近年來,黨中央、國務院高度重視消除義務教育大班額問題,提出了“到2018年基本消除66人以上超大班額,到2020年基本消除56人以上大班額”的總體要求。全國各省按照《國務院關于統籌推進縣域內城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展的若干意見》(國發(fā)〔2016〕40號)和《教育部辦公廳關于做好消除大班額專項規(guī)劃有關工作的通知》(教基一廳〔2016〕4號)等相關文件要求,提出了細化的工作標準,并根據各省實際情況,分省提出了工作目標任務,指導各地以縣為單位制訂了消除大班額專項規(guī)劃。在各地的共同努力下,化解義務教育階段大班額工作取得顯著成效。同時,個別地方消除義務教育大班額工作進度與2018年各地的階段性目標相比仍有差距。為督促進展較慢地方加快工作進度,確保2018年如期完成基本消除超大班額任務,7月6日,教育部對個別地方進行了約談。
教育部有關部門負責同志強調,一是從講政治的高度看待消除大班額工作。消除大班額是黨中央、國務院提出的明確要求,是新時代義務教育事業(yè)發(fā)展的現實需要,是一項刻不容緩必須完成的艱巨任務,要充分認識到這項工作的重要性緊迫性。二是抓住關鍵環(huán)節(jié)。要統籌城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展,合理分流學生,盡力穩(wěn)定鄉(xiāng)村學校生源,全面提高鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校辦學水平,努力提高鄉(xiāng)村教育質量,縮小城鄉(xiāng)教育差距,緩解“城鎮(zhèn)擠、鄉(xiāng)村弱”矛盾。三是進一步加大工作力度。要切實保障學校建設用地,有序擴大城鎮(zhèn)學校學位供給,滿足就學需要。合理核定義務教育學校教職工編制,實行教職工編制的城鄉(xiāng)、區(qū)域統籌和動態(tài)管理。堅持義務教育學校免試就近入學。四是加強領導壓實責任。要落實省級統籌責任,推動各地落實縣級主體責任,明確相關部門責任。建立消除大班額年度工作目標和階段工作目標完成情況的考核制度,完善督導檢查結果公告制度和限期整改制度。
(教育部網站,2018-07-13)