湖北文理學院 張莎莎

探究——是瑞吉歐·艾米莉亞地區幼兒園的日常,《除了螞蟻,什么東西都有影子》是一個關于兒童探究影子項目的活動。瑞吉歐的教師把兒童連續探究影子的過程記錄下來,經過整理后詳細呈現出不同年齡的兒童對時間、空間與影子之間關系表現出來的好奇、疑問、驚訝、探索、表征、認知等過程與經驗。書的正文部分是系列的照片、片段的文字說明、零散的兒童對話,生動地展示了瑞吉歐兒童對事物學習的過程與能力,反應了教師堅信兒童的這種學習能力并認真研究兒童的過程和態度。
閱讀此書能感受到教育的根本是“創造自由”,這個過程是兒童不斷破壞既定的規則與一些隨波逐流模式,不斷提問、不斷在既有滿意答案的地方發現問題,拒絕事先已有的安排,重新認識事物和概念。同時通過書中的圖片及文字可以體會到瑞吉歐人關于“兒童的形象”的理解,不僅能啟發幼兒教師重新發現兒童:互動與社會合作支持了兒童的知識形成和發展;兒童是生活和學習的主角,他們有無限好奇心、強大的求知欲、發現欲;兒童探究世界的過程不是預定的、程式化的過程……而且還能引起幼兒教師的反思:教師最重要的能力是知道如何捕捉重要的、有意義的事;當事件出現時該如何介入,這些介入的經驗也是不斷建構的。探究影子項目是瑞吉歐上世紀90年代的活動,但對于今天的幼兒園老師重新發現兒童、反思自己的教育教學仍會有一些啟發。
本書分為兩大部分:第一部分是理論部分,三位瑞吉歐教師對探究影子項目的說明及介紹影子文化與兒童的關系。第二部分是正文,用大量的圖片、文字說明、對話呈現了兒童探究影子的過程。
《除了螞蟻,什么東西都有影子》是瑞吉歐幼兒教育精選譯叢中的一本,由瑞吉歐兒童國際中心編著,周菁翻譯,2014年12月南京師范大學出版社出版。