楊玉立 陸紅艷
【摘 要】目的:研究在食道癌術后患者中應用微信延續性教育對生存質量的影響。方法:本次通過隨機法2015年10月至2017年10月期間收治的50例食道癌術后患者隨機分為參照組和實驗組,參照組開展常規護理干預,實驗組開展微信延續性教育,比較且觀察參照組和實驗組食道癌術后患者生存質量、護理滿意度、健康知識掌握度。結果:實驗組食道癌術后患者生存質量評分(90.21±4.54)、健康知識掌握度(83.54±5.23)、護理滿意度100%對比參照組相關數據指標,P<0.05,統計學顯示組間參比意義。結論:將微信延續性教育應用于食道癌術后患者中可改善患者生存質量,具有應用價值。
【關鍵詞】微信延續性教育;食道癌;生存質量
【中圖分類號】 R322.4+3
【文獻標志碼】
B 【文章編號】1005-0019(2018)12-259-02
將2015年10月至2017年10月期間參與收治的50例食道癌術后患者作為實驗驗證目標,評估以及報道微信延續性教育的應用效果。
1 資料與方法
1.1 基礎資料 本次實驗研究涉及的50例樣本來源為2015年10月至2017年10月期間本院參與收治的食道癌術后患者,實驗分組依據選為隨機法,參照組納入25例患者,男性13例,女性12例,年齡最大65歲,年齡最小40歲,中位年齡(52.54±4.21)歲;實驗組25例患者,男性12例,女性13例,年齡最大66歲,年齡最小41歲,中位年齡(52.87±4.878)歲。驗證比較參照組與實驗組食道癌術后患者一般資料,P>0.05,統計學無數據分析意義。
1.2 方法 對兩組入院患者均開展常規飲食指導干預,患者術后7天至10天可出院,并且食物從原來的半流質食物逐漸過渡為普通食物,護理人員
詳細告知患者應該遵守少吃多餐的基本飲食原則,有效控制飲食總熱量,確保滿足患者營養基本需求。術后指導患者正確進行運動,告知其運動的意義和重要性,讓患者適當開展患側上肢功能練習,同時開展一些戶外運動,如散步、練劍等。護理人員應該充分了解患者的用藥情況,正確指導患者用藥,并且及時且詳細的告知患者用藥有關事項。指導患者正確開展自我護理,并且告知患者定期到醫院進行復查。參照組患者采取常規護理方式進行干預,在患者術后半個月、一個月、兩個月、三個月時開展電話隨訪,了解患者健康狀態,給出合理的健康指導計劃。實驗組開展微信式延續性教育,建立延續護理小組,主要包括護士長、主治醫師以及責任護士,為出院患者建立以及發放健康聯系卡,和患者以及家屬及時構建微信群進行指導溝通。在患者術后半個月到三個月時以微信方式醫護人員全面了解其營養情況、飲食情況、復查情況,根據基本情況建立合理的針對性健康指導。
1.3 觀察指標 觀察參照組和實驗組食道癌術后患者食道癌術后患者術后生存質量、滿意度、健康知識掌握度。采取本院自制滿意度統計分析問卷處理參照組和實驗組患者滿意度指標,分為一般滿意、非常滿意和不滿意三個指標。采取生存質量測定量表簡表(WHOQOL-BREF)評估患者生存質量,分值越高表示生存質量越好。
1.4 統計學方法 本次統計的50例食道癌術后患者涉及的所有數據資料均采取SPSS19.0統計學計算軟件處理,對參照組和實驗組食道癌術后患者護理滿意度用率(%)的形式表示,行卡方檢驗,對參照組和實驗組食道癌術后患者生存質量、健康知識掌握度用(均數±標準差)形式表示,行t檢驗,P<0.05,統計學顯示組間參比意義。
2 結果
2.1 比較分析參照組和實驗組食道癌術后患者護理滿意度 數據統計顯示,實驗組食道癌術后患者護理滿意度100%對比參照組護理滿意度80.00%,P<0.05,統計學顯示組間參比意義。
2.2 比較分析參照組和實驗組食道癌術后患者生存質量評分、健康知識掌握度 數據統計顯示,實驗組食道癌術后患者生存質量評分、健康知識掌握度對比參照組,P<0.05,統計學顯示組間參比意義。
3 討論
延續護理是新出現的一種護理干預方式,是以患者為中心和以人為本的的理念[1],是結合人文關懷理論和整體護理理論產生的一種符合患者基本需求的延伸護理服務,讓患者不但能夠得到良好的院內護理,也能夠獲得有效的出院后護理服務,如健康指導、康復鍛煉以及延續治療等[2-3]。采取微信方式方便醫護人員和患者以及患者家屬交流溝通,確保為患者提供更全面、更高效、更優質的服務[4-5]。
本次研究發現,實驗組食道癌術后患者生存質量評分(90.21±4.54)、健康知識掌握度(83.54±5.23)、護理滿意度100%對比參照組生存質量評分(80.54±5.66)、健康知識掌握度(68.54±4.22)、護理滿意度80.00%,P<0.05,統計學顯示組間參比意義。
綜合以上結論,將微信延續性教育應用于食道癌術后患者中相比較常規護理干預的作用更具優勢,可改善患者滿意度,提升患者健康知識掌握度,有利于生存質量的改善。
參考文獻
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