2018年27期
科教導刊·電子版
黨建學習
教育觀點
- 基層電大學習成果銀行的設計與實踐
- 運用正向行為支持對普通兒童行為問題干預的個案研究
- 職業院校校園文化建設的思考與實踐
- 高校少數民族學生成長工作室建立的效應分析
- 科學設計績效評價指標體系，促進高職院校提高辦學績效
- 應用型本科院校學生“工匠精神”培育的路徑
- 我國高校學術評價存在的問題及對策分析
- 淺談如何建立中職生的心理健康檔案
- 網絡牽引下高校學生工作的科學應對
- 面向創新創業需求的“四位一體”新工科信息人才培養模式探索與實踐
- 中職生的自卑感與人際關系的相關研究
- 對研究生教育實行彈性學制的思考
- 以三道防線打造平安校園
- 教育信息化促進基礎教育變革的影響因素研究
- 新時代下大學生特殊群體問題解決路徑實效性探析
- 基于督導導向作用的高職院校教學質量提升的路徑探討
- 淺議貧困家庭學生資助工作中的情感關懷
- 公安院校個體心理咨詢現狀的調查
- 全方位育人下的高校思想政治理論教育研究
- 教育綜合改革的現實意義和實踐路徑
- 學科競賽為載體的商科學生就業力研究
- 淺析高職院校和諧校園文化的營造
- 幼兒園一日活動過渡環節的優化策略探析
- 從校史文化建設角度淺談高校口述檔案的選題
- 淺談高校無人監考考場
教育管理
課程教學
- 關于農村幼兒園游戲活動中環形玩教具投放研究
- 用教學心理學研究技工院校學生動機問題
- 學前教育專業人才培養中立德樹人理念的貫徹路徑
- 高校社團文化與大學生思想政治工作關系研究
- 中小學信息技術教學“學評一體”評價方式的研究應用
- STM32的IIC通信課堂教學方法的探討
- 《電子與通信技術基礎》課程建設情況
- 巧用微課提升高職醫學院校生理學教學質量
- 高中物理學習方法探究
- 淺談高中歷史唯物史觀培育策略
- 政治課程區本化的建設與實施
- 初中物理個性化課堂實效性探究
- 基于“學習通”的《生物化學與分子生物學》混合式教學模式研究
- 基于工程教育專業認證體系的化工安全工程課程教學方法探索
- 論教學督導過程中的心理現象與調控
- 基于多媒體快捷技術的混合教學模式在高分子化學中的探究與實踐
- 試論情境教學在初中科學教學中的應用
- 技工學校《企業財務會計》按崗設課模式的探索與實踐
- 初中化學教學中提高學生學習主動性的思考與實踐
- 信息與計算科學專業數值分析課程教學探究
- 中學物理教學生活化的分析與研究
- 因材施教打造“自主五步”高效課堂
- 體驗物理圖象問題中的“找不同”
- 《化工安全概論》課程教學改革初探
- 《功率放大器》課堂教學設計
- 微課為小學生的自主學習插上騰飛的翅膀
- 現代信息技術條件下的中學物理教學
- 中職音樂教育管理的發展對策研究
- PBL教學模式在航海概論課程中的應用研究
- 淺談電子商務教學中的創新創業能力培養
- 普通鄉鎮高中開展機器人校本課程的保障機制與策略思考
- 大學生心理健康教育中積極心理學的運用
- 《計算機網絡管理與性能測量》課程建設情況
- 淺談科研思維在計算機本科教學中的培養
- 《創新思維訓練》課程思政的設計與實踐
- 高校思想政治理論課實踐教學的評價機制
- 翻轉課堂在實際教學中應用的研究
- 戶外自主游戲中教師的角色定位與指導策略
- “研學后教”模式對思想品德課程教學的影響及對策探析
- 信息化技術在高職會計專業課程改革中的研究與實踐
- 達爾克羅茲體態律動在小學音樂課堂教學中的運用
- 探究式教學在高職輪機專業基礎課教學中的應用探索
- 高職院校音樂教學方法改革的實踐與研究
- 淺談高職高專醫學檢驗專業教學儀器使用面臨的問題與解決對策
- 高三物理復習策略芻議
- 淺談五年制大專學生生物學習興趣的培養
- 數字信號處理課程可視化教學的研究與實踐
- 中職烹飪技術刀工技能的訓練方法與運用
- 再論汽車維修專業“模塊式一體化教學”
