劇本創作中懸念的形成機制

王在寧

懸念是劇本創作的技巧之一，是劇作者為引起觀眾對故事、劇情的期待而采用的具有多重意義可能性的故事講述手段。懸念最重要的意義在于創造觀眾的審美期待，讓受眾主動參與到故事劇情的講述中，去猜測故事接下來講述的內容。劇本創作中的懸念具有獨特的機制，懸念的產生離不開創作者對于信息的扣留，截留信息，使信息結構變得殘缺，具有開放性，從而引發受眾的疑問，引起受眾更強烈的關注。本文通過探究懸念創作過程中對事件信息的處理方式，對懸念誕生的機制做出研究，力圖總結出懸念產生的內在邏輯與設置方法。

一、懸念在劇本創作中的運用

所謂懸念，即讀者、觀眾、聽眾對文藝作品中人物命運的遭遇，情節的發展變化所持的一種急切期待的心情，主要是指編劇和導演利用觀眾對故事發展和人物命運前景的關切與期待心理，在劇中設置懸而未決的矛盾現象，從而引起觀眾的關注，并急切期待解決的后果。作為電影大師，希區柯克在他的電影藝術實踐生涯中大量采用懸念式的故事講述手法，作為懸念電影的開山鼻祖，希區柯克曾舉例簡要說明什么是懸念。他提出，假如兩人正在交談，也許桌下有一枚炸彈，談話的內容普通無趣，突然一聲，炸彈轟然爆炸，這時爆炸的聲音引起了觀眾的注意，但是之前的15分鐘聊天內容是沒有劇情張力的。如果在談話過程中，兩位主人公知道15分鐘后桌子下面的炸彈會爆炸，這時原本普通一般的談話會帶有更多的內涵，觀眾會猜測炸彈會不會炸死兩位主人公，且他們的每一句對白都有了重要的意蘊。在前一種情況中，影片僅僅在炸彈爆炸時吸引了觀眾的注意力，但是在第二例中，炸彈爆炸之前的15分鐘談話都具有了吸引力。

二、劇本中懸念形成的機制

根據對故事信息中過程與結果的扣留方式，人們可以將懸念的形成機制歸結為以下幾類。

（一）觀眾不知曉事件的結果和過程，猜測結果和過程

在第一種懸念機制中，觀眾與劇中人物對于即將發生什么、如何發生以及最終的命運都沒有任何信息，故事被迷霧完全籠罩，只能體驗到危險緊張的情境下主人公的命運變幻莫測，隨時都會面臨不一樣的挑戰和困境。這種懸念機制往往表現為一種神秘感，并且常常運用在恐怖類型的電影中，作為一種營造驚悚情景的敘事技巧。作為觀眾與劇中人物，對于故事接下來發生的事件以及結果都沒有有效的信息，讓故事的情景產生一種較為自由的敘事方向，同時也意味著危險會隨時降臨，意外會隨時發生。

例如，在電影《禁閉島》中，整個故事的第一層邏輯中，主人公作為偵探來到一個奇怪的精神病院，這里看到的一切、發生的一切都不可思議，主人公隨時處于危險的境地之中，不知道接下來發生的事件以及最終的命運如何，整個故事處于一種完全的神秘中，構成了懸念。

（二）觀眾知曉事件的“可能結果”，猜測過程

希區柯克在電影故事中大量運用的懸念類型就屬于此種懸念機制。在《后窗》中，希區柯克用劇中人的角色賦予了觀眾一個上帝的視角，觀眾看到的故事內容比案件中的人物要多，觀眾知道人物將要面臨的遭遇而故事人物渾然不覺，這樣的懸念機制創造出觀眾為故事人物捏一把汗的觀影體驗，是懸念機制中重要的類型。故事過程往往比結果更為重要，觀眾去電影院看電影，為的就是體驗一把驚心動魄、歡喜興奮、感動流淚的心理過程。

這種懸念機制將觀眾置于比人物更高的地位，讓觀眾提前知曉人物可能會遭遇的危險、困境，讓觀看體驗更加具有帶入感。當事人仍蒙在鼓里，一無所知，更無思想、行動上的準備和防范措施。但觀眾已然知曉他所面臨的危險。這樣，觀眾就會為劇中當事人的安全和命運擔心，產生緊張、恐懼、焦慮的心情，期待他能解除危機，擺脫困境，從危難中脫身，獲得安全。觀眾有一種上帝視角的崇高感。例如，在電視劇《潛伏》中，觀眾從一開始就知道余則成的真實身份，但是這恰恰增強了觀眾的心理體驗，從而感受余則成地下工作的驚心動魄、危機四伏。

在此類型的懸念設置中，可以通過多種方法將事件的“可能結果”預先告知觀眾。首先可以通過“結果提前”的方式。從觀眾熱烈期待的最重要的必需場面開場，先提示觀眾將看到的最大高潮可能是什么，先提示觀眾主人公面臨的最大敵人是什么，然后把時間撥到必需場面開始前的一天、幾天、幾個月甚至幾年娓娓道來。其次，可以運用同類比較的方式。這種方法的核心是在劇本開場時，設置一個和劇本主人公本質上極為相似的同類，把將要發生在劇本主人公身上的重大危機放在他的身上爆發出來，并且讓觀眾看到這場危機可怕的結果，如死亡。然后，主人公開始走同樣的道路，以期能最大限度地調動觀眾的期待情緒。

（三）觀眾知曉事件的過程，猜測結果

最后一種懸念機制則是在故事事件發展到緊要關頭時，采用戛然而止的方式將結果信息暫時扣留，強行將觀眾對于結果的好奇心置于半空之中，讓觀眾去體會、去猜測、去揣摩。這種懸念機制不宜多用，容易帶來敘事的負擔以及觀眾情感上的反抗。此種類型的懸念機制較為“粗暴”地讓觀眾主動參與到故事的構建中，往往運用在電影的結尾，作為一個開放式的猜想讓觀眾去回味。

例如，在電影《盜夢空間》中，主人公費盡周折完成了預定任務，但是回到家中之后，轉起的陀螺究竟有沒有停止，成為最后懸而未決的懸念。這一懸念代表著主人公全部努力的結果，此時電影畫面戛然而止，問題留給了觀眾。同樣，在電影《少年派的奇幻漂流》中，與派共渡海上漂流歲月的老虎最后頭也沒回地走進了森林，不見蹤影，那么這只孟加拉虎究竟是少年派腦中的構想還是真實存在，也是一個故事當中沒有明確揭示的問題，結果與答案留給了觀眾自己去思考。

三、結語

懸念是故事創作中的常用技法，不僅僅應用于驚悚懸疑類型的故事電影，還作為一種基本的敘事技巧，促使觀眾參與到故事中來。懸念的形成有其內在的機制，離不開對觀眾采取故事信息扣留的手法。

（西華師范大學）