這種習(xí)慣讓我遇到麻煩

“回來，你的鑰匙！”剛出家門的我又被媽媽叫了回來。一摸兜，我不禁笑了，不好意思地對媽媽說：“又忘了。”媽媽滿臉的不高興，一邊塞給我鑰匙，一邊說：“你啊你，一個女孩子，怎么就這么粗心大意，什么也不放在心上，真不知道你是什么時候養(yǎng)成的這個習(xí)慣，我真擔(dān)心哪一天你把自己也給忘了！”“不會的！”我一邊說，一邊沖出了家門。“睿睿，中午放學(xué)回家別忘了給媽媽收衣服。”“知道了！”

我這個人，也不知道是怎么搞的，總是丟三落四，什么事也記不住。老師說明天干什么事，我準(zhǔn)忘。我也想改掉這個壞習(xí)慣，但是俗話說“習(xí)慣成自然”，看來我這輩子恐怕也改不了丟三落四這個壞習(xí)慣了。

剛走進(jìn)教室，我的麻煩又來了！學(xué)習(xí)委員突然從天而降：“蘇馮睿，你的隨筆呢？”“什么隨筆？”我莫名其妙地問。“隨筆！就是你寫的隨筆！”“什么？我怎么不知道！”“老師昨天布置的，你忘了，就等著挨批評吧！”唉！這學(xué)習(xí)委員外號是小辣椒，得理不饒人，這次遇上她真夠麻煩的。中午放學(xué)，果然如她所料，我被班主任“請”到了辦公室。老師生氣地說：“蘇馮睿，你的隨筆交了沒有呢？”我只得再重復(fù)那說了無數(shù)遍的話：“我太粗心大意，忘了……”老師聽了，語重心長地說：“這可是壞習(xí)慣，將來你到社會上，它會使你的工作受影響的。”“是的，老師，我……我下午一定把隨筆交上來。”老師聽了，說：“好吧，記住了！”說實話，當(dāng)時我真不知道是怎么走出辦公室的。

下午，我總算把隨筆交上了。剛坐到座位上，忽然聽到“轟隆隆”的雷聲，我腦袋一下子大了：媽媽讓我收的衣服忘收了！這下又麻煩了！

放學(xué)后，我一進(jìn)門，就見媽媽在洗淋了雨水的衣服。她見我回來了，滿臉的不高興，我自知理虧。唉，“三十六計，走為上策”，趕緊溜進(jìn)了自己的臥室。

唉！這個粗心大意的壞習(xí)慣讓我在一天之中遇到這么多麻煩：同學(xué)笑，老師說，媽媽罵。看來我真得把一天的大事用本子記下來，否則，還會出麻煩的！

（指導(dǎo)教師 馮慧敏）

【評點】

這篇作文構(gòu)思新穎獨特，將典型事件有機地融匯到一天的學(xué)習(xí)、生活過程中：早晨出門忘帶鑰匙，到了學(xué)校忘記帶隨筆，中午回家后又忘了收衣服。暗示粗心大意的“我”天天如此，已經(jīng)養(yǎng)成了這種習(xí)慣。同時，敘事簡潔明快，不蔓不枝，語言清新詼諧。結(jié)尾一段，寫“我”終于認(rèn)識到了粗心大意這一壞習(xí)慣的危害，決心改掉它。這樣寫，有力地收束了全文，起到了提升主旨的作用。