在黑暗中追尋光明
——話劇劇本《我們的地下鐵》創作闡釋

師澤浩

（西北政法大學 新聞傳播學院戲劇影視藝術系，陜西 西安 710063）

創作話劇劇本《我們的地下鐵》并撰寫創作闡釋是黃老師布置的課程作業。我校西法大劇社曾經演出過一部獨幕劇《我們的地下鐵》。黃老師在課堂上讓我們看了這部話劇的視頻。他說這部話劇的編劇和導演都缺乏話劇藝術的基本常識，但這部戲的故事和人物設置卻很好。我在構思《我們的地下鐵》時除了根據西法大劇社演出的這個視頻外和我們課堂討論的內容外，還受到了美國作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》的影響。《我們的地下鐵》要表達的主題思想是，即使有一天失去光明，我們也要像劇中女主人公一樣，在黑暗中追尋光明。

一、故事內容

《我們的地下鐵》以一個比較特殊的角度——失明女孩的遭遇作為切入點來講一個故事。劇中的主人公是一個失明女孩。她在十五歲的花季年齡失去了看世界的權利，從此開始過著孤身一人的生活。她那弱小的身軀獨自體會著黑暗帶給她的“新”的人生難題與困惑。而這個故事發生的地點是大都市最喧鬧的場合——地鐵站。在地鐵里，忙碌的人們就像螞蟻一般穿梭著。一個健全的人在這里偶爾也會迷失方向，更何況是一個失明的女孩。她每天都在不同的地鐵站上車，又在不同的地鐵站下車。匆忙趕路的人群像是大海中成群的沙丁魚，不停地涌動著，和她產生了強烈的反差。她一個人摸索著走著，一會兒撞了這個，一會兒又碰了那個。走錯路，坐錯車，下錯站，每一步都是那么艱難。但她一個人帶著樂觀的心態來感受這種生活，在黑暗的世界里摸索、前行。她錯過許多美好，但是這并沒有讓她絕望，也并沒有被打敗。她樂觀向上的心態讓她擁用一種獨特的視角來看待生活。眼睛的失明讓她看不見現實世界的模樣，但她卻可以用雙耳來聽到生活的顏色。漸漸地，她從一開始的不適應到學著用耳朵來聽世界，這一切的改變是源于她的堅強內心。故事中的上帝是沒有出現在舞臺上的，他是以旁白的形式來看待這一切，并且眷顧著這個可憐的女孩。女孩帶著這樣的樂觀重復著自己的生活，期待有一天能夠邂逅自己的幸福。在無數次擦肩而過后，當女孩在地鐵里邂逅了那個看得見她并在默默喜歡她的男孩后，她邂逅了屬于她的幸福。從此她的路變成了兩個人的路，她的生活在男孩的牽引下不再跌跌撞撞，不再走錯路，不再黑暗，而是暖的、金黃的、美好的。女孩一個人的生活變成了兩個人的生活，他的生活充滿了五彩繽紛的“顏色”。

在我們今天所生活的這個時代，每個人都步伐匆匆，都在為自己能擁有一種更好的生活而努力。人們在這個世界上不停地奔波、忙碌，偏執地以自己固有的視角看待所處的環境，而不知道放慢腳步、換個角度、靜靜地觀察這個世界。我們往往忽略了生活中存在的那些微小的藏在角落的美好。其實，我們在這個世界里前行，也不知道自己走的方向對不對，速度快或是慢，同時又在擔心著走錯了怎么辦，畏畏縮縮，害怕沒有希望。但《我們的地下鐵》要告訴我們的是：只要我們堅持并帶著樂觀的心態前進就會看到希望。因此，心態很重要，學會樂觀地安靜地看待生活、感受生活才是正確的人生態度。

二、人物設置

構思好《我們的地下鐵》的主要故事情節之后，就是如何設置好劇本中的幾個主要人物問題。設置好人物的關鍵是通過他們個人的經歷及其相互關系來展示他們的性格特征。我在這部作品中總共設置了六個人物，失明的女孩、男孩、上帝、天使、“黑暗”和“光明”。但劇中主要出場表演人物是女孩，男孩和天使。其余的三個人物只是以旁白的形式出現。上帝是虛寫，黑暗和光明只是一個符號。天使的性格特征是類型化的。她的設置是為了故事情節的發展和舞臺空間調度的需要。因此，該劇重點塑造的人物形象就是男女主人公。

