大學生社團聯合會發展研究

李術凱

摘 要 大會生社團組織是在校大學生由于相同的愛好所自愿集結在一起的社團組織，具有較高的自由度和自主性。學生社團聯合會作為與學生會并列的學生組織，其通過黨委、團委領導，具有社團相關事務提供幫助和服務、聯系學生社團與管理層之間的關系、宣傳和協調等相關職能。在大學生社團聯合會具有如此重要意義的情況下，對于大學生社團聯合會的發展進行研究是有必要的。

關鍵詞 社團聯合會 學生社團 發展研究

中圖分類號：G641 文獻標識碼：A

大學生社團是大學生憑借相同的愛好所集結的組織，在大學生的大學生活中，社團是生活的重要組成部分。目前隨著大學招生量的不斷擴張，學生對于愛好的追求，大學的社團組織也隨之擴張發展。隨著社團數量的逐年增長，規模的擴大，社團管理過程中的問題也隨之擴大化，社團聯合會的發展與研究變成了更具重要意義，需要探討的問題。

1社團聯合會的相關理論

1.1大學生社團的概念

社團作為社會的第三個部門與政府和企業有著較大的區別。而大學中的社團通常是學生為了滿足個人的愛好，所自發性集結而成的學生組織。大學生的社團往往打破學院年級的限制，學生們通過興趣愛好所集結為一起，共同開展活動和學習。由于大學生的社團有著較高的活躍度，同時可以讓學生與相同愛好的人共同學習，因此我認為學生社團是大學的第二課堂。

1.2大學生社團聯合會的概念與意義

學生社團聯合會是通過黨委領導和團委引導，為全院學生社團組織服務的自治組織，是全院社團的日常服務機構。

大學生社團聯合會實際上學校黨員姐織和社團群眾組織之間間的組織二存在的，由于大學中社團的不斷發展和涌現，應運而生的問題也會更為突出，產生的后果也會更加的嚴重。大學生社團的運作、管理、活動的開展應當有專門的團隊進行管理和監督。因此大學生社團聯合會產生，對于大學生社團有監督、管理、輔助活動開展的作用。

2大學生社團聯合會的現狀

目前，大學生社團聯合會主要是通過校團委的指導來管理社團的工作，為學社團組織進行服務的。其工作的內容也就是社團聯合會的職能包括管理社團相關事務、提供相關服務、聯系社團和學校管理層之間的關系、協調二級學院學生社團聯合會的工作、負責社團成立與注銷等社團相關事務與大學生社團聯合會自身運行等內部工作。現目前，整個社會發生了相當大的變化，社會的不斷發展也讓高校的教育方式產生變化。因此，大學生社團聯合會在新時期下，應當保證高校社團所開展的活動，對于大學生有著正確的引導作用。同時也需要解決目前娛樂方式增、多信息來源渠道多所造成的大學生社團吸引力下降、社團資源浪費等問題。

3目前大學生社團聯合會中存在的問題

3.1學生會與社團聯合會之間存在矛盾

目前，大學生社團聯合會與學生會之間的關系是并列的兩個學生組織。而學生會，在實際運作當中有高校團委直接指導，其重要性更為明顯。而大學生社團聯合會在實際的運作和組織中學生性質較強，兩個組織在接觸和共同工作時難免產生摩擦。此外，作為同等級的學生自治組織，學生會和社團聯合會之間在納新方面存在著人力資源增爭搶問題。自愿加入學生自治組織的學生人數有限，擁有較強能力的學生更少，兩個學生組織之間為了搶奪優秀的人才難免站在對立面上，由此產生的摩擦將會對于組織的生命力產生影響。

