結(jié)課報告

秦慧嫻

【摘 要】正值大學(xué)生畢業(yè)季，許多大四同學(xué)的書籍無法得到正確處理，許多書籍最后甚至被當(dāng)做廢品賣掉。這樣既是對知識的浪費，也會對森林資源和生態(tài)環(huán)境造成破壞。為了保護環(huán)境并充分利用資源，我們參加了“畢業(yè)生舊書收購活動”，舊書回收不僅有利于充分發(fā)揮圖書的作用，促進知識在同學(xué)們之間的傳播，更可以讓人們在“淘書”中得到一種享受，一種書籍交換帶來的喜悅之感，更能豐富同學(xué)們的社會文化生活。在本課程中，我們進行了“畢業(yè)生舊書收購”的實踐作業(yè)， 下面我們將從活動意義，活動成果，活動收獲三個方面來進行總結(jié)報告。

【關(guān)鍵詞】畢業(yè)季；舊書收購

活動意義：

節(jié)省資金！對于眾多圖書愛好者來說，不需要很高的花費就能滿足求知欲，舊書回購莫不是很大的福音。

與人分享的快樂。當(dāng)自己享受完一部好看的電影，一首好聽的歌曲，一篇好文章，一本好書，如果有知音共鳴一下，對個人來說也是一種很好的體驗。

總而言之，本次實踐的目的在于在于節(jié)約森林資源，讓環(huán)保理念深入人心，并且提供一個舊書回收利用的平臺，解決畢業(yè)生舊書處理的困難，同時幫助低年級同學(xué)減少購書開支，建設(shè)綠色校園。提高同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識，形成崇尚節(jié)約節(jié)能，綠色消費與低碳環(huán)保的校園風(fēng)尚。

活動收獲：

在這次“畢業(yè)生舊書收購”活動中，我們小組所有成員都積極地參與其中活動任務(wù)一下發(fā)，我們就聯(lián)系即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，從他們那里買了一些課外書。收購到的課外書大多也都是我們喜歡看的，緊張的期末復(fù)習(xí)之余，我們小組成員也會傳閱收購到的課外書。我們有人看完了《小王子》，有人看完了《魯迅雜文精選》，也有人看了《木槿花開》。其中《小王子》是法國作家安托萬·德·圣·埃克蘇佩里于1942年寫成的著名兒童文學(xué)短片小說。書中的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經(jīng)歷的各種艱難險阻。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目和死板教條。用顯淺天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞。與此同時，也表達出作者對金錢關(guān)系的批判，對真善美的謳歌。除了《小王子》以外，盧思浩的《你要相信沒有到不了的明天》這本書也給我們很大的啟發(fā)。作者以治愈的風(fēng)格和平實的文字打造溫暖的主題，讓讀者從書中得到慰藉。

我們相信，舊書收購來的這些課外書無論是輸送到偏遠(yuǎn)山區(qū)給那里的孩子，還是以其他形式傳閱給大家看，都會給不同年齡段的讀者帶來很多心靈上的啟發(fā)。

總而言之，親身體驗參加的這次“舊書收購活動”讓我們每個小組成員在對環(huán)境、資源的認(rèn)識上都有一定程度的提升。我們相信，資源循環(huán)利用，節(jié)約資源今后將會成為我們良好的的生活習(xí)慣。