淺析習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育思想

王佳佳

摘 要：

2017年黨的十九大順利召開，以習(xí)近平總書記為核心的黨中央在繼承和發(fā)展歷代中國(guó)共產(chǎn)黨人教育思想的基礎(chǔ)上，在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)入新時(shí)代的背景下深刻總結(jié)了黨的十八以來(lái)的五年內(nèi)我國(guó)教育改革和發(fā)展的理論和實(shí)踐問題，形成了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育思想體系。這一新的理論成果，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新態(tài)勢(shì)、教育改革發(fā)展的新形勢(shì)提供了科學(xué)的指南，對(duì)加快推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)國(guó)際化發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義。

關(guān)鍵詞：習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義；教育思想

教育強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。教育事業(yè)關(guān)系著我國(guó)中華民族的繁榮昌盛和國(guó)家的長(zhǎng)治久安，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，把我國(guó)建設(shè)成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，教育的地位和作用不可忽視。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平發(fā)表了一系列富有前瞻性、戰(zhàn)略性和全局性的教育改革發(fā)展的科學(xué)論斷和決策，形成了具有新時(shí)代中國(guó)特色的教育思想體系。黨的十九大確立了以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想來(lái)指導(dǎo)發(fā)展我國(guó)教育事業(yè)，努力辦好新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育。

一、 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育思想的主要內(nèi)容

黨的十八大以來(lái)，我國(guó)教育事業(yè)有了很大發(fā)展，這五年是教育事業(yè)中國(guó)特色最鮮明、教育現(xiàn)代化加速推進(jìn)、人民對(duì)教育獲得感不斷增強(qiáng)、中國(guó)教育國(guó)際影響力不斷增強(qiáng)的五年，中國(guó)教育上了一個(gè)大臺(tái)階，發(fā)生了全方位變化，系統(tǒng)性提升，取得了歷史性成就，形成了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育思想。作為一個(gè)科學(xué)而完整的教育理論體系，這是馬克思主義教育思想中國(guó)化的重要成果，是中國(guó)共產(chǎn)黨教育思想與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的寶貴財(cái)富。

（一）立德樹人是根本任務(wù)

“國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立”。自古以來(lái)，“立德”一直是我們?nèi)松淖罡咦非蠛蛢r(jià)值準(zhǔn)則。2012年黨的十八大首次提出“立德樹人”的教育思想。“堅(jiān)持立德樹人，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到教書育人的全過程”[1]價(jià)值觀乃立人之本，社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是立人的“第一粒扣子”。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記多次走進(jìn)大中小學(xué)，在與師生座談時(shí)深入闡述了立德樹人的重要意義和實(shí)施途徑。黨的十九大報(bào)告指出“要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。”將立德樹人上升到了“教育的根本任務(wù)”的戰(zhàn)略高度，立德樹人成為教育改革的先導(dǎo)、發(fā)展的基石。

（二）教育公平是根本前提

黨的十八以來(lái)，習(xí)近平總書記始終把人民群眾的利益放在第一位，特別關(guān)注貧困地區(qū)的教育發(fā)展，關(guān)注教育公平。黨的十八大以來(lái)的這五年，通過加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村貧困、少數(shù)民族地區(qū)的投入，90%以上的殘疾兒童享有了受教育的機(jī)會(huì)。農(nóng)民工隨遷子女，現(xiàn)在80%以上的孩子在流入地公辦學(xué)校就學(xué)，還可以在流入地參加高考。2017年，農(nóng)民工子女在當(dāng)?shù)貐⒓痈呖迹瑘?bào)名15萬(wàn)人，是五年前的36.5倍。建立起從幼兒園到大學(xué)，覆蓋各學(xué)段的資助體系。

（三）教育優(yōu)先是重要戰(zhàn)略

堅(jiān)持教育優(yōu)先是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育的重要內(nèi)容之一。2013年9月，習(xí)近平總書記在聯(lián)合國(guó)全球倡議“教育第一”一周年紀(jì)念會(huì)上發(fā)表賀詞時(shí)指出，“始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置”，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位是促進(jìn)教育公平、改善民生的需要。為此，黨和國(guó)家明確指出教育要在各行各業(yè)中優(yōu)先發(fā)展的決心和立場(chǎng)，在教育方面不斷擴(kuò)大投入。根據(jù)2017年教育部、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、財(cái)政部共同發(fā)布的公告顯示2016年全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)總投入為38888.39億元，較上年增長(zhǎng)7.64%。國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)為31396.25億元，首次超過3萬(wàn)億元，較上年增長(zhǎng)7.44%。全國(guó)公共財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)占公共財(cái)政支出187755.21億元的比例為14.75%，比上年增加了0.05個(gè)百分點(diǎn)。[2]