- 淺談《數字音頻技術》課程體系的構建
- 幼兒園游戲化教學的意義及實施對策
- 對高職教育微課建設的幾點思考
- 高職計算機數據庫課堂教學方法改革研究
- 大數據時代如何加強中學生道德與法制教育
- 職業高中音樂教學存在的問題及解決方法
- 中職電類專業課程相融合的項目結果導向法教學研究
- 淺談大數據技術在高職實驗室的應用
- 淺析小學科學探究式教學
- 提高中職幼師生學習地理興趣的策略
- 書法教育在小學生人文素質培養中的作用
- 淺談如何將汽車營銷技能競賽融入到一體化教學中
- 淺談導入式教學法在藥理教學中的應用
- 高中美術課堂教學中情感教育的應用與探究
- 高職院校思想政治教育視野下的人文關懷和心理疏導
- 淺談中學化學核心素養教學
語言文學
- 試論毛澤東井岡山詩詞特色
- 視障職業教育中語文教學的人文滲透助力職場過渡
- 淺析舒婷《致橡樹》的愛情觀
- 淺談小學高年級作文教學策略
- 利用多媒體，打造小學語文高效精彩課堂
- E時代下，讓課外閱讀助你成為E代天嬌
- 運用思維導圖優化小學作文教學的實踐
- 生活化的小學語文教學
- 淺談高中語文作文教學探究
- 淺談合作學習策略在小學語文閱讀教學中的應用
- 核心素養教學在小學語文中的作用
- 新課改下初中語文教學方法微探
- 思維導圖在小學語文教學作文教學中的應用探析
- 高考作文論述深刻寫作指導分析
- 小學語文教學中學生語感的培養策略
- 芻議小學語文教學中的德育滲透
- 淺談小學語文中的寓言教學
- 新形式背景下大閱讀課程實踐研究
- 淺析零媒介語在對外漢語教學中的問題及解決對策
- 教學課堂中寫字指導的實踐研究
- 淺談課堂教學環節的優化
- 基于微信小程序的閱讀服務系統設計與實現
- 論小學語文教學中課堂氣氛的營造方法
- 高中語文核心素養的實質內涵與策略研究
- 漢語言文學對中學生的重要作用分析
- 小學語文拓展性閱讀教學的策略研究
- 在故事中與孩子們一起遇見美好
數學研究
外語教學
- PPP教學法在小學英語故事教學中的運用
- 創新英語第二課堂活動助推高職校園文化建設
- 高職學前教育專業英語教學存在問題及對策
- 論英語課本中聽力材料的改編與運用
- 旅游英語翻譯特點與策略探究
- 探討初中英語課外閱讀教學策略
- 網絡輔助英語教學在高校英語教學過程中的優勢
- 新課改下英語教師課堂設疑技巧探索
- 如何提高中學生的英語聽力
- “三二分段”模式下中職英語教學探究
- 將翻轉課堂引入高中英語教育教學初探
- 論大學英語教學與高校德育工作的關系
- 高等職業英語教學中的文化教育探究
- 以產出導向法為指導的大學英語寫作課
- 多模態教學法在高中英語詞匯教學中的探究
- 天津海運職業學院航海專業《大學英語》優質課建設存在問題和解決措施
- 逆流而上的未來王者
- 信息技術在中學英語教學中的應用研究
- 初中英語聽力教學策略探討
- 實訓與課堂結合
- 關于提高初中生英語聽說能力水平的探討
經法縱覽
- 淺析當前質監系統檢驗機構面臨的形勢及對策
- 基于信息化基礎的醫院固定資產管理路徑
- 從財務報表到共享經濟的商業模式研究
- 做好煤礦企業信訪工作的幾點思考
- 油田社區物業管理存在的問題與對策探討
- 商業銀行信貸資金進入風險投資的探討
- 企業人力資源績效管理研究
- 改進企業餐飲后勤保障工作的對策探討
- 人民法庭審判權運行機制的改革向度
- 淺析信息系統項目的人力資源管理
- 網絡環境下公共圖書館信息資源建設策略探討
- 新時代內部審計創新發展的初論
- 淺析信息系統項目的成本管理
- 新常態下的圖創“e管家”管理系統應用存在的問題及對策
- 我國地方節事旅游營銷的問題及對策研究
- 網絡市場調研的策劃方法
- 江蘇推動長江經濟帶與“一帶一路”融合發展探究
- 大數據背景下的廣告經營管理信息化思考
- 大數據時代的數字圖書館建設研究