面面俱到
——探究立體書籍的多元感官構建

張 驥

（南京信息工程大學 傳媒與藝術學院，江蘇 南京 210023 ）

如今“立體”效果被運用在視覺設計的各個領域,立體書籍便是其中之一。過去傳統書籍的文字和圖畫都是印刷在平面紙媒上的，立體書籍的到來打破了這種局面。現代書籍設計在讀者審美需求的引領下，越加注重多元化的傳達構建，設計師為了能讓紙媒書籍帶給讀者嶄新的閱讀體驗，創作出許多有趣的立體書籍，并受到讀者的歡迎，這使得立體書籍逐漸流行起來。隨著社會不斷發展，書籍媒介材料的革新和工業科技的不斷進步,立體書籍的設計方式還會與時俱進，越來越多元化。

一、立體書的概念和特征

立體書（Pop-Up Book），也有稱之為可動書(MovableBook)、玩具書（Play Book），或者按照互動方式來稱呼其為拉拉書（Pull the tab）、翻翻書（Life the flap）。

立體書起源于美國，裝幀形式豐富多變、活潑大膽、富于新意。其設計效果注重感官與實效，最常見的是將圖文位置進行改造, 經過拉伸、折疊、旋轉等方式, 使這些圖文內容通過立體的形式展現出來，這種方式富有新鮮感,吸引性強,人們在閱讀的時候往往首先會被它新奇又獨特的造型吸引,從而引發閱讀的興趣，并且在閱讀過程中，立體書籍通過視覺、觸覺、嗅覺、聽覺等多元感官傳達增強與讀者互動，讓讀者意猶未盡，記憶深刻。是具有生動人性化和強烈生命力的書籍形態，其所包含的視覺語言也遠比一般傳統書籍形象生動有趣。

立體書籍的制作工藝也有別于傳統書籍, 傳統書籍工藝流程較簡單, 基本是使用紙張印刷之后裝訂成冊。立體書卻是將設計概念融入種類繁多的書籍材質和媒介,再用立體的表現形式把插圖和文字精心組合起來,通過精良的印刷和手工制作完成立體書籍制作。立體書集趣味性和知識性為一體, 并且立體書籍具有的互動性在讀者和書本之間搭建了一座溝通的橋梁，對激發閱讀興趣有很大的幫助, 常常應用于兒童書籍和休閑書籍中。

二、構建多元化的感官傳達

如今是信息爆炸時代，人們的生活節奏都在加快，電子書籍因為具有快捷、輕便的優勢，更加符合了這一社會需求，所以讓它在年輕讀者群體中，越來越廣泛流行，甚至有人預言電子書終將會徹底取代紙媒書籍，但還有大批讀者鐘情紙媒書籍，認為紙媒設計還有很大的發掘空間，其魅力不可替代，其實這兩種不同的立場都說明了一種現象，就是時代在發展，讀者的審美品味也在不斷提高，對閱讀形式的多元化有了新的需求。為了和讀者有效互動，提高閱讀樂趣，立體書籍設計在紙媒中融入了多元感官傳達這一概念，突破了唯有視覺感官的傳統閱讀觀念。

（一）觸覺傳達構建。觸覺傳達是立體書籍區別于傳統書籍的重要內容。傳統紙媒書籍的觸覺只停留在紙張材質的層面,而立體書籍的觸覺可以分為兩個層次:材質本身帶來的觸覺以及立體體量帶來的觸覺。立體書材質可以有更多選擇, 通過觸覺我們可以區分哪些紙質材料是粗糙的, 哪些是光滑的, 也可以運用不同的材，比如布藝書, 可以通過剪切布料，粘貼在插圖人物身上,直接讓讀者去觸模，增加閱讀互動和樂趣。還有在自然科普類的立體書籍中運用真實材質,如動物毛發,可以提供給讀者觸摸真實動物的體驗, 通過這些觸覺再結合日常對事物的認知, 能夠讓讀者對書本內容記憶深刻，體現了立體書籍設計中觸覺傳達的優勢。

