常建
摘 要 新兵訓練階段是軍旅生涯的起點,培樹新兵的戰斗精神,對于校正新兵軍旅坐標,增強打贏能力具有重要意義。把培育新兵戰斗精神貫穿實戰化訓練全過程,要聚焦使命抓教育,深化新兵當兵打仗、練兵打仗的戰斗意識;著眼實戰多摔打,鍛造新兵一不怕苦、二不怕死的戰斗意志;從難從嚴正訓風,磨礪新兵一心為戰的戰斗作風;多措并舉濃氛圍,激發新兵愛軍精武、苦練硬功的戰斗熱情。
關鍵詞 新兵訓練 戰斗精神 實戰化
戰斗精神是軍隊戰斗力的一個重要因素,英勇頑強、不怕犧牲的戰斗精神歷來是我軍克敵制勝的重要法寶。強化戰斗精神培育,是落實能打仗,打勝仗要求,充分做好軍事斗爭準備的重要任務,核心工程,同時也是部隊建設不變的話題。新兵是部隊新鮮的血液,更是建設部隊戰斗力的有力基石。培育部隊戰斗精神,需要牢固樹立從源頭抓的思想,堅持從新兵抓起,滲透到新訓全過程當中。實踐證明:作為新兵的訓練單位,在重視抓好培訓方法手段創新的同時,將精力投入到凝聚新兵思想,注重從問題入手,對癥施策,以此確保戰斗精神深入扎實,持續有效。
1聚焦使命抓教育,深化新兵打仗的戰斗意識
培育戰斗精神,首要標準就是需要牢固樹立打仗意識,扎實“軍隊永遠是戰斗隊”思想根基。新兵從社會步入軍營,受到客觀環境的影響,面對打仗問題認識不夠清晰,存在著當和平兵的消極心理。這些錯誤都造成了新兵入伍開始憂患意識缺乏。針對這類現狀,需要將“兵之初”教育引導作為戰斗精神的第一步,利用經常性搞教育,反復抓引導,牢固新兵當兵打仗,練兵打仗思想根基。
1.1緊貼使命任務,強化責任擔當
軍隊和使命共同存在,軍人和使命同在。要開展好使命任務專題教育,利用組織新兵認真學習《兵役法》、《國防法》,圍繞軍人的天職開展專題討論等形式,講明我軍歷史使命,當代革命軍人核心價值,捍衛國家主權中的特殊地位以及作用,講清自身軍中以及兵種在當代戰爭內的重要地位以及作用。提高責任意識、使命意識以及憂患意識,自覺的練兵精武,建功軍營。
1.2關注戰備形勢,提高憂患意識
最近幾年時間里,我國周圍有著復雜多變的局勢,東海、南海等維權斗爭形勢比較嚴峻。需要教育新兵充分認清當今實際客觀現實,根據形勢政策教育抓好情況解讀以及形勢研究。除此之外,及時的宣傳我軍裝備建設成果,講明敵我裝備技術對比狀況,引導新兵及時了解國內外大事,養成關注國際形勢,關心軍隊建設以及發展的良好習慣,始終保持清醒的頭腦,強化憂患意識,牢固樹立真打實備的思想,開展“勿忘國恥”的大討論,讓新兵在回顧屈辱歷史、總結失敗教訓當中深刻的認清軍隊擔負的職能使命,加強獻身軍隊建設的責任擔當。
1.3弘揚優良傳統,培樹獻身精神
一不怕苦,二不怕累的戰斗精神,是我軍在長期戰爭實踐當中形成的強大優勢,正是依靠著過硬的戰斗精神,我軍一次次創造了以劣勝優的戰爭奇跡。新兵剛到軍隊,對我軍輝煌的歷史了解還不夠透徹,需要利用不同時期典型的戰例以及英雄事跡開展優良傳統教育,廣泛組織“追憶戰史,弘揚傳統,獻身軍營”大討論,引導新兵弘揚優良傳統,培樹勇往直前的獻身精神,倡導形成黨旗所發揮的軍心所向,祖國利益高于一切,職能使命重如泰山的價值取向,用更加生動感人的故事以及鮮活的任務形象感染,激勵新戰士,讓我當我軍光榮傳統以及優良作風代代傳承。
2著眼實戰,鍛造新兵頑強戰斗意志
2.1在軍事訓練中歷練
軍事訓練是新兵最基本、最經常以及最重要的實踐活動,同時也是激發以及磨練戰斗精神最好的途徑。要堅持貼近實戰開展新兵訓練,以體能強化訓練,戰術技能訓練,射擊投彈訓練以及戰場適應性心理訓練作為重點。在軍事技能、心理素質以及意志培養當中進行三管齊下,利用開展標兵評比活動,不僅要練軍事技能,還需要練戰斗意志,讓新兵在練就真本領當中激發精氣神。在提升精氣神當中提升真本領,進而面對血和火的戰場環境時候,可以從容的對生和死的嚴峻考驗,自覺弘揚不怕死、不畏戰的豪氣。
2.2在日常管理當中養成
戰斗精神表現在戰時,培養在平時,關鍵在養成。新兵戰斗精神的培育,必須堅持從基礎抓起。在嚴格管理中培養新兵一切行動聽指揮的紀律意識,讓軍人以服從命令為天職的思想信念在新兵頭腦當中根深蒂固。要堅持以強化軍人意識,規范軍人舉止,培養軍人氣質,樹立軍人形象作為重點,力求做到“一入營就受感染”,在點滴養成當中培樹新兵令行禁止,雷厲風行的過硬作風。
2.3在大項任務當中提升
執行急難險重任務,參加重大訓練活動,是培養過硬戰斗精神最好的時間舞臺。要把握新訓實戰化要求的實踐特點,根據打仗標準從嚴要求。實彈射擊、綜合演練是新訓當中最有代表性的實戰化訓練科目。要科學施訓,嚴密組訓,培養新兵遇變不驚的心理應變能力,遇險不亂的心理防護能力,做到每打一仗,戰斗精神就會得到一定的提升。通過演練動員,誓師大會等形式,激發新兵聞戰則喜,英勇頑強的求戰熱情以及必勝信念。
3多措并舉,激發新兵愛軍精神
3.1注重用戰斗環境熏陶
充滿戰斗氣息的軍營文化環境,是培養戰斗精神的重要資源以及生動課堂。要建設振奮軍心的戰斗文化環境,充分利用網絡平臺以及軍營廣播等渠道大力宣傳光榮傳統以及戰史戰例。在訓練場地、學習室以及文化活動室等場所懸掛領袖題詞等,構建健全的榮譽室以及軍史館等。編演反映軍營戰斗生活的文藝節目,用濃厚的戰斗文化氛圍培養新兵戰斗意識,讓部隊成為培樹新兵戰斗精神的精武場。
3.2注重用儀式文化感染
軍隊儀式是軍事文化的重要組成部分,是軍隊弘揚戰斗意志的集中體現,其具有鼓舞士氣,振奮精神的重要作用。新兵入伍之后,先經歷入營、授銜、宣誓以及閱兵等各類儀式的洗禮,利用強烈的情景效應感染和激勵新兵,讓新兵在莊重的儀式中感染情緒,震撼心靈,接受洗禮,增強獻身國防的自豪感和責任感。