孕期健康教育應(yīng)用于婦產(chǎn)護(hù)理中的優(yōu)勢(shì)

劉巧

【中圖分類號(hào)】R473 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-6851（2018）07--01

一、引言

孕婦尤其是初產(chǎn)婦在臨近分娩的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)不同程度的焦慮情緒，對(duì)自然分娩方式會(huì)產(chǎn)生恐懼心理。以往在婦產(chǎn)護(hù)理中通常采用的是常規(guī)護(hù)理方式，現(xiàn)在看來已經(jīng)無法全方位滿足孕婦對(duì)護(hù)理的要求。通過研究發(fā)現(xiàn)，在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上增加孕期健康教育具有良好的效果，對(duì)孕婦和胎兒的健康有極大的幫助。下文就本次研究的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行具體闡述。

二、研究資料與方法

1.研究資料。本次研究的對(duì)象是我院婦產(chǎn)科2017年1月至2018年1月收治的所有孕婦中的100位患者，將這100位患者隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組兩組，每個(gè)組包括50位患者，觀察組孕婦和對(duì)照組孕婦的平均年齡分別是（30.2±3.1歲）和（29.8歲±2.4歲），初次懷孕的孕婦分別是28例和32例，這些數(shù)據(jù)充分說明兩個(gè)組的孕婦在一般信息上沒有明顯的差異，可以進(jìn)行研究。

2.研究方法。對(duì)對(duì)照組孕婦采用常規(guī)護(hù)理方式，嚴(yán)密觀察孕婦的心理變化和生理變化監(jiān)測(cè)孕婦的宮縮時(shí)間和強(qiáng)度以及胎兒的生命體征。在對(duì)照組常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上對(duì)觀察組孕婦護(hù)理中增加孕期健康教育。具體方法如下：護(hù)理人員在孕婦剛?cè)朐旱臅r(shí)候向孕婦大致介紹醫(yī)院及周圍的環(huán)境，讓孕婦能夠在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)醫(yī)院的環(huán)境，保持放松的心理狀態(tài)；然后向孕婦介紹主治醫(yī)師和護(hù)士，讓孕婦和家屬對(duì)護(hù)理人員有大致的了解，培養(yǎng)孕婦和家屬對(duì)醫(yī)院的信任感。通過護(hù)理人員熱情的介紹，可以幫助孕婦打消心中的疑慮，讓孕婦盡快適應(yīng)醫(yī)院婦產(chǎn)科的環(huán)境，在孕婦和護(hù)理人員之間建立良好的醫(yī)患關(guān)系。因?yàn)椴煌袐D在入院之初的身體和心理狀態(tài)都是不同的，所以護(hù)理人員需要對(duì)孕婦各方面的狀態(tài)進(jìn)行深入了解，讓孕婦對(duì)護(hù)理人員敞開心扉，說出自己心中的困惑，便于護(hù)理人員認(rèn)識(shí)到孕婦的疑問并對(duì)其進(jìn)行答疑，通過護(hù)理人員耐心地解釋，讓孕婦及其家屬能夠放松心情，充分認(rèn)識(shí)到孕期健康教育在婦產(chǎn)護(hù)理中的重要性。

除了對(duì)孕婦介紹醫(yī)院環(huán)境和周圍的醫(yī)護(hù)人員之外，護(hù)理人員還要對(duì)孕婦進(jìn)行飲食方面和運(yùn)動(dòng)方面的引導(dǎo)。讓孕婦多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，科學(xué)控制自身的體重，否則就會(huì)增加胎兒早產(chǎn)的可能性，對(duì)孕婦的身體健康也會(huì)產(chǎn)生一定的不利影響。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)可以顯著降低妊娠糖尿病等常見孕期疾病的出現(xiàn)，而且還能防止孕婦體重過大，減少自然分娩的風(fēng)險(xiǎn)，讓分娩過程更加順利，降低對(duì)孕婦的不利影響。護(hù)理人員尤其需要注意孕婦的心理狀態(tài)，如果發(fā)現(xiàn)異常心理情緒的出現(xiàn)應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行干預(yù)，防止孕婦滋生出產(chǎn)前焦慮癥。護(hù)理人員除了做好自己的努力外，還可以讓科室中已經(jīng)分娩的孕婦給待產(chǎn)的孕婦介紹經(jīng)驗(yàn)，這樣更能有效緩解孕婦在產(chǎn)前的焦慮、恐懼心理。

