淺談高中政教處工作之專項治理

徐中

摘要：針對學生出現的嚴重問題從不拖沓，立即召開主要領導會議，商議對策，立即出臺專項治理規定，第一時間傳達給學生和家長，并要求學生和家長仔細學習并簽名之后再上交政教處，五年來我們形成了規范的《查哈陽農場高級中學專項治理規定》，每學期開學第一天學校都會利用班會組織學生重新溫習這個專項治理規定，里面包括立志的、勸學的、專項治理規定共計20余篇。

關鍵詞：專項治理德育

我們學校地處黑龍江西北部，是黑龍江墾區的一所農場辦學的普通高中。學校在校生1300人左右，升學率僅次于周邊縣城的省級重點高中好于縣城的普通高中。我在這所學校工作了15年了，做了9年班主任，期間也擔任過3年年級主任。2013年現任校長調入我校以后不久，我被他任命為政教處主任，在他的帶領下我們學校的生源不多增加，升學率逐年高升，學校的管理水平也是上升到了一定水平，得到了學生家長和社會各界的一致好評。在他的帶領和指導下，這五年來我學到了很多關于學生管理和學校管理的知識和經驗。現在我主要想談談我們學校政教處在學生管理方面的一項工作“專項治理”方面的做法和我的一些心得。

五年來在我們校長的帶領之下，我們一邊管理一邊摸索，一邊發現問題一邊及時總結并立即研究整改方案。幾年來我們發現在我校學生管理方面主要存在以下幾個嚴重的問題，學生上課玩手機或者在宿舍玩手機不睡覺、學生在廁所等老師不經常出入的場所聚堆抽煙、學生帶垃圾食品進校園、住宿生不請假私自外出或者經常請假、走讀生經常遲到、走讀生路上拉橫排、抽煙、打鬧、非家長接送學生等等。

以上我所說的都是針對我們學校的學生出現的比較嚴重的問題，下面我介紹一下我們的做法。我們針對出現的嚴重問題從不拖沓，立即召開主要領導會議，商議對策，立即出臺專項治理規定，第一時間傳達給學生和家長，并要求學生和家長仔細學習并簽名之后再上交政教處，五年來我們形成了規范的《查哈陽農場高級中學專項治理規定》，每學期開學第一天學校都會利用班會組織學生重新溫習這個專項治理規定，里面包括立志的、勸學的、專項治理規定共計20余篇。我就以上我提到的幾個現象談談我們的看法和做法。

首先，說說學生帶手機進校園這一現象。經過管理經驗，我個人認為學生帶手機沒有任何好處，尤其是智能機。我們做老師的都知道，高中生學習根本用不到手機，我們老師也從來不鼓勵學生帶手機，我個人認為帶手機有以下比較嚴重的危害，學生根本控制不住自己，導致上課溜號、玩手機、考試抄襲嚴重影響我們的教育教學，也對學生身心危害較大，導致學生形成攀比心理、視力下降等等。那么我們學校的做法是，嚴禁學生將手機帶入校園，一經發現將由學校來替學生保管手機，放假以后有學生家長親自到學校來領取。那么問題就出來了，學生在學校期間怎樣和家長取得聯系？這也是我們必須解決的，我們校長和通訊站取得聯系，在學生經常出入的場所如學生宿舍、食堂、大門值班室、保衛科、政教處、教務處、教學樓大廳等等地方都安裝了校訊通和固定電話，宿舍又多配備了幾部手機，供學生免費使用。校長還引導全體老師，把手機免費給學生打電話使用，這一問題也就徹底解決了。學生如有特殊情況需要帶手機進學校也是可以的，不過要放在老師那里保管，放學后或者放假后再取回去，也不算違紀。

其次，我再說說對于學生出勤方面的專項治理，尤其是住宿舍的私自外出、經常請假以及走讀生的經常遲到現象。我們學校對于住宿生的管理是封閉的，沒有及特殊情況沒有家長的允許，任何住宿生離開校園都是違反學校紀律的，都要按照我們的《查哈陽農場高級中學專項治理規定》嚴肅處理的。我們知道，住宿生外出不請假，一定是理由不充分，那么出去以后就是閑逛、吃喝玩樂。我們經常在午休時間和晚放學時間段檢查住宿生是否離校，查寢室、查教室、在大門口和學校四周檢查，都能有效查到是否有住宿生不請假外出。每天晚上熄燈前值班領導和值班老師都會全面查寢，對于夜不歸宿的住宿生，我們是非常嚴肅的，若沒有極特殊情況肯定是面臨勸退的。而且我們也曾經勸退過兩名女住宿生。

除了經常檢查住宿生私自外出，我們還定期統計住宿生的請假情況。每個月月底都會把所有的請假條統計一下，看看那些學生經常請假，對于頻繁請假的學生我們就會把學生家長請到學校來，跟家長核實學生的請假次數和請假原因。若得到了家長的認可，說明沒有問題，若家長不能認可，那我們就會嚴肅批評教育，再次發生的時候，將按照《查哈陽農場高級中學專項治理規定》嚴肅處理，直至勸退。對于走讀生的遲到現象我們的做法和對待住宿生經常請假的做法很相似，只是周期較短，每周統計一次。

最后，我想再說一說關于非學生家長接送學生的管理的必要性。可能外行的人會問“誰接學生你們還管？”得管！理由如下，一個小女生每天都會有幾個社會男青年來接不值得懷疑嗎？家長知道嗎？若是出了意外我們學校沒有責任么？所以說必須管，還得嚴管、細管、常管，怎么管呢？沒學期開學初我們都會統計走讀生上學及放學的回家方式，拼車、公交、步行、自行車、電動車、家長接送等等，若是家長接送，我們會備注家長車牌號。當然了，我們有要求就必須有檢查。每天都有校長等領導在學校門口觀察上學及放學接送學生的人員和車輛，發現可疑人員和車輛接送學生立即詢問，并安排專人巡視學生放學的主要路線，監管不良行為。記得一次晚放學，三個社會青年把一個男生拉上出租車，校長覺得不對，攔下了出租車，經過詢問之后才知道，這三個社會青年是來找這個男生麻煩的。經過幾番周旋，三個社會青年放下男生走了，我們立刻通知了學生家長，確保了該生的人身安全，這足以說明我們的這項工作非常有必要。

例子很多，不再一一列舉。我覺得我們管理工作就是這樣，發現問題及時制定管理辦法。最主要的是我們都會和家長溝通，跟學生講解我們為什么要這樣要求這樣管理，以前都出現過哪些問題，得到了學生家長的理解、認可和支持，工作就好做多了。再讓學生明白學校和老師的良苦用心，那么一切工作將很大程度的降低難度，成效就更是顯著。

參考文獻：

[1]項軼寒學校安全管理法律解析與引導黑龍江省教育廳

[2]張仁賢怎樣當好班主任中國少年兒童新聞出版總社