（四）尊師重道是根本保障

黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記高度重視教師隊(duì)伍的建設(shè)，在講話中多次強(qiáng)調(diào)人才的培養(yǎng)基礎(chǔ)在于教育，關(guān)鍵在于教師。重教必先尊師，教師是立教之本和興教之源，教師是落實(shí)“立德樹人”的重要力量和支撐。同時(shí)，他還指出“我國(guó)應(yīng)維護(hù)教師權(quán)益，充分信任、緊緊依靠廣大教師，支持優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教。”[3]習(xí)近平總書記尊師重教思想對(duì)我國(guó)的教育事業(yè)和人民教師提出了更高的要求。一方面，提出教師隊(duì)伍建設(shè)的根本要求，要牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念；牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念、改革創(chuàng)新意識(shí)；同時(shí)加強(qiáng)教師自身思想道德建設(shè)，規(guī)范個(gè)人道德行為規(guī)范，肩負(fù)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，努力為發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。

（五）教育改革是根本動(dòng)力

改革創(chuàng)新是教育發(fā)展的動(dòng)力。習(xí)近平總書記深刻指出，全面深化改革是關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的重大戰(zhàn)略部署。黨的十八屆三中全會(huì)報(bào)告中指出：“深化教育領(lǐng)域綜合改革是當(dāng)前我國(guó)教育改革與發(fā)展的重要任務(wù)。全面深化教育改革的目的是推動(dòng)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育方法和提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，并努力創(chuàng)建有利于創(chuàng)新人才成長(zhǎng)的育人環(huán)境。”[4]黨的十九大召開全面開創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面，習(xí)近平總書記站在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人的高度，強(qiáng)調(diào)重視教育就是重視未來(lái)、重視教育才能贏得未來(lái)，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。以寬廣的全球視野和深邃的歷史眼光，要求扎根中國(guó)、融通中外、立足時(shí)代、面向未來(lái)，發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育。

2018年是貫徹黨的十九大精神的開局之年，是改革開放40周年，是決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)施“十三五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年。2018年1月20日中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，這是關(guān)系教育改革發(fā)展大局、關(guān)系近1600萬(wàn)教師的大事，標(biāo)志著教師隊(duì)伍建設(shè)的“極端重要性”地位正在深入落實(shí)。同時(shí)要切實(shí)提高教育保障水平，營(yíng)造新時(shí)代教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，我們要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，辦好人民滿意的教育，為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)！[5]

[參考文獻(xiàn)]

[1]《習(xí)近平就高校黨建工作作出重要指示強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持立德樹人思想引領(lǐng)加強(qiáng)改進(jìn)高校黨建工作》，《人民日?qǐng)?bào)》2014年12月30日，第1版。

[2]新華網(wǎng)《2016年國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)首次超過3萬(wàn)億元》http：//www.xinhuanet.com/politics/2017-10/25/c_1121855952.htm。

[3] 顧明遠(yuǎn)：《習(xí)近平教育思想指引中國(guó)教育改革和發(fā)展前進(jìn)方向》，中國(guó)教育報(bào)，2017年7月27日。

[4]《習(xí)近平在中共中央政治局第九次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)敏銳把握世界科技創(chuàng)新發(fā)展趨勢(shì) 切實(shí)把創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施好》，《人民日?qǐng)?bào)》2013年10月2日，第1版。

[5]《劉延?xùn)|：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神 全面開創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面》《求是》2018年3月15日。

基金項(xiàng)目：2017年廣東省扶持馬克思主義學(xué)院（思政部）建設(shè)專項(xiàng)資金項(xiàng)目“習(xí)近平總書記對(duì)廣東工作重要批示精神的戰(zhàn)略意義和實(shí)踐路徑研究”（批準(zhǔn)號(hào)【MYZX201734】。

（作者單位：廣州珠江職業(yè)技術(shù)學(xué)院，廣東 廣州 511300）