女主人公失明女孩是一個性格樂觀開朗的人，有一顆純潔和堅強的心。她在失去光明的日子里努力想要重新親近這個世界，通過耳朵來傾聽這個世界。而上帝給她關上了一扇門卻為她打開了一扇窗。也許就是這樣全新的她吸引了男孩來到她的身邊。麥茨曾說過“在故事中,我們將精力集中于那一瞬間，而且僅僅是那一瞬間，一個人物在那一瞬間采取行動時，期望他的世界作出一個有益的反應，但其行動的效果卻是引發出各種對抗為量。人物的世界所作出的反應要么與他的期望大相徑庭，要么比他期望的反應更為強烈,要么二者兼有。”因此，無論從故事情節的發展，還是從舞臺演出來說，兩位主人公相遇相識的場面都是該劇最重要的內容，也是展示二人性格特征的關鍵環節。所以，在描寫這一情節時，我用了很多文字。

女孩性格的最大特點就是樂觀的心態。她在失明之后，盡管遭遇到了很多不便，但她選擇用一種樂觀充滿希望的角度來看待失明，認為這是上帝給她的“恩惠”。正因為她失明了，她才有了另一種生活，能夠感受到生活的另一個美好的樣子。她能夠聽到聲音的顏色，能夠體會慢節奏的生活，能夠以更豐富的方式去感受這個世界。這些都是作為正常人所難以做到的。這是這個人物形象在同類人物形象中的個性特征。因為一般失明者都認為自己命運不好，以悲觀的態度面對生活。而我作品中的主人公卻坦然接受失明并人為這是另一種美好生活。我塑造的這個人物形象并不虛假。現實生活中也有這種人。當我們在能看見能聽見的情況下，會認為生活本該如此，生活是一成不變的，你看到的就是生活本來的樣子。這往往讓我們的感知和眼界變得狹窄，讓自己的世界變得失去光彩。但當你以一個盲人的身份來與這個世界打交道時，這個世界是全新的，有新的美好。在劇中，我利用黑暗和光明這兩個角色的旁白來表現出女孩的這種感受。她堅強、樂觀、有禮貌、有一顆純潔的心，這些都是很難得的，也是真實的。正是因為她具有這種性格，男孩才會愛上她。

男主人公是一個普普通通在城市工作的上班族，每天和其他人一樣，穿梭在地鐵站的人流中，日復一日年復一年的重復著每一天的生活。他或許已經習慣了這樣沒有一絲波瀾的生活，也有點厭倦這種生活，直到遇見失明的女孩。當他跨出那一步扶起摔倒的女孩時，他的生活和內心就開始悄悄發生了變化。這個勇敢、善良、堅強、樂觀的女孩走進他的生活。他也努力走進女孩的生活。他們是彼此的光明，一起開始了新的人生旅程。男主人公和女孩形成了一種對比關系。他是那類每天在日常工作與生活中往返的人。也許他已經疲憊，已經麻木，認為生活就是這樣不斷地重復。然而在一次意外中他遇到了失明女孩。也許是因為在人來人往的人流中謹慎緩慢前行的女孩顯得很特別，他開始慢慢觀察女孩。他逐漸發現了女孩的美好，慢慢喜歡上她。他開始習慣在地鐵站、地鐵車廂里見到她的身影。終于在有一次女孩快要跌倒時，他走上前扶起了女孩，認識了女孩，并牽著女孩走向一種新的美好生活。

在創作過程中，我不僅考慮到了人物的思想性格，在舞臺提示中也考慮到了每個人物的造型和視覺效果。男女主人公遵循了地鐵時代的時代特征。但天使的造型是按照一般觀眾對天使的心理預期設計。

三、戲劇結構與風格

“如果一個劇本在很早的階段,就以—種固定的、不可改變的輪廓而出現，恐怕這不是一種好征象。結果可能出現一個有力的、邏輯分明而結構緊湊的作品但卻很少有生命的氣息。”所以，我一邊寫作，一邊根據內容調整結構。《我們的地下鐵》是一個小故事，事件單一，時間跨度短，人物少，環境集中。所以，我是一邊寫作一邊調整結構框架。因為我要創作的是一部無場次話劇，也便于不斷調整結構。

