肖秀娟
摘 要:云計算技術是IT行業中的第三次浪潮,在當前信息技術快速發展的影響下,這項技術已經成為信息技術行業進入新階段的標志,而我國新興產業也將其作為發展的巨大動力,將其更廣泛地應用于各行各業的生產中,教育行業也不例外。云計算技術因其自身存在的優勢,為高校機房管理工作提供了巨大的便利,文章介紹了云計算技術含義、特點及服務形式,并結合當前高校機房管理存在的問題,提出應用在管理過程中應用云計算技術的相關建議,希望能對相關行業起到一定的促進作用。
關鍵詞:云計算;高校機房;應用
中圖分類號:TP308 文獻標志碼:A 文章編號:2095-2945(2018)24-0153-02
Abstract: Cloud computing technology is the third wave in IT industry. Under the influence of the rapid development of information technology, this technology has become a symbol of the new stage of information technology industry, and the emerging industries in China also regard it as a huge driving force for development. It will be more widely used in the production of various industries, and education industry is of no exception. Cloud computing technology, because of its own advantages, provides great convenience for computer room management in colleges and universities. This paper introduces the meaning, characteristics and service forms of cloud computing technology, combines the existing problems of computer room management in colleges and universities, and put forward the application of cloud computing technology in the management process of the relevant recommendations, hoping to play a certain role in promoting the relevant industries.
Keywords: cloud computing; college computer room; application
經過多年的研究和探索,我國在云計算技術的應用方面已經積累了一定的經驗,也相對比較成熟,所以各個行業通過應用云計算技術而獲得更好地發展。當前高校對于機房的管理工作中存在一定的弊端,這些問題已經嚴重影響管理工作的效率與效果,將云計算技術應用于機房管理中能夠有效的改善當前的現狀。
1 云計算相關介紹
1.1 云計算含義
云計算是在互聯網之上發展起來的實施服務增加、使用和交付的模式,一般利用互聯網來完成動態易擴展且通常為虛擬化資源。云是網絡、互聯網的一種比喻說法,過去在圖中往往用云來表示電信網,后來也用來表示互聯網和底層基礎設施的抽象。云計算能夠實現每秒10萬億次的運算能力,擁有強大的計算能力可以模擬核爆炸、預測氣候變化和市場發展趨勢。用戶通過電腦、筆記本、手機等方式接入數據中心,按自己的需求進行運算[1]。現階段人們更能接受的是美國國家標準與技術研究院對云計算的解釋,認為這是一種按使用量付費的模式,這種模式提供可用的、便捷的、符合其需求的網絡訪問,進入可配置的計算資源共享池中。
1.2 云計算服務形式
云計算的服務形式包括互聯網服務、平臺服務與軟件服務,互聯網服務是利用互聯網實現對基礎設施提供信息服務,其具有簡單化的特點,只需要計算機終端就能夠實現;平臺服務是利用云計算平臺為用戶提供所需要的數據庫或者服務器等功能,管理和控制數據庫及服務器工作可以利用平臺完成;軟件服務是把云計算功能設計為軟件形式,用戶將購買的軟件與互聯網進行連接,就可以享受到云計算軟件的服務[2]。
1.3 云計算特征
(1)規模較大,“云”的規模十分龐大,就谷歌來說,其云計算服務器已經多達100多萬臺,而雅虎、微軟等公司的云服務器也多達幾十萬臺,“云”所能提供的計算能力已經超出預想的范圍;(2)具有虛擬化特征,用戶可以不受地點和終端種類的限制來享受云計算技術提供的服務,“云”作為存儲資源的平臺,其沒有具體的形態,所以用戶無論是利用計算機還是手機都能夠獲取自身所需要的資源[3];(3)具有經濟性,由于“云”的構成節點價格十分低廉,所以無需花費過多的費用就能夠享受云計算技術的服務,并且由于“云”具有極高的通用性,所以更壓縮了用戶在這方面的投入;(4)通用性強,云計算的應用范圍及形式不受束縛,在“云”這一巨大空間的支持下,其應用更加廣泛,且可以同時對不同應用運行起到支撐作用;(5)可靠性高,“云”為了能夠提升自身的可靠性,采取計算節點同構可互換以及數據多副本容錯等方法,這使云計算技術具有更高的可靠性;(6)可擴展性強,能夠實現規模動態伸縮是“云”具備的特征之一,這能夠滿足更多的用戶在不同應用方面的實際需求;(7)根據需求提供服務,我們可以將“云”比作龐大的水池,池中包含大量的資源,用戶可以根據需要進行購買。