在日常生活中我們會形成固定的思維, 如泊油路是粗糙的, 大理石面是光滑的, 許多小動物是柔軟的等等, 可以利用這樣的思維, 選擇不同的材質媒介，模擬真實事物，讓讀者通過指尖的觸摸更形象的獲取書本內容，提升閱讀樂趣，滿足讀者的好奇心。另外立體書籍的插圖和文字是有體積的,它占據了一定的空間, 用手可以對這些插圖進行觸摸感知,能感受到它的長、寬、高,棱角和面的內容。正如我們熟知的電影《變形金剛》，該片導演選擇運用3D技術在影片中展現機器人炫酷繁雜的變身過程，精彩絕倫，成功吸引眼球，很受觀眾的喜愛。但如果把電影銀幕換成紙媒書籍，媒介轉變了，立體感又該如何呈現呢？立體書籍就巧妙的解決了這一難題，（如圖一）設計師在立體書中設立機關，只要拉動機關,預先折疊好粘貼在內頁里的機器人模型，就會站立起來，以實物的形式呈現，這樣利用視覺和觸覺兩種感官方式共同傳達信息，不但增加了讀者和書本之間的互動, 而且能夠提高信息理解的準確性，讓讀者記憶深刻。所以觸覺傳達構建是最常運用在立體書籍設計中的方法。

圖一

（二）聽覺傳達構建。在我們傳統的觀念中，書本里的插圖和文字都是有形而無聲的，屬于被動存在，需要讀者主動去閱讀才能獲取信息。但立體書卻打破了這種觀念，將部分內容信息用聲音傳達出來。聲音可分為兩種，首先是物理聲音,立體書籍內頁模型在攤開書本時,從二位平面轉化為三維立體的形態，預先設計剪裁好的部分與底座分離時會發出吱吱聲,與此同時撕裂、張開和折疊的聲音都會混在一起,讓讀者對書中立體模型的構建充滿期待。最具有代表性的就是翻折類立體書籍,(如圖二)就像是在平地中蓋房子一樣,這種拔地而起的建造聲,比視覺更能讓讀者記憶深刻。其次是電子聲音,如生日卡片中的電子發聲裝置,打開卡片的一瞬間，就響起生日快樂歌，令人既興奮又感動。這些閱讀體驗都是傳統書籍 不具備的，目前利用聲音傳達信息的形式得到較快的發展,很多立體書設計了有聲閱讀的功能,（如圖三）所示, 這種電子發聲裝置運用的也越來越頻繁。將枯燥的文字以聲音的形式傳達,讓讀者在閱讀時可以通過視覺、觸覺和聽覺三種感官共同傳達，享受全新的閱讀體驗。

圖2

圖3

（三）嗅覺傳達構建。書中的插圖和文字本身是沒有氣味的，但是紙媒書籍選用的紙張以及印刷的油墨是有氣味的,嗅覺是人們重要的感官方式之一,在現實生活中,我們接觸到的立體實物大多是“有氣味”的,并且嗅覺可以給人們 留下深刻的印象。花是最常見的植物,大家對它都很熟悉,其形態和觸感早就了然于心，但是以圖片形式出現在書中的花朵是沒有氣味的,嗅覺感官的缺失，始終會讓讀者留有絲毫遺憾。而立體書籍為了最大程度地豐富讀者的閱讀體驗，加入了嗅覺傳達構建,設計師通過噴香水或者配合干花工藝給花朵模型增添香味。（如圖四）所示,設計師根據圖中花朵的品種及真實氣味給立體模型噴上相應的香水,香味會讓讀者仿佛身臨其境,不僅滿足了審美需求，還提升了閱讀品質。

圖四

三、立體書籍的多元感官構建新展望

在信息時代，事物發展變化瞬息萬變，各種新鮮事物、新觀點層出不窮，立體書籍已經打破人們對書籍固有形態的認知，讓紙媒書籍從二維提升至創意無限的三維。在科技不斷發展的當下，越來越多的材料和新技術被運用到書籍設計中，使得立體書有了更多的形式變化，也給了設計師更大的創意發揮空間。未來立體書的定義可能不再限于紙媒三維空間的呈現，比如當下增強現實技術（Augmented Reality，簡稱AR）的持續升溫，（如圖五）它是一種將真實世界信息和虛擬世界信息“無縫”集成的新技術，把在現實世界中的實體信息，通過電腦等科學技術，模擬仿真后再疊加，將虛擬信息應用到真實世界，被人類感官所感知，真實的物理世界和虛擬世界實時疊加于同一個空間，從而達到超越現實的感官體驗。其突出的三個特點，一是真實世界和虛擬世界的信息集成；二是具有實時交互性；三是在三維空間中增添虛擬物體。相信未來立體書籍設計也會應用AR技術，讓文字和插圖變成動畫，還能有意識可以和讀者交流的，給讀者帶來驚喜。

圖五

四、結語

當今社會，書籍設計的趨勢是能夠提供多元化的閱讀體驗，因此立體書設計更應該從當下讀者的閱讀習慣和審美需求出發，利用不斷出現的新材料、新技術多進行嘗試，從紙張材料、創新互動等方面展開探索，力求為立體書籍營造更富有創意的閱讀體驗，豐富讀者們的閱讀生活。