這部戲雖然人物不多，結構簡單。但在我的構思中，它是一部充滿詩意的話劇。它內容中包含的意義和精神是強有力和有穿透性的。盲女孩的心路歷程不是某個特殊個體靈魂掙扎的歷程，而是反映了每一個身體方面有缺陷的人、每一個感嘆命運不公造化弄人的人共同感受。它更反映了我們當代社會對于殘疾人的冷漠和偏見。《我們的地下鐵》著眼于刻畫人物的內心世界，給觀眾傳遞是一個溫暖和諧的藝術世界。

四、創作方法

在寫作過程中，我力求做到語言的簡練和優美，總體上達到寫意的美學原則。希望該劇演出時，只要導演有經驗，就可以達到寫實與寫意，再現與表現的完美結合。演員在規定的情境下，要去表現最真實的人物內心情感與人物之間的情感交流。在舞美設計上，我以寫意為主，力求做大處表現寫意，細節內容寫實。這樣可以為演員提供一個詩化唯美的生活場景。美國戲劇家喬治·貝克在其名作《戲劇技巧》中曾經說:“戲劇技巧是為了在舞臺上表現人的思想感情的手段。”因此，在創作過程中，這些方法都遵循生活的邏輯，目的是創造出活生生的人物形象。

優秀的劇本“無論是從思想內容還是從藝術形式來看，都是具有豐富現代性內涵的戲劇文學……不僅具有較高的文學性而且具有較好的演出效果。”因此，在創作過程中，我一直考慮到該劇的舞臺呈現效果。對于導演和演員演出，最重要的就是女主人公的內心獨白如何處理。該劇是按照自然的時空順序講故事的。其內在的結構是女主人公的情緒。因此，在演出時，演員的表演既要讓觀眾理解女主人公的內心活動，也要帶動整個故事情節的發展。所以在該劇中音樂的處理也極為重要。音樂的作用不僅僅是在烘托戲劇氣氛，表達主題，在人物塑造等方面也十分關鍵。劇中音效處理將直接參與推動劇情發展，這也是為了讓觀眾更能體會到環境的真實。

由于故事的背景是地鐵站，而且大部分場面只有兩個人物。所以，為了使該劇具有觀賞性，除了語言和舞臺呈現力求詩意外。我在舞臺提示中傾向于全方位的、立體的去運用舞臺空間。因為劇中有天使的表演，所以把舞臺空間總體上分為上下層。這樣既可以豐富舞臺內容，也便于演員表演。

五、主題思想

《我們的地下鐵》的主題思想就是“在黑暗中追尋光明”。作品的主題是積極的，樂觀的，充滿詩意的。但該劇也是現實主義的。作品中充滿生活的味道，力求演出時讓觀眾體驗到生活的氣息，給觀眾透露出一種積極樂觀的生活感受。

我們每個人在生活中都會像失明女孩一樣遇到困難迷失方向，因此我們應該向她學習。女孩剛開始失明的時候也有過迷茫，不知道自己從哪來該到哪去，但生活的腳步不會停止，她很快就發現了這樣的缺陷讓她有了另一種方式感受生活。她開始懷著美好的希望：想要找到那片金黃的葉子，找到那顆最甜的蘋果，抓到黑暗中那些閃爍的光芒。她心中一直燃燒著希望，認真對待每一件事和每一個人并靜靜感受生活，擁抱生活，最后終于找到了自己的幸福。當我們身處在困境中時，太多的抱怨只會讓我們的生活變得越來越糟，只有靜下來換一種方式看待生活，才會看到光明。

六、收獲與不足

《我們的地下鐵》是一部帶有一些唯美色彩的無場次話劇，講述的是女主人公作為一個盲女的一系列遭遇和心理活動，包括女主人公感嘆命運對自己的不公、抱怨自己生活的艱辛和最后感受到了生活的柳暗花明。她發現人生的意義不僅僅局限于眼前。生活中最重要的東西要靠心靈去探索才能得到。所以該劇始終都要立足于真實人物性格和人物關系進行創作，但又要超越真實的故事情節和戲劇化人物關系，達到一種“詩劇”的效果。但從一個想法，一個主題，到一個完整豐富的故事，再到用話劇的形式表達出來是一個復雜的過程。看看自己定稿的劇本再仔細思考這個創作過程時就會發現收獲很多，但也有遺憾。自己雖然一直在努力達到理想目標，但并沒有完全做到這一點。這說明自己的寫作能力和話劇藝術創作方法技巧和表達能力都還不足。而且，在整個作品的構思當中還有很多不夠細膩的地方。這些都還需要慢慢琢磨并不斷改進。