3.觀察指標(biāo)和統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

我院根據(jù)婦產(chǎn)科的實(shí)際工作情況制作了專門的孕期健康知識(shí)和護(hù)理滿意程度調(diào)查問卷表，讓對(duì)照組和觀察組孕婦進(jìn)行填寫，之后還要記錄兩組孕婦最終選擇的分娩方式，即是選擇了剖宮產(chǎn)方式還是自然分娩方式。

使用SPSS15.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)本次研究的所有數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析，將P<0.05認(rèn)為數(shù)據(jù)差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)上的意義。

三、研究結(jié)果

通過數(shù)據(jù)分析和對(duì)比可以發(fā)現(xiàn)，對(duì)照組和觀察組孕婦在孕期健康知識(shí)掌握程度和對(duì)醫(yī)院護(hù)理工作滿意程度方面具有顯著的差異，孕期健康知識(shí)掌握的合理率分別是63%和92%，觀察組孕婦掌握了更多的孕期健康知識(shí)；對(duì)醫(yī)院護(hù)理工作的滿意程度分別是99%和76%，觀察組患者對(duì)醫(yī)院護(hù)理工作更加滿意；而且觀察組孕婦的自然分娩率也明顯高于對(duì)照組孕婦的自然分娩率，總之，兩組孕婦的所有數(shù)據(jù)均存在明顯差異，具有通過統(tǒng)計(jì)學(xué)上的意義。

四、討論

孕婦的身體和心理狀態(tài)對(duì)分娩過程會(huì)產(chǎn)生極大的影響，如果孕婦的心理狀態(tài)時(shí)常是緊張焦慮的，體內(nèi)就會(huì)分泌更多的茶多胺，讓血壓升高。孕婦高血壓就會(huì)降低子宮內(nèi)的氧氣含量，增加胎兒的風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)孕婦的身體健康也非常不利，因此，在婦產(chǎn)護(hù)理中加入孕期健康教育具有十分顯著的現(xiàn)實(shí)意義。在婦產(chǎn)護(hù)理中對(duì)孕婦進(jìn)行必要的孕期健康教育，讓孕婦掌握更多的健康知識(shí)，可以讓孕婦對(duì)分娩前后的流程和注意事項(xiàng)有一個(gè)大致的了解，有效緩解孕婦的緊張焦慮的心理情緒，讓孕婦樹立自我保護(hù)意識(shí)，更加注意日常的飲食習(xí)慣和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。通過大量調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，孕期健康教育有利于分娩過程的順暢進(jìn)行，其他文獻(xiàn)資料的研究結(jié)果與本文的研究結(jié)果一致。

本次研究以我院婦產(chǎn)科100位孕婦為研究對(duì)象并且隨機(jī)分為對(duì)照組和觀察組兩組，分別采用常規(guī)護(hù)理方式和在常規(guī)護(hù)理方式基礎(chǔ)上增加孕期健康教育的方法，通過調(diào)查問卷的方式研究?jī)蓚€(gè)組孕婦掌握健康知識(shí)的程度和對(duì)醫(yī)院護(hù)理工作的滿意程度，并且記錄兩組孕婦的分娩方式。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，觀察組孕婦掌握健康知識(shí)的程度和對(duì)醫(yī)院護(hù)理工作的滿意程度均比對(duì)照組孕婦的要高，觀察組孕婦的自然分娩率也明顯高于對(duì)照組孕婦，兩個(gè)組的研究數(shù)據(jù)具有統(tǒng)計(jì)學(xué)上的意義（P<0.05）。

綜上所述，在婦產(chǎn)護(hù)理中加入孕期健康教育可以有效緩解孕婦的心理負(fù)擔(dān)，防止孕婦由于不良的心理情緒影響最終的分娩過程，對(duì)自身和胎兒健康帶來不利影響。研究發(fā)現(xiàn)，在臨床上應(yīng)用孕期健康教育方式具有十分顯著的效果，值得大力推廣。

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