劉洹均 大連海事大學(xué)航運(yùn)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 遼寧大連 116026
黨的十九大以來(lái),我國(guó)的國(guó)家大形勢(shì)發(fā)生了質(zhì)的飛躍,而對(duì)大學(xué)生的思想建設(shè)及引導(dǎo)仍然處于重要地位,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,是推進(jìn)素質(zhì)教育、引導(dǎo)學(xué)生全面成長(zhǎng)的“基礎(chǔ)工程”。伴隨著時(shí)代發(fā)展和中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程的推進(jìn),現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的要求也不斷提高,導(dǎo)致社會(huì)大學(xué)生在思想、政治、學(xué)業(yè)等方面的進(jìn)步明顯,現(xiàn)在大學(xué)生對(duì)自身素質(zhì)的要求也有著顯著提高。
高素質(zhì)人才,既要有較高的科學(xué)文化素質(zhì),健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),更要有良好的思想政治素質(zhì)。思想政治素質(zhì)作為大學(xué)生最重要的素質(zhì),對(duì)其健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展起著不容忽視的決定作用。大學(xué)階段是人生發(fā)展的重要時(shí)期,是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。在這一時(shí)期,大學(xué)生在人格上將逐步完成從青少年向成年人的過(guò)渡和轉(zhuǎn)變,將逐步確立自我,擺脫對(duì)家庭和父母的依賴(lài)。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),完成這一人生途中的重要轉(zhuǎn)變并不是一帆風(fēng)順的,他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)遇到各種困難和矛盾,而這些也需要輔導(dǎo)員的幫助。因此,青年學(xué)生對(duì)思想政治教育,對(duì)學(xué)習(xí)如何做人有強(qiáng)烈的內(nèi)在需求。這種內(nèi)在需求是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育最重要的基礎(chǔ)。加強(qiáng)素質(zhì)教育,首先和最重要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育。只有把大學(xué)生思想政治教育這項(xiàng)“基礎(chǔ)工程”抓好,素質(zhì)教育才能真正落實(shí),學(xué)生全面成長(zhǎng)的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。
加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育是踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、辦人民滿(mǎn)意教育的“民心工程”。大學(xué)生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是國(guó)家的未來(lái),也承載了每個(gè)家庭的殷切期盼。當(dāng)代大學(xué)生大多數(shù)都是家中的獨(dú)生子女,他們的成長(zhǎng),更是牽動(dòng)億萬(wàn)家長(zhǎng)的心,涉及億萬(wàn)家庭的幸福,關(guān)系最廣大人民的根本利益。因此以人為本,以學(xué)生為本,為學(xué)生身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境,不斷滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展的多方面需要,就變成了高校學(xué)生思想政治教育工作的重點(diǎn)要求。
重視心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康人格。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存、成功與挫折同在、希望與痛苦兼有的社會(huì)。大學(xué)生必須不斷提高心理素質(zhì),才能迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的迅速發(fā)展,特別是涉及大學(xué)生切身利益的各項(xiàng)改革逐步深入,大學(xué)生面臨的社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境日益復(fù)雜多樣,來(lái)自學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)、就業(yè)、情感等方面的心理壓力普遍增大,由此引發(fā)的心理問(wèn)題也有逐年上升的趨勢(shì)。因此,輔導(dǎo)員要時(shí)刻注意學(xué)生的情況和動(dòng)向;發(fā)現(xiàn)苗頭,及時(shí)與學(xué)校的心理咨詢(xún)教師取得聯(lián)系,共同引導(dǎo)學(xué)生,幫助他們?cè)鰪?qiáng)自身的心理承受能力和環(huán)境適應(yīng)能力,樹(shù)立正確的“三觀”,做到胸襟開(kāi)闊,性格開(kāi)朗。
掌握高科技手段,主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育陣地。網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)不僅對(duì)當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活等諸多領(lǐng)域產(chǎn)生著廣泛而深刻的影響,而且給高校思想政治教育工作帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。一方面,網(wǎng)絡(luò)世界以其豐富的知識(shí)資源、迅捷的傳播方式、即時(shí)參與性,成為高校師生獲取各種知識(shí)和信息的重要來(lái)源和渠道,成為高校的一個(gè)重要思想文化陣地,為思想政治教育工作帶來(lái)了難得的機(jī)遇;但另一方面,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及帶來(lái)了一些新的問(wèn)題,如網(wǎng)上良莠混雜的思想,各種不同觀點(diǎn)、不同文化、不同價(jià)值觀甚至消極、不健康和反動(dòng)的觀點(diǎn)隨時(shí)存在,各種勢(shì)力在網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的爭(zhēng)奪日趨激烈,增加了高校師生辨別真?zhèn)蔚碾y度,給思想政治教育工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。大學(xué)生是接觸網(wǎng)絡(luò)最廣泛的群體,他們思想活躍,接受新事物快,但辨別是非的能力較低,容易互相影響,如果不加以引導(dǎo),勢(shì)必會(huì)成為思想演變的犧牲品。因此,用正確、積極、健康的思想文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,同時(shí)防止一些人利用網(wǎng)絡(luò)傳播錯(cuò)誤的思想和觀念,已成為高校思想政治工作非常重要而又緊迫的課題。這就要求輔導(dǎo)員必須掌握高科技手段,主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的新陣地。要密切關(guān)注網(wǎng)上動(dòng)態(tài),了解大學(xué)生思想狀況,加強(qiáng)同大學(xué)生的溝通與交流,及時(shí)回答和解決大學(xué)生提出的問(wèn)題。要運(yùn)用技術(shù)、行政和法律手段,加強(qiáng)校園網(wǎng)的管理,嚴(yán)防各種有害信息在網(wǎng)上傳播。
新時(shí)代新形勢(shì)下的大學(xué)生思想教育工作也需要在原有的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新和改善。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,人們的聯(lián)系方式正在發(fā)生著質(zhì)的飛躍。在新媒體環(huán)境下,要多角度、多方式地創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作的發(fā)展路徑,才能更好地促進(jìn)大學(xué)生綜合能力的提升。
在網(wǎng)絡(luò)信息方面,大學(xué)生思想政治教育工作的創(chuàng)新方法主要包括以下三個(gè)方面:第一,加強(qiáng)政府部門(mén)對(duì)新媒體的監(jiān)管。新媒體所發(fā)布和傳播的信息是政府網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)控的重要內(nèi)容,政府要對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)管,加強(qiáng)對(duì)新媒體的立法與制度建設(shè),為大學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)環(huán)境。對(duì)不良網(wǎng)絡(luò)媒體信息的傳播者和發(fā)布者要采取嚴(yán)厲的懲治措施。第二,提高高校輔導(dǎo)員與大學(xué)生的新媒體素養(yǎng)。高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備較高的網(wǎng)絡(luò)信息技能應(yīng)用知識(shí),但是如何在新媒體環(huán)境下對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育則仍是個(gè)難題,為此要不斷提到高校教師,通過(guò)新媒體對(duì)大學(xué)生的日常生活進(jìn)行關(guān)注與關(guān)心,要引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的媒體素養(yǎng),具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),能夠正確把握輿論導(dǎo)向。第三,搭建大學(xué)生思想政治教育的新媒體平臺(tái)。當(dāng)前微博、微信已成為大學(xué)生之間重要的溝通和聯(lián)系方式,由此可以利用這一社交工具搭建一個(gè)能夠增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的平臺(tái),這樣學(xué)校教師就能夠及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),并開(kāi)展及時(shí)的心理健康輔導(dǎo),推動(dòng)學(xué)校思想政治教育工作的開(kāi)展。