如何體現(xiàn)節(jié)目主持人的語言智慧

瑚瓊

在廣播電視領(lǐng)域的不斷發(fā)展階段，就要求主持人的語言智慧越來越受到重視，讓整個(gè)主持行業(yè)的語言面貌都能夠煥然一新，進(jìn)而更好的促進(jìn)廣播電視領(lǐng)域的持續(xù)發(fā)展。

節(jié)目主持人之所以需要掌握語言智慧，總體來看主要體現(xiàn)在以下三個(gè)點(diǎn)：

一、節(jié)目主持人之所以要具備語言智慧，是因?yàn)檎Z言智慧是節(jié)目主持人主持和創(chuàng)作的基本要素，語言是人類最重要也是最基本的的溝通工具，是人類思想的無形載體，因此，節(jié)目主持人的語言能力如何、是否具有語言智慧，直接關(guān)系到與大眾的溝通，影響著節(jié)目質(zhì)量及品位，同時(shí)也決定了該節(jié)目是否起到一定的傳播效果。當(dāng)下的廣播電視領(lǐng)域里，一些成熟的節(jié)目主持人在多年的節(jié)目主持中已經(jīng)形成了自己獨(dú)特的語言風(fēng)格，并且有著一定的語言智慧，這些節(jié)目主持人往往被大眾所耳熟能詳，還有一部分節(jié)目主持人，也正在摸索自己的主持風(fēng)格路線，積極探索以便逐步形成自己的獨(dú)特的主持風(fēng)格，這些節(jié)目主持人無論是豪放粗獷還是清新婉約；無論是深沉含蓄還是詼諧幽默，都被大眾所接受并且喜聞樂見。

二、節(jié)目主持人之所以要具備語言智慧，還因?yàn)楣?jié)目主持人的語言智慧是其所必備的基本要求，主持人的語言作為一種特殊的語言藝術(shù)有著一定的規(guī)律和特性，而這些規(guī)律和特性作為節(jié)目主持人應(yīng)該熟練的掌握，并且進(jìn)一步來提高自己的語言素養(yǎng)。語言智慧的規(guī)范性是節(jié)目信息傳播的關(guān)鍵，節(jié)目主持人的發(fā)音應(yīng)該準(zhǔn)確、規(guī)范。目前，我國的廣播電視節(jié)目，除了少數(shù)的外語類節(jié)目、少數(shù)民族類節(jié)目和少數(shù)的地方類節(jié)目外，絕大部分都是用普通話來進(jìn)行主持的。節(jié)目主持人的語言智慧要有一定的交流性，節(jié)目主持人與大眾的溝通交流指的是節(jié)目主持人所主持的節(jié)目是為大眾服務(wù)的，大眾就是是節(jié)目主持人的心里目標(biāo)。節(jié)目主持人的主持節(jié)目時(shí)的語言會自覺地帶上了一種針對大眾的感情色彩，而大眾也可以從節(jié)目主持人帶有智慧性的的主持語言中地體會到這種交流感，從而使大眾和節(jié)目主持人之間形成情感和思想上的互動(dòng)與共鳴。

三、節(jié)目主持人之間的交流也需要一定的語言智慧。主持人與主持人之間的溝通和交流完全是兩個(gè)主體之間的互相切磋。他們之間不分主輔，互為對象關(guān)系。在節(jié)目主持人互相搭檔主持節(jié)目時(shí)，這種語言智慧能得到更好的發(fā)揮，因?yàn)楣?jié)目支持人的自身的語言素養(yǎng)不同，語言風(fēng)格不同，語言的智慧也不同，因此，在搭檔主持節(jié)目的時(shí)候，往往能夠取長補(bǔ)短，相輔相成，使節(jié)目內(nèi)容得到完整而充分的表達(dá)，搭檔之間的默契配合正是雙方語言智慧的互相交融，從而共同進(jìn)步。也因此，在大眾的心目中，產(chǎn)生了很多的“黃金搭檔”，這也正是大眾對節(jié)目主持人的一種高度認(rèn)可和贊揚(yáng)。

