高職院校財務(wù)管理工作的創(chuàng)新探討

魏余江

摘 要：高職院校是我國高等教育體系中不可或缺的組成部分。以當(dāng)前我國高職院校的財務(wù)管理來看，傳統(tǒng)的中專院校管理模式仍然普遍存在，對高職院校的發(fā)展產(chǎn)生極大的限制。因此，本文將通過分析當(dāng)前高職院校財務(wù)管理工作的現(xiàn)狀，探討如何創(chuàng)新高職院校的財務(wù)管理工作。

關(guān)鍵詞：高職院校 財務(wù)管理 創(chuàng)新

一、前言

在市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，作為高等教育重要組成部分高職院校，發(fā)揮了越來越重要的作用，在教育、社會中的地位也隨之升高，迎來了蓬勃發(fā)展的階段。探討高職院校財務(wù)管理工作的創(chuàng)新是高職院校實現(xiàn)健康、可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵保證，我們必須要對此項工作予以極大的重視。

二、當(dāng)前高職院校財務(wù)管理工作的現(xiàn)狀

（一）高職院校管理者管理觀念滯后

高職院校普遍依賴收取學(xué)費(fèi)和政府撥款的經(jīng)費(fèi)來籌措資金。而作為一個事業(yè)法人實體，高職院校的理財觀念和理財方式，以及財務(wù)預(yù)算方法和理財技術(shù)手段比較落后。而財務(wù)管理者對資金的總體調(diào)控又缺乏科學(xué)的方式，預(yù)算沒有強(qiáng)的約束力，難以在財務(wù)管理中發(fā)揮指導(dǎo)作用。財務(wù)會計的工作流程依舊是傳統(tǒng)的事后算賬和報賬，對財政資金的使用沒有事前的預(yù)測和事后的科學(xué)分析，大大降低了資金的使用效率。

（二）資金的供與求存在較大失衡

隨著我國教育事業(yè)的飛速發(fā)展，各高職院校也在不斷的發(fā)展壯大，組織優(yōu)秀的師資力量，增加職業(yè)的試驗實訓(xùn)設(shè)備，建立標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)設(shè)施等以上種種都要求院校有龐大的資金來支持。而現(xiàn)今大多高職院校資金來源又比較單一，依靠收取學(xué)生學(xué)費(fèi)和政府撥款來維持財政與的運(yùn)營。隨著個高院規(guī)模不斷在擴(kuò)張，導(dǎo)致院校的資金供應(yīng)和需求出現(xiàn)了巨大的矛盾。許多學(xué)校為了解決資金問題，選擇向銀行借貸，但隨著國家相關(guān)政策的調(diào)整，也使得各院校的財務(wù)管理工作更加困難，資金籌措的工作難度越來越大。

（三）高職院校財經(jīng)決策機(jī)制不科學(xué)、不完善

當(dāng)前大多數(shù)高職院校更多的關(guān)注在簡單增加更多的教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件。而忽略建立長久科學(xué)的資金保障制度和投資建設(shè)計劃。隨意擴(kuò)大對銀行的借貸規(guī)模而忽視院校自身的還款能力，這些問題的出現(xiàn)主要是由于院校沒有科學(xué)的財經(jīng)決策機(jī)制，當(dāng)院校內(nèi)部有重大投資決策時，不能科學(xué)的研究論證，憑空臆斷，使學(xué)院財務(wù)陷入困境，聲譽(yù)受損。

三、如何創(chuàng)新高職院校的財務(wù)管理工作

（一）改變傳統(tǒng)的財務(wù)管理觀念，樹立符合新時代的理財觀

各高職院校應(yīng)該市場經(jīng)濟(jì)需求，結(jié)合自身實際情況對院校的財務(wù)管理觀念進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。可以借鑒一些國際上比較先進(jìn)的高職教育財務(wù)管理理念，降低辦學(xué)成本，增強(qiáng)院校競爭力。通過市場經(jīng)濟(jì)來調(diào)節(jié)教育資源的配置，更加注重資金的科學(xué)統(tǒng)籌管理，通過對決策項目的科學(xué)研究和準(zhǔn)確的風(fēng)險預(yù)估來降低投資的成本和風(fēng)險不可控性。構(gòu)建健康穩(wěn)定的理財框架和行之有效的財經(jīng)制度管理體系，對現(xiàn)有的資源進(jìn)行合理的量化管理，提高資金利用率，是財務(wù)管理水平得到升華。

（二）增強(qiáng)高職院校自身的融資能力

一方面各高院可以通過穩(wěn)固原有的籌資渠道來提高自身融資能力。通過院校的社會影響力以及其他各方面力量來影響政府職能部門對教育資金的分配，及時掌握政府撥款信息來解決院校的資金短缺狀況。建立合理的責(zé)任制度，規(guī)范學(xué)費(fèi)收繳方式保證學(xué)費(fèi)能及時上交。另一方面可以吸引行業(yè)投資，在實習(xí)基地等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面獲得資金支持，以減少院校資金周轉(zhuǎn)困難的局面。

（三）健全完善高職院校財務(wù)管理機(jī)制

健全完善預(yù)算制度，在預(yù)算的編制方面，在長期目標(biāo)和短期目標(biāo)之間做到年度預(yù)算的平衡，避免預(yù)算指標(biāo)編制時間滯后于指標(biāo)下達(dá)的情況發(fā)生；在執(zhí)行方面，高職院校的各項財務(wù)支出都應(yīng)該按照編制的預(yù)算執(zhí)行，嚴(yán)格監(jiān)管下屬各部門的預(yù)算執(zhí)行情況。強(qiáng)化對財政性資金和預(yù)算外資金的內(nèi)部控制的監(jiān)督與評價體系，避免會計信息失真、資產(chǎn)流失、預(yù)算外收入被隱藏等違法亂紀(jì)問題發(fā)生。

四、結(jié)束語

隨著社會與經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，高職院校只有緊跟時代潮流，不斷革新財務(wù)管理理念，建立健康有效的財務(wù)管理制度，提高財務(wù)管理人員能力和素質(zhì)，做好高職院校的財務(wù)管理工作，才能滿足現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會對高職教育事業(yè)的發(fā)展需求，維持高職院校的可持續(xù)發(fā)展，為現(xiàn)代化建設(shè)不斷地提供可用之才。

參考文獻(xiàn)：

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[2]梁小婉.基于“互聯(lián)網(wǎng)+”理念的高職院校財務(wù)管理創(chuàng)新研究[J].商業(yè)會計，2016，14.