員和利益相關者之間的規章，是會計人員對本職工作做出的承諾和保證。會計人員的職業素養包括誠實守信、客觀公正、保密、職業能力提升等內容，其中誠實守信是最基礎的素養，職業能力提升是會計人員的義務，保密和公正是會計人員的基本責任。雖然我國一直以來對職業道德素質有明確的要求，但在實際工作中并沒有相關的具體措施，從社會發展的整體立場看，會計人員職業道德素養的提高對會計工作的真實性和準確性有積極意義，也是規避會計信息失真的重要舉措，同時也是引導會計人員樹立正確價值觀的重要手段。提升會計職業道德素養不僅能為企業自身建立良好的內部經營環境，也為其他利益相關者獲取真實有效的會計信息提供了保證。

二、會計從業人員素養現狀及原因分析

（一）會計從業人員素養現狀

經濟環境的變化對會計人員提出了更高的要求，特別是新的經濟要素的出現和企業接軌國際市場的客觀需求。目前我國企業的會計人員素養不容樂觀，表現為：一是會計職業道德缺失。隨著我國經濟體制改革的深入，會計制度改革不斷演進，會計領域的改革充滿活力和前瞻性，取得了較好的成果，為我國經濟發展改革提供了重要保證。但由于各個方面的原因，早期的會計行為規范和約束在一定程度上逐漸失去了對會計人員的行為約束力，造成會計職業道德規范的缺失，使得會計信息失真現象頻繁出現，某些企業為了實現“債轉股”的優惠政策，認為調節公司利潤，滿足扭虧為盈或包裝上市等目的， 這使得會計的公信力受到質疑，不利于會計行業的發展。二是會計從業人員不具備財務綜合能力，無法提供橫跨金融、會計、管理等多個領域的管理解決方案。目前我國會計人員的學歷、知識結構等都無法與先進發達的經濟環境相匹配，其中人員知識結構單一、滯后，理論知識同企業實踐嚴重脫節，使得會計人員對會計核算以外的領域知之甚少，尤其是經濟、金融、法律、管理等方面，制約了會計人員專業能力的發展。另外，我國處于經濟迅速發展時期，經濟環境和制度變化較快，這使得會計人員的專業知識滯后于企業發展需要。再有，會計教學培訓體系的落后，使得大多數基層組織的會計人員停留在最低層的檔次上。三是會計人員缺乏終身學習的意識，大多數會計人員在取得從業資格后不再補充新的會計知識和其他知識，但企業需要不斷進行知識學習的員工。四是沒有會計創新意識，缺乏專業的創新性思維和實踐中的創新能力，我國大多數企業的會計工作仍然停留在基礎核算階段，而現代意義的會計早已超出了傳統的范疇，會計由核算職能擴展到會計分析、管理會計、會計控制、會計創新等領域，因此，具有創新意識的會計人才才是未來發展所需的人才。五是缺乏深度的會計信息挖掘能力，會計人員在提供相應信息的同時必然面臨不同程度的風險，隨著大數據等新經濟因素的出現，會計事項更為復雜和詳細，與金融、管理等領域的交叉更為深入，會計人員需要在遵守職業道德的基礎上，在會計的規范性和謹慎性原則的基礎上，用科學的方法對風險和信息進行深度挖掘，特別是網絡會計的普及和計算機軟件的廣泛應用使得傳統的會計作業方式發生根本改變，會計人員應該適應時代的要求，掌握先進的信息處理工具，提高會計電算化水平和軟件應用能力，加快企業的會計網絡化進程。

