當前環藝手繪表現技法的重難點分析

李學敏

摘要：在高校環藝專業中，環藝手繪表現技法是重要課程之一。對于教師而言，講解這個課程的時候，必須要準確抓住重難點，否則不能確保教學質量。如果在教學的過程中不了解課程的重難點，就會導致學生在學習中增加難度并且容易降低學習積極性。本文結合藝術與設計的“線條”、“透視”“馬克筆法”等方面結合實踐剖析環藝手繪表現技法的重難點。

關鍵詞：環藝手繪；表現技法；重難點；藝術與設計

環藝手繪表現技法，基礎能力是非常重要的，包括色彩、透視以及素描方法等等。作為環藝專業的學生，在繪圖的時候，必須要合理掌握空間的大小。作為高校環藝專業的教師，想要提高教學質量，需要認清當前環藝手繪表現技法的重難點，并且具體問題具體分析，幫助學生熟練掌握這種表現技法，從而提高自身的專業素養。

一、當前環藝手繪表現技法的重難點

1.不能合理的掌握線條。現如今，我國環藝手繪作圖常見的方法有兩種，分別是尺規作圖和徒手線條。其中，徒手線條是指設計師作圖的時候，只是根據自己的想法作圖，并沒有使用專業的工具。這種方法是相當隨意的，具有一定的藝術感情，但是如果不能處理得當，線條就會顯得凌亂，不整齊。想要成為一名專業的設計師，徒手線條是必須要掌握的技能。通常，設計師與同事客戶溝通設計方案的時候，為了方便討論，利用線條繪制的方法進行表達，這也是體現設計師自身專業素質的重要基礎。線條是設計圖紙的重要組成部分，如果設計師繪制的線條符合標準，上色的時候，可以節省大量的時間；反之，如果設計師不能正確的處理線條，后期上色的時候，不只是加大成本，而且花費大量的時間。線條處理的好壞，對整個設計圖紙有著直接的影響。優美的線條，可以凸顯出生動有趣的氣氛，提高畫面的整體美感，提升環藝手繪表現技法的表現；粗糙的線條，容易降低畫面的協調性，讓人看起來有一種雜亂的感覺。用手設計圖紙的時候，必須要重視物體的比例問題。同時，不能忽視畫面給人的空間感，準確處理不同物體之間的光線明暗關系。作為設計師，必須要明確的認識到每個線條對畫面的整體性都會造成影響。有些學生由于受到素描畫方法的影響，因此，他們在作圖的時候，經常使用鉛筆不斷進行描筆和修改，這樣不僅不能控制線條的走向和長短，而且不能合理控制力度，從而導致設計底稿要花費大量的時間。因此，建議設計師設計圖紙的時候，盡量不用使用鉛筆，而是使用鋼筆，根據環藝專業的線條畫法和寫法，可以輕松畫好每個線條。同時，設計師可以練習一些常見線條的繪制方法，比如：環藝景觀中的光纖、植被、建筑物以及水中景點等等。

2.不能準確的透視表達。透視效果圖，簡單來說，是指體現設計師的藝術素質和繪畫水平。環藝手繪表現技法需要長期的訓，并不是短時間可以完成的。一般情況下，設計效果圖和透視之間的聯系是相當密切，結合透視，可以設計出空間上的真實視覺，給人一種身臨其境的感覺，在一定程度上，增加設計效果圖的說服力。一幅效果圖，由多種元素組成，包括材質、色彩、內部結構以及光源等等，只有將這些因素進行合理的設計，才可以表現出理想的效果。因此，在環藝手繪表現技法中，必須要具備的基礎是透視方法、色彩理論基礎和素描手法。通常，設計手繪效果圖的時候，遇到最大的難題是透視，盡管反復強調這個問題，但是結果不如人意。在大多數學生看來，透視過程是相當復雜的，容易讓人產生厭煩的感覺，所以他們在畫圖的時候，并沒有從客觀的角度出來，而是遵循自己的主觀認識，這樣的圖是存在問題的。但是如果適當降低手繪透視圖的要求，普通的肉眼幾乎不會察覺到問題，可以輕松過關。

3.不能熟練掌握馬克筆法。目前，我國馬克筆色彩種類是多樣化的，方便使用，能夠畫出兩種線條，分別是粗線條和細細條。圓頭適用于細節位置著色，而扁頭部分適用于大面積范圍的上色。與其他的筆相比之下，馬克筆具有的特征較多，比如：色彩明艷、簡單方便、節省時間以及畫面光滑等等。嗵常，設計師先用鉛筆或者中性筆將形體設計出來，再用馬克筆進行著色，不同的馬克筆，其色彩是不同的。因此，設計師需要熟練掌握所有馬克筆的色彩和名稱，在作圖前，可以在紙上畫出顏色卡片，以便于找到相應的顏色。并且可以搭配彩鉛進行使用，有助于彌補色彩上的細微間隙，馬克筆屬于快速畫法的一種，雖然學生已經進行反復訓練，但是有些學生反映上色的時候出現猶豫不決的情況，擔心出現錯誤，不能做出修改。在環藝手繪表現技法中，設計師采用馬克筆時，待認真考慮后，才可以果斷的做出決定。如果設計師出現自負和自傲的心態，隨意下筆，那么，后果是非常嚴重的，直接影響整個效果圖。繪制的時候，將速度控制在合理的范圍內，并不是時間越長，就可以保證繪畫的質量。設計效果圖的時候，之所以選擇馬克筆，關鍵在于其具有快速的特點。

二、結語

作為教師，在教學中，必須要準確的意識到環藝手繪表現技法的重難點，這樣有助于學生在學習的時候，可以掌握重點，從而有效提高學習效率。對于這些重難點，是教師和學生都需要重點學習的內容，因此，教師應該不斷提高自己的綜合素質，梳理出環藝手繪表現技法的重難點，方便學生了解。