把世界上最美麗的語言獻給學生

錢衛賢

英語作為一門語言學科它不是呆板的，而是靈動的，而作為教學英語的教師，不僅僅在課堂上要和學生有思維互動，更要在平時的日常教學中仔細觀察學生的生活細節，和學生有及時的心靈互動，當學生對老師有感情了，也會慢慢地對這門學科產生感情。

迪同學成績不夠突出，偶有一次取得班級最高分，我寫下：熱烈祝賀小姜先生獲得第一名，希望你能保持下去。他學習英語的熱情被點燃了起來，上課時我可以感受到他求知的眼神，感受到他努力成為英語頂尖學生的決心。于是，我又寫下：繼續加油，為你喝彩！

藝同學擅長畫畫，英語成績不夠穩定，常常粗枝大葉，經常發生一些一發下試卷就能自己訂正的錯誤，于是我寫下：你是一個充滿藝術氣息的女孩，善于學藝術的人總是有良好的語言天賦，相信你也一定行。漸漸地，她的成績穩定了許多。

軍同學是鄉鎮初中轉學來的，擅長理科，英語稍有薄弱，但經過他的努力，成績有了明顯進步，于是我寫下：我們班因為你的到來定會更加輝煌。于是，他感受到了老師對他的欣賞，有了在新集體中不甘落后的自信。

初一時成績一般，隨波逐流的龍同學，在進入初二后，脫胎換骨，在歷次考試中都名列前茅，每一次我都及時對他進行肯定，在期末復習考試前夕，我寫下：本學期英語學習歷程中，多次創佳績的你，定會為本學期劃上一個圓滿的句號，不是嗎？祝福你！

當獲悉文同學獲全校物理競賽第一名時，我寫下：愿你捷報頻傳！相信你一定會走出令人精彩的人生。從而使他感受到英語老師關心他的不僅僅是英語，更注重他們的全面發展。

宇同學平時在班上口語并不是最好的，但是因為當我請另一位同學參加時，他正好在旁邊，我順口對他說，把明年的機會留給他，并讓他平時注意語音語調等方面的練習。為了兌現自己的諾言初二時讓他參加了，其實他并不是我心中的最佳人選。經過一年來的刻意訓練，宇在比賽中以遙遙領先的分數獲得了一等獎第一名，成功水到渠成。于是我寫下：有沒有在夢境中多次回首那激動人心的瞬間？好有氣勢！好有氣魄！熱烈祝賀英語口語才子捧回金杯。如今品嘗到成功喜悅的他對各類英語節目相當感興趣，他的英語學習之路越走越寬。

上次在路上偶遇鑫同學父親后，我寫下：昨天，我在路上遇到了與你長得九成像的父親，他問我你學習怎么樣，我回答說：“有這么優秀的兒子，你還用擔心嗎？”鑫拿到試卷，突然看到這些文字，內心一定很欣喜。

裕同學學習比以前努力了，只要我提問，就可以看到她舉起的手，我為她的改變而欣喜，多次在全班表揚了她，可是就在那陣子月考中，她還是失利了，她很失落，于是我寫下：只要努力就無悔！相信成功離你已不再遙遠，不是嗎？看著你上課專注的眼神，我的心里好踏實。

菲同學學習努力，還關心他人，對坐在她旁邊的雷同學就像小老師一樣耐心輔導，督促其認真訂正作業，令我很感動。一個如此完美的學生，我寫下：我們班因為你而更加溫暖。

在和別人進行挑戰中，葉同學那一次又失利了，她變得開始沉默，不夠自信，我寫下：不要灰心哦，只要永不言棄，離彼岸就會越來越近。令我很意外，她馬上重拾起了信心，快馬加鞭，在接下來一次考試中考了滿分。我寫下；好樣的，主持人都當得那么好的葉子就是棒！繼續加油！真的是如此神奇，從此葉的成績一直是名列前茅，她對我說：“老師，真的是謝謝您，原來我真的是行的。”我又寫下：愿成功常伴你左右！

金同學初一時一直位居上游水平，可是到初二后，成績一路下滑，為了不讓他產生畏懼心理，我鼓勵他：相信你一定能找到曾經的自己，重拾曾經的輝煌。同時，我注意課上多提問他，課后耐心地詢問他，輔導他，終于他找到了在初二英語學習中的一些正確方法，成績開始冒尖了。我寫下：只要你用心去學，就會成為英語學習中的驕子！

不知為什么，上學期期末復習開始時，銘同學學習懶散不夠刻苦，早讀課、自習課時間都不能充分利用。母親獲悉后，從武漢放下工作專門趕回來，每天晚上接他回去照顧他。我寫下：可憐天下父母心！母親回來了，相信你一定有了不容退縮的理由與動力，期待著你的突破！后來，他明顯努力了許多，畢竟他是一個懂得感恩的人。

明，雷，超等同學在班級中經常跟不上大部隊的節奏，并且距離相差較遠，為了使他們盡己全能，使他們感受到老師對他們的愛，我寫下：也許在你前進的路上有坎坷，但是老師有信心陪同你們一起走下去，我會為你每一點的進步而欣喜若狂！

弘同學胖乎乎的，同學們都愛跟他開玩笑。曾經他很討厭英語，小學時一上課就打瞌睡，在我對他的一次次吹捧中，他的成績一次次上了新臺階，我經常對他說：“我發現你越來越聰明了，你真可愛！”他受了表揚后，就會不知所措，那個樣子真的很好玩，我也確實喜歡他那可愛樣，其實他暗地里就會努力起來。

炯同學在剛進初中校門時，失去了爸爸，她上這個學校也是她爸爸的遺愿，希望她將來能出人頭地，她學得很努力，但是成績不盡如人意，聽說她在寢室里大哭了一場，情緒波動很大，我寫下：看到你，我就像看到在石縫中長出的小草，堅韌、不屈不撓，不是嗎？你背書時的忘情，你做作業時的認真，你上課時的專注，人生就是在不斷地奔跑中，只要在奔跑，就一生無悔，我欣賞你，為你喝彩！

每一位老師都不要吝嗇對學生的贊美，讓我們把世界上最美麗的語言獻給學生吧！也許你的一句話將成為他一生的珍藏或改變他將來的人生。

（作者單位：江蘇省海門市東洲國際學校）