小學(xué)生形態(tài)與機(jī)能檢查結(jié)果分析

丁玉梅

【摘 要】本文總結(jié)了2012-2015年南京市南化實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生形態(tài)與機(jī)能檢查結(jié)果，比較身高、體重的變化。發(fā)現(xiàn)隨著人們生活條件的改善，小學(xué)生的身高、體重的平均值呈上升趨勢(shì)。其中高年級(jí)學(xué)生身高、體重的均值增長(zhǎng)幅度高于低年級(jí)學(xué)生。

為了了解近年來(lái)小學(xué)生的身體形態(tài)與機(jī)能的變化情況，為學(xué)校衛(wèi)生工作的決策和衛(wèi)生保健措施提供科學(xué)依據(jù)，現(xiàn)將2012年-2015年我校的體檢結(jié)果作如下總結(jié)：

1、材料與方法：

本文材料來(lái)源于2012-2015年，中大醫(yī)院江北分院和江北人民醫(yī)院到學(xué)校進(jìn)行健康體檢的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。每年體檢全校學(xué)生人數(shù)都在遞增，四年共體檢學(xué)生8263人次。

2、資料分析：

2.1 2012-2015年南京市南化實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生身高、體重的均值比較

2.2 2012-2014 2013-2015年2個(gè)三年間，小學(xué)生身高、體重的均值變化比較表（見(jiàn)表1）

3、結(jié)果：

通過(guò)對(duì)2012-2015年南京市南化實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生形態(tài)與機(jī)能的均值比較，發(fā)現(xiàn)13-15年一至三年級(jí)男生身高、體重的均值增長(zhǎng)幅度大于12-14年一至三年級(jí)男生的身高、體重均值增長(zhǎng)。發(fā)現(xiàn)13-15年三年中四至六年級(jí)男生的身高、體重均值的增長(zhǎng)幅度也大于12-14年三年中四至六年級(jí)學(xué)生的身高、體重均值的增長(zhǎng)。小學(xué)六年男生的身高、體重呈進(jìn)行性增加。

同時(shí)，發(fā)現(xiàn)13-15年一至三年級(jí)，四至六年級(jí)女生身高的均值增長(zhǎng)幅度高于于12-14三年中同年級(jí)身高均值的增長(zhǎng)；13-15年一至三年級(jí)，四至六年級(jí)女生體重的均值增長(zhǎng)幅度略高于12-14年同年級(jí)的身高均值的增長(zhǎng)。小學(xué)六年女生身高、體重呈進(jìn)行性增加。

通過(guò)對(duì)以上資料的分析、總結(jié)，發(fā)現(xiàn)小學(xué)生六年期間身體形態(tài)快速增長(zhǎng)。所以，對(duì)于小學(xué)生要注意合理的營(yíng)養(yǎng)，既要保證身體的正常發(fā)育也要控制體重，要多進(jìn)行適當(dāng)體育活動(dòng)，以促進(jìn)身體機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、討論

青少年生長(zhǎng)發(fā)育變化的原因，一般取決于遺傳因素，社會(huì)環(huán)境因素，特別是與營(yíng)養(yǎng)條件的改善關(guān)系更為密切。我校學(xué)生來(lái)自經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)，學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育變化符合城市學(xué)生變化規(guī)律，這與有關(guān)報(bào)道相符。遺傳因素決定生育的規(guī)律，營(yíng)養(yǎng)是生長(zhǎng)發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)。提示我們學(xué)校要加強(qiáng)健康教育，可以通過(guò)家校通對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育，給予正確的營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)，做到合理膳食，使學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)督促學(xué)生積極參加體育鍛煉，增加體質(zhì)，減少肥胖的發(fā)生。

（作者單位：南京市南化實(shí)驗(yàn)小學(xué)）