2 當前高校機房管理現狀
2.1 維護工作具有極高難度,維護成本高
在能夠滿足當前教學需求的基礎上,將設備資源充分利用,盡可能降低機房管理投入成本,是高校機房管理工作追求的目標。但是就我國目前機房管理工作來看,升級單機硬件是當前維護設備的主要手段,這種方法只能解決暫時性的問題,并且在很短的時間內需要進行再次升級,使維護的成本大大提升,軟件的頻繁升級與更新也增加了管理人員的工作量和工作難度。
2.2 機房使用頻率高,屢屢出現使用故障
通常來說高校中大部分專業都會涉及計算機的教學任務,所以高校機房的使用頻率很高,并且機房的計算機在一般情況下是對全校師生開放使用,因此大部分高校機房內的計算機的運行負荷都比較高,在超負荷運轉的情況下,很容易出現計算機使用故障,包括硬件及軟件故障等,但是由于教學任務十分繁重,所以無法及時對計算機進行維護,進而造成計算機使用過程中各種問題頻頻出現。
2.3 設備配置存在差距
一般情況下,高校會分批次對計算機進行采購,計算機是更新換代比較快的設備,早期購置的計算機在配置上比較落后,且使用壽命也比較短,經過長時間的使用已經逐漸老化,所以出現故障的頻率也提升。但是很多高校都會面臨經費緊缺的問題,所以無法實現統一對計算機進行更換,所以在計算機的種類、型號、配置、使用壽命等方面都會存在差距,這種情況下對計算機進行維護的工作難度更大。
2.4 教學資源不集中且利用率不高
我國當前高校機房的功能還停留在較為單一的層面,無法滿足一些實驗的實際需求,學生只能到規定實驗室內進行學習和操作,經常會出現部分機房使用人員過多,而另一部分機房無人使用的情況。這樣會導致高校資源浪費,教學資源沒有得到充分的利用,無法實現其自身的價值。
2.5 軟件版本與設備配置不相符
計算機軟件在不斷的開發和更新,不僅需要管理人員對其進行定期升級,也需要相應的設備配置滿足其運行的要求,但是當前我國很多高校機房內的設備已經十分老舊,無法使用新開發的軟件,這種現象普遍發生,高校因為各種因素的限制無法實現硬件與軟件的版本同步,這種情況阻礙了正常的教學,使教學效果和效率都大大降低。
3 高校機房管理中云計算技術的作用
3.1 使管理成本降低,并保證設備的充分利用
云計算技術應用于機房管理后,能夠采用集中放置的方法來對資源進行管理,構建高性能、高穩定性的資源計算體系,在這種情況下,無論是新舊設備都能夠得到充分的使用,也能夠避免對軟件的頻繁更新和升級,不僅減輕了管理人員的工作量,也能夠使管理成本得到壓縮,使整體效率進一步提升。
3.2 為日常維護與管理提供便利
能夠對機房實現統一管理一直是高校想要實現的目標,云計算技術的應用使這一目標得以實現,這種管理方法為管理人員對計算機的日常維護與管理工作提供巨大的便利,當需要對軟件進行更新或系統進行維護時,不需要人工逐臺電腦操作,只要通過服務器端就能夠統一實現。與此同時,通過云計算技術管理機房能夠實時監控病毒情況以及非法入侵程序的情況,當發現問題時能夠在第一時間采取有效措施,提升管理工作的效率與效果。
3.3 節約購買軟件費用
通過云計算技術能夠大大節約用戶購買軟件的費用,只要將應用軟件安裝于管理端,當其他終端需要使用相似的軟件時,只需要通過云端就可以應用,不再需要再次安裝,一方面降低了購買軟件的成本,另一方面也能夠規避一部分安全隱患。
3.4 使安全性提升
高校中會設置很多專業,不同專業對于信息的需求也不同,并且很多信息是需要保密不能共享的,云計算技術不僅能夠提供巨大的存儲空間,提供完善的數據備份服務,還能夠將保密工作做到位。云計算服務商能夠集中對數據進行管理及監控,并保證資源分配的合理性,使用者利用密碼就能夠獲取到想要使用的數據及信息。與此同時,云防護技術能夠對使用者的資源進行有效的保護,讓整個系統的安全性得到提升。
3.5 使出現服務器故障的概率降低
就云計算技術自身的特征分析來看,一旦在使用和運行過程中,一臺服務器出現故障,那么可以利用其他服務器來獲得相同的服務,這樣可能避免由于故障對用戶造成不良影響。
4 云計算技術在高校機房管理中的應用途徑
首先,在對云計算服務性能進行定位時,應該結合高校機房自身的實際需要,這樣能夠保證服務模式的合理性與實用性;其次,要將云計算服務和用戶終端通過互聯網進行連接,發揮云計算管理的作用;再次,增加機房中終端設備的數量,對部分資源進行儲存,進而使用戶訪問的效率有所提升;最后,使云計算服務的范圍逐步擴大,并豐富模擬服務器的性能,充分聯系模擬服務器與云計算服務,使各個終端的管理和控制工作更加高效。
5 結束語
在經歷個人計算機和互聯網變革之后,IT行業第三次浪潮云計算技術逐漸進入到人們的視野當中,這一技術的應用與發展已經成為信息技術行業進入新時代的重要標志。在高效教學與實踐中,計算機機房是十分重要的場所,在網絡技術和學科建設發展的大背景下,機房管理工作的難度也逐漸提升,實現科學管理、有效管理成為當前相關人員需要研究的重要課題。
參考文獻:
[1]劉照洋.淺談云計算技術在高校機房管理中的應用[J].科技視界,2013(34):246-246,286.
[2]董啟貴.云計算技術在高校機房管理中的應用[J].通信世界,2015(1):18-18.
[3]石杰.云計算技術在高校機房管理中的應用[J].農業網絡信息,2013(12):129-131.