社會工作介入農(nóng)村留守兒童安全問題的策略探究

馬東東 韓春鴻

【摘 要】農(nóng)村留守兒童由于父母不在身邊，在家庭教育、安全意識、親子關(guān)系等方面經(jīng)常面臨一些困境。本文立足農(nóng)村留守兒童的安全問題這一主題，通過了解S縣F村留守兒童表現(xiàn)出來的人身、財產(chǎn)、心理、生活安全等方面的隱患，并分析其原因，在實踐的基礎(chǔ)上，提出通過社會工作服務(wù)介入的具體措施。

【關(guān)鍵詞】農(nóng)村留守兒童；社會工作；安全問題

隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來越多的農(nóng)村人口流動到城市以謀求更高的收入，在勞動力大規(guī)模流動的背后，留守兒童群體逐漸被世人所關(guān)注。李克強(qiáng)總理在2018政府工作報告中強(qiáng)調(diào)“關(guān)心幫助農(nóng)村留守兒童，加強(qiáng)城鄉(xiāng)困境兒童保障。”這不是政府工作報告第一次出現(xiàn)“留守兒童”字眼，學(xué)術(shù)界從社會學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等視角研究該群體的文章也不勝枚舉。政府進(jìn)行戶籍制度改革，學(xué)校實施寄宿制管理等解決措施經(jīng)常被提及，但是當(dāng)這些沒有辦法落實時，還有哪些對策可以實施？筆者團(tuán)隊在社會工作服務(wù)過程中，針對留守兒童安全問題有了初步介入，探索社會工作視角下的策略。

一、概念界定

（一）農(nóng)村留守兒童

1993年，上官子木發(fā)表《隔代撫養(yǎng)與留守兒童》，首次提出“留守兒童”一詞，但特指父母出國而被留在家中由祖父母照顧的兒童。[1]隨著對留守兒童的不斷研究，學(xué)術(shù)界在留守兒童定義上有一定判斷因素，如兒童的年齡、父母外出時間、父母外出數(shù)量等。如今農(nóng)村留守兒童一般被定義為父母雙方或者一方從農(nóng)村流動到其他地區(qū)，孩子留在戶籍所在地農(nóng)村地區(qū)，因而不能和父母雙方共同生活在一起的兒童。……