（二）對現狀的進一步分析

首先體現在思想政治方面，隨著經濟環境的變化，會計人員在經濟化的大潮中失去了物質和精神的平衡，追逐物質財富不擇手段，喪失基本的原則，無視法律法規，利用工作便利侵占、挪用公款等經濟案件屢見不鮮。其次體現在業務培訓方面，新的經濟要素的變動必然要求會計工作及時更新相關內容，經濟的深入發展也對會計工作提出了立體化的要求，然而整體會計人員的業務素質滯后于經濟的快速發展，這個問題會隨著時間的推移逐步改善。再次是會計人力資源建設方面，會計準入和考核的門檻較低，人員素質良莠不齊，同時對會計人員的定期實際考核不夠嚴格，降低了會計人員提升自身素質的積極性和自覺性，缺乏繼續學習的動力。另外在社會制度方面，隨著經濟的深入發展，人們的價值觀念也隨之演變，會計領域同樣面臨道德水平和經濟發展水平相悖的局面，在完善市場經濟的過程中，原有的以愛國主義、集體主義等為核心價值觀念削弱，導致社會丑惡現象不斷出現，法律法規沒有起到應有的震懾和規范作用，對違反會計準則和職業道德的行為處罰力度不夠，沒有起到應有的制度規范效應。最后體現在會計從業人員的自我意識方面，隨著我國經濟體制改革的深入，必然在會計領域進行持續改革，在準確體現中國國情的基礎上，借鑒國際先進的會計管理理念，建立中國特色的會計管理體系，因此會計人員應該勇于擔當，推動我國會計事業進入世界一流水平之列。

三、新形勢下推進會計人員素養的對策

（一）完善法律法規制度

雖然我國在法律法規層面不斷完善相關內容，已經明確提出會計職業道德的要求和具體條款，并在會計規章中單獨列出，但是我國的會計職業道德建設仍缺乏系統性和完整性，對相應的違規行為處罰力度不夠，缺乏相應的自律組織和獎懲機制。因此，在下一步的會計制度建設中，需要完善整體的會計法律法規，打擊違反會計準則和會計職業道德的行為，從法律制度層面保障會計行業的健康發展。

（二）加強會計人員管理體制建設

會計人員缺乏誠信意識、整體素質偏低的狀況與會計管理體制脫不開關系。在現行的管理體制下，會計從業人員、會計師事務所等都是依附于企業業務存在的，會計人員的任免、審計服務的選擇權都在企業手中，雖然我國規定企業負責人對會計信息負責任，但是如果企業管理人員執意造假，會計人員很難起到規范作用。因此，需要對現行的會計管理體制進行改革，將企業會計人員從企業中獨立出來，由國家會計管理部門進行統一委派并定期調整，會計人員只對會計準則負責，直接監督企業的經濟活動，企業管理人員不得對會計人員進行人為干預。在委派制體系下，會計人員脫離了企業管理人員的財務和人事依附關系，能排除各方面的干預，充分發揮會計的監督作用，保證會計信息的真實性。在委派工作制的試點中，需要進一步健全相應的會計制度，完善會計人員的選用、考核、繼續教育等制度，完善離任審計制度，這需要多個部門的協調配合。

（三）創新會計教育

會計教育的創新體現在兩個方面，一個是會計學校教育的創新，另一個是會計繼續教育的創新。會計學校教育的創新主要體現在會計教學創新上，學校教育必須牢固會計專業理論的教授，同時注重培養學生的創新實踐能力，在引進國際先進會計教育的基礎上創新會計教育內容，利用先進的信息技術手段豐富教學方式，使得學生的專業能力勝任企業對會計人員的要求。在會計繼續教育方面，企業和會計管理組織應當鼓勵會計人員參與會計技能培訓和職業資格考試，對會計人員強化職業道德教育。企業從自身的經營出發，培養會計人員的稅收、法律、金融等相關知識，為企業的發展提供高水平的會計信息支持。

四、結語

會計從業人員的素養直接關系著企業的發展壯大，在會計制度不斷完善的背景下，從思想上和業務上對會計人員不斷強化才能促進其職業素養的提升，為企業在快速變化和發展的市場環境中提供會計支持。

參考文獻：

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[3]韋旭.“互聯網+”時代管理會計探微[J].合作經濟與科技，2018（03）.

（作者單位：山西省晉中路橋建設集團有限公司）