職業(yè)教育實訓基地運行管理困境的表征、原因與對策

摘要：近年來，我國職業(yè)教育快速發(fā)展，實訓基地建設(shè)穩(wěn)步推進，其運行管理機制不斷完善。隨著實訓基地建設(shè)與發(fā)展的逐步深入，其運行管理存在著如下一些問題：重建設(shè)、輕運行，重投入、輕產(chǎn)出，重硬件，輕軟件，重使用、輕維護等方面的問題。分析其緣由是職業(yè)教育實訓基地運行管理制度不夠健全、職業(yè)教育產(chǎn)教融合不夠深入、職業(yè)教育實訓基地內(nèi)涵建設(shè)相對薄弱、職業(yè)教育實訓基地保障體系沒有完全建立。針對這些問題對癥下藥，在構(gòu)建職業(yè)院校實訓基地方面逐步探索出如下發(fā)展思路：推進產(chǎn)教融合深度發(fā)展的職業(yè)教育實訓基地運行機制，加強以學生為中心的職業(yè)教育實訓基地內(nèi)涵建設(shè)，探索需求導向的職業(yè)教育實訓基地運行機制，構(gòu)建持續(xù)改進的職業(yè)教育實訓基地運行管理保障機制，以期優(yōu)化職業(yè)教育實訓基地的運行管理。

關(guān)鍵詞：職業(yè)教育 實訓基地 運行管理

中圖分類號：G712 文獻標識碼：A 文章編號：1009-5349（2018）11-0003-03

近年來，我國職業(yè)教育快速發(fā)展，實訓基地建設(shè)穩(wěn)步推進，其運行管理機制不斷完善。尤其是隨著《關(guān)于申報2012年中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地項目有關(guān)事項的通知》（教財廳函〔2012〕4號）、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（2014—2020年）》（教發(fā)〔2014〕6號）等一系列政策文件的出臺，明確提出加強實訓基地的建設(shè)是構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的重要環(huán)節(jié)。職業(yè)教育實訓基地建設(shè)正如火如荼地開展。然而眾多研究表明，當前職業(yè)教育實訓基地的運行管理依然存在一些困境，通過分析困境存在的原因，為構(gòu)建良好的職業(yè)教育實訓基地運行管理機制尋找現(xiàn)實基礎(chǔ)和學理依據(jù)。……