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利用數據庫技術設計開發學習資源庫的研究

2018-10-21 21:15:05方雷
新教育時代·學生版 2018年2期

方雷

摘 要:隨著我國的科學技術水平的提高,數據庫技術的在各領域的發展中得到了廣泛應用,將數據庫技術在學習資源的開發設計當中加以應用,就能發揮其積極作用。本文主要從理論層面,對數據庫技術的設計開發應用情況進行詳細探究,希望能有助于學習資源庫的開發設計效果良好呈現。

關鍵詞:學習資源庫 數據庫技術 設計開發

引言

數據庫技術的發展經過了幾個重要階段,從萌芽到發展再到成熟,在當前數據庫技術的應用對社會生活以及生產發展起到了重要促進作用。學習資源庫的開發設計中對數據庫技術的應用需求也在進一步的擴大,從這些層面能夠看到,數據庫技術的應用作用的發揮是比較重要的。

一、學習資源庫數據結構及組織

教育改革的進一步深化開展下,計算機技術的應用已經愈來愈普及,教學以及管理過程中對學習資源庫的需求也愈來愈大,校園網的應用后使得學習資源庫的應用優勢大大提高,在資源的應用上能夠實現共享的目標,也能從很大程度上優化教學結構,從整體上提高教學的效率。學習資源庫主要是教學材料以及教學后援系統和教學環境等組成的整體系統,通過信息技術的應用來將教學資源整合應用,從而促進實際的教學發展。從學習資源庫的數據結構的內容能夠看到,可分成幾個重要的層面,媒體素材依照類型能分成不同的內容,如文本素材內容,主要有教師教案以及教材文本和學術成果介紹等諸多的教育參考資料內容[1]。圖形素材類型中就主要是圖像圖形素材通過通用格式進行的處理以及存儲,通過互聯網技術的應用將GIF以及JPG格式存在。還有音視頻的素材內容,主要是數字化的音頻以及數字化的視頻,這些都是和教學的內容有著緊密聯系的。另外還有動畫素材的資源內容,這是通過動畫形式存在的教學資源[2]。數據庫作為信息系統核心,其程序運行都需要數據庫的支撐,所以其設計的質量就對整體系統有著直接影響。對學習資源庫的設計開發過程中,就要充分注重將靈活性以及可維護性等加以鮮明呈現,能和遠程用戶數據庫訪問要求相滿足,并能夠主動及時的進行提供信息數據。

二、數據庫技術設計開發學習資源庫功能和技術工具及使用維護

1.數據庫技術設計開發學習資源庫的功能

數據庫技術的應用下,進行設計開發的學習資源庫的功能是多方面的,其中教育教學信息管理是比較重要的功能,這一功能就涉及到學生的管理以及教師的管理和數據的維護等諸多的管理內容。網上教學環境也是其重要的管理內容,其中涉及到的網上學習討論以及作業輔導等內容是比較重要的。輔導教師教學以及向學生演示傳達知識也是比較重要的功能內容,還可輔助學生進行學習以及教師的知識傳輸等,這些都是網上教學環境的重要內容。學習資源管理的功能中,對數據信息的收集以及錄入和管理等也是其重要的功能內容[3]。再有就是資料參考的功能以及學生興趣擴展的功能內容,如資料參考功能當中主要是提供教師備課和學生學習的參考資料,而對學生的興趣擴展方面就是幫助學生發展興趣愛好以及形成個性的功能。

2.數據庫技術設計開發學習資源庫的技術工具

數據庫技術利用下進行設計開發的學習資源庫技術工具比較多樣化,要充分注重對這些技術工具有詳細的認識,只有如此才能保障技術工具的熟練正確的應用。從對學習資源庫的開發情況能看到,軟件體系結構主要是通過客戶/服務器網絡計算機的模式,通過網站的方式來進行呈現的,在設計的語言工具主要是采用JAVA語言以及ASP語言進行實施的編寫,后臺數據庫通過SQL Server2000,這樣的管理系統在可縮放以及高性能方面就有著良好呈現,能對實際應用的需求得以滿足[4]。模式的實際應用過程中,師生交流提供WEB音視頻交互平臺,在文本交談功能的聊天室為基礎下,進行交流,而非實時教學面膜是師生交流工具可通過對微信以及QQ等應用。

3.數據庫技術設計開發學習資源庫的使用維護

數據庫技術的應用下進行開發學習資源庫,在實際的應用過程中,就要做好相應的培訓工作,打好基礎才能將學習資源庫的使用質量得以有效提高。使用前對師生進行培訓,骨干教師將素材收集加工上傳的培訓工作做好,只有提高教師自身的信息技術應用能力,才能更好的為學生服務,將學習資源庫的應用價值有效提高。在學習資源庫的使用維護方面也要加強重視,主要是保障數據信息的安全,做好用戶權限的設置工作,并能夠及時的進行更改用戶口令。數據庫的安全性是其比較重要的管理內容,保障這數據可避免非法使用,在安全保護的設計過程中,要以最小代價避免數據庫的非法訪問,所以對用戶的使用權限就需要進行分級別,可通過數據庫管理員以及系統開發維護和使用人員,訪問用戶等幾個重要的級別。

做好學習資源庫的系統管理的質量控制,將錯誤處理工作能及時性的處理。系統管理員對用戶和進程信息的監視要加強,對用戶的數據庫以及數據日志表等占用空間的情況要加大監視的質量,做好日志的轉存等相應的工作,以及對空間垃圾的處理等[5]。為保障學習資源庫的數據信息安全,就要充分重視數據備份工作的妥善實施,要定期備份數據庫以及事務日志,這是重要的維護工作,通過恢復機制的實施保障備份數據的整體質量。系統自動完成恢復是比較重要的恢復機制,在應用中系統啟動的時候就會自動完成,這對系統在癱瘓前完成事務寫到數據庫設備上能有保障,再有就是人工備份的方式,這一備份方法的應用就比較機械化。

利用數據庫技術設計開發學習資源庫要能夠和學生的視覺心理相契合,界面要美觀以及操作要簡單化,提示的信息要保障詳細準確,將學習資源庫的交互性能要充分的體現出來。設計過程中要注重數據類型的科學化選擇,信息源的規范化要能夠保障。

結語

總之,通過數據庫技術的科學應用,保障學習資源庫的設計開發的質量,就能從整體上提高學習資源庫的應用效率和價值體現。通過從多方面對數據庫技術的設計開發的研究分析,希望能為實際學習資源庫的設計開發起到一定指導作用。

參考文獻

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[4]楊浩,李煥勤,姚銀華.淺淡整合資源庫的有效利用[J]. 內江科技. 2016(12).

[5]楊晶石,王紅梅.長白山特色資源庫的構建[J]. 通化師范學院學報. 2015(04).

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