3.2社團聯合會的定位不準，壓力較大

社團聯合會實際上是作為自治性的學生組織而存在，然而，在其履行職責的實際過程中，不光要履行自治機制，還要履行行政機制。同時，在開展自主活動為社團服務的過程中，還要受到校黨委的領導和團委的領導。但是，社團活動來源于社員的共同興趣，在其實際組織和實行方面，自主性較強思想方面更為個性化，容易和學校方面的意見，有所摩擦。面對這樣的情況，同時滿足校方和社團成員的雙重需求，是對于社團聯合會運行的挑戰，成了社團運營過程中的壓力。

3.3社團聯合會對各社團的信息渠道不暢通，造成資源浪費

現目前，大學的社團得到更好的發展，社團的種類和數量更為豐富。而社團聯合會，將管理全部社團的事物，由于實際能力有限，對于社團的管理往往存在于記錄備案和活動審核層面。這樣的工作程度難以深入的了解社團的內部事務，對于社團活動的了解和指導也會有所欠缺。由此將導致社團聯合會對于各個社團缺乏了解，信息通道不夠通暢。在缺乏信息的情況下，對于各個社團進行管理和資源方面的分配，就會存在相當大的漏洞。這樣的情況，將會導致管理停留于表層、資源分配混亂、資源浪費的情況不斷參賽產生。

3.4社團活動的宣傳力度不足，活動后期的反饋不足

社團聯合會的一個重要工作就是，幫助各類社團活動的開展。但是當社團進行活動開展的過程中，其社團活動的宣傳工作，往往還是依托于社團自身辦理。由于社團的能力有限，在活動的宣傳方面所運用的，宣傳方式過于傳統，缺乏新意，難以達到較好的宣傳效果。然后，在社團進行活動之后，缺乏一個對于活動討論和活動后反饋的收集平臺。于是在下一次活動開展時，無法修改存在于活動中的問題。長此以往，社團活動的吸引力下降，無法吸引新成員的同時老成員也將流失。 （下轉第31頁）（上接第23頁）

4高校團委要對學生會和社團聯合會成員進行調解

面對學生會與社團聯合會之間存在的矛盾，學校團委需要及時的發現問題，解決問題。在調整的過程中，學校團委需要了解兩個組織之間產生矛盾的原因，站在公正的立場上化解同學之間的心中不滿，讓兩個學生組織中的同學相互溝通了解。通過這樣的方式，解決工作中或者其它方面存在的矛盾，進而讓兩個組織協同發展。

4.1利用新媒體加強相關教師對社團聯合會的指導

社團聯合會，從根本上說是一個以學生為主的組織。因此高校的團委領導以及工作者需要進行一個地位上的轉換。將其地位從領導者轉變為指導者。對于學生組織的工作和想法應該站在尊重的立場下進行一定的指導。不能夠以校方為主導，或者是完全死板的規定來約束學生。在進行會議的開展和工作的指導方面，為了節省時間，應當適度的利用新媒體的溝通方式來進行。可以利用快捷的網絡社交來進行社團工作的指導。通過這樣的方法可以提升工作的效率，節約學生和老師的時間。同時也能夠及時的交流意見。此外，網絡匿名的方法更加可以擴展交流的渠道，了解同學的想法。

4.2利用新媒體暢通各社團之間的溝通渠道和方便社團的宣傳

社團聯合會可以利用新媒體社交的方式，來幫助各個社團之間的溝通、交互。通過這樣的溝通，可以不同的社團進行活動方面的聯合。讓，社團所舉辦的活動擁有更大的覆蓋面，和更豐富的內容。同時這種社交方式能夠將活動的宣傳力度達到一個較高的水平。并且網絡化的宣傳方式相比于傳統海報式的宣傳方式，節約了人力物力，更為環保的同時還能，讓宣傳作用更好。同時，新媒體方式還能夠通過網絡平臺來收集大家的活動反饋，為下次活動提供更好的支持。

5結論

面對大學生社團日益增多社團，規模越來越大的情況。新時代下的大學生社團聯合會，應當創新工作方法，跟上時代的潮流，在工作方面打破原有的理念，運用新時代下的新方法來幫助大學生社團聯合會的發展。

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