一個(gè)節(jié)目主持人越重視自身的語言智慧，越能夠在生活中有意識的積累知識，對身邊的人和事物也能夠用心的去感悟，這些做法和習(xí)慣在無形之中積累了節(jié)目主持人的語言智慧，而這種智慧又能夠積極引導(dǎo)節(jié)目主持人的邏輯思維，無論從節(jié)目的前期準(zhǔn)備階段，播出階段還是播出后的影響，這種語言智慧始終貫穿始末。節(jié)目主持人的語言智慧是一切前提和基礎(chǔ)，正是這種節(jié)目主持人該具備的最基本的素質(zhì)，決定了一個(gè)節(jié)目主持人語言風(fēng)格的個(gè)性化，同時(shí)，主持人在主持節(jié)目的過程中，能夠進(jìn)行快節(jié)奏的思維跳躍，無論是談話類的節(jié)目還是活動(dòng)類等這種極其容易出現(xiàn)意外狀況的節(jié)目，這種具備語言智慧的節(jié)目主持人都能夠有效的調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛，處理現(xiàn)場的突發(fā)狀況，積極引導(dǎo)觀眾和嘉賓的情緒，沉著冷靜的把握整個(gè)節(jié)目的氛圍和節(jié)奏。

此外，節(jié)目主持人的語言智慧體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

一、節(jié)目主持人的語言智慧體現(xiàn)在其主持的語言風(fēng)格上，節(jié)目主持人語言風(fēng)格的形成與主持人的性格特征、學(xué)識修養(yǎng)等都有著一定的聯(lián)系，不同的語言習(xí)慣造就了節(jié)目主持人不同的語言風(fēng)格，而節(jié)目主持人的語言智慧則貫穿于整個(gè)的主持生涯中，節(jié)目主持人的個(gè)人修養(yǎng)不同，語言智慧的層次也不相同，語言智慧需要節(jié)目主持人的經(jīng)驗(yàn)積累，結(jié)合自身感悟而產(chǎn)生的一種推進(jìn)主持人進(jìn)步的重要因素，不同的語言智慧導(dǎo)致節(jié)目主持人不同的主持風(fēng)格和語言面貌。

二、節(jié)目主持人的語言智慧決定著所主持的節(jié)目傳播效果，廣播電視節(jié)目作為一種文化產(chǎn)品，其產(chǎn)品質(zhì)量的好壞與節(jié)目主持人的語言智慧層次密切相關(guān)，節(jié)目主持人的主持語言，貫穿于節(jié)目的整個(gè)過程，與節(jié)目成為一個(gè)不可分割的整體，節(jié)目主持人的語言智慧也同樣處于被欣賞的地位。在大眾面前，節(jié)目主持人的語言智慧是滲透在其主持語言中的，并且作為一種審美客體出現(xiàn)在節(jié)目中，但是，在節(jié)目的制作過程中，節(jié)目主持人的這種語言智慧又作為一個(gè)審美的主體，它以主持人自身的審美經(jīng)驗(yàn)和文化底蘊(yùn)來提高節(jié)目主持人自身的主持水平。

由此可見，節(jié)目主持人的語言智慧決定著節(jié)目主持人的主持風(fēng)格、文化素養(yǎng)、感受領(lǐng)悟以及對節(jié)目的主導(dǎo)性，在廣播電視領(lǐng)域里，節(jié)目主持人的語言智慧至關(guān)重要，節(jié)目主持人應(yīng)該認(rèn)識到語言智慧的重要性，不斷的增加自身的知識積累，以此來提高自身的語言智慧，使其對于所主持的節(jié)目得到更好的駕馭和傳播，從而也使節(jié)目主持人在主持節(jié)目過程中彰顯出其獨(dú)特的語言魅力。

（作者單位：西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院）