關于加強高校實驗室安全管理工作的相關思考

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江西科技師范大學

隨著高校實驗課程的、教師科研項目的不斷增多，高校實驗室的利用率也在不斷提高。有的高校實驗室開放時間超過了十二小時，而實驗室的超負荷運作，使得實驗室存在諸多安全隱患，影響到了實驗室安全運行。因此，高校應當高度重視實驗室

一、高校實驗室安全管理的重要性分析

高校實驗室是高校科研工作、實驗教學的重要場所，在高校實驗室運行過程中，安全管理是一項重要的工作。隨著高校實驗室的開放，實驗室的使用頻率上升，在實驗室服務高校科研以及教學工作的同時，也出現了一系列問題，如設備老化等。再加上實驗室操作要求較高，實驗人員在使用實驗室的時候沒有嚴格按照相關要求來操作，很容易引發安全事故。一旦實驗室出現安全事故，輕則影響到實驗室的正常運行，重則會造成人員的傷亡。因此，高校必須高度重視實驗室安全管理工作，將實驗室安全管理工作提上日程，全面抓好實驗室安全管理工作，將實驗室一切存在的隱患扼殺在搖籃里，進而為實驗室的安全、高效運行提供保障，更好地發揮實驗室在科研以及教學工作中的作用[1]。

二、當前高校實驗室安全管理工作存在的問題

(一)對實驗室安全管理的不重視

目前來看，雖然高校比較重視實驗室的建設，但是對實驗室的安全管理工作還不夠重視，缺少實驗室安全管理相關文件和規章制度，實驗室安全管理工作比較形式。由于高校對實驗室安全管理工作的不重視，使得許多安全問題得不到有效的解決。

(二)責任不明確

高校實驗室是為高校科研以及教學工作服務的，當前，高校實驗室基本上實現了全面開放，而這種全面開放使得實驗室使用者比較多。然而，高校對使用實驗室的人的職責沒有作出明確的規定，實驗室安全管理責任沒有落實到實處，權、責、利之間的關系沒有處理好，以至于實驗室處于一個比較混亂的狀態。

(三)實驗室的日常維護與管理不到位

目前來看，高校實驗室大多處于超負荷運行狀態，而在這種超負荷運行狀態下，許多高校都不注重實驗室的維護與管理，對實驗室里的設備、設施等不仔細檢查，設備、設施的檢查主要停留在表面，沒有深入，從而使得許多問題難以及時發現。

(四)實驗室工作人員安全意識不高

實驗室安全管理工作質量一定程度上取決于實驗室工作人員的能力和素養。目前來看，高校實驗室工作人員綜合能力相對比較低，缺乏責任心，安全意識不高，不能認證對待實驗室安全管理工作，抱著完成任務的心態去管理，形式化的管理比較突出。

三、高校實驗室安全管理策略

(一)提高認識

高校實驗室安全管理是一項重要的工作，該工作直接影響到高校科研以及教學工作質量。因此，高校應當對這項工作做出高度響應。高校應將實驗室安全管理工作上升到戰略高度，結合本校實驗室工作實際情況，完善實驗室安全管理制度，將實驗室安全管理工作全面落實下去，進而為實驗室的安全運行提供保障。

(二)明確責任

就當前高校實驗室工作來看，“只用不管”的現象非常嚴重，教師、學生只知道一味的使用實驗室，沒有認識到自己在實驗室中應履行的職責。因此，要想走好實驗室安全管理工作，高校有必要明確實驗室安全管理責任，將實驗室安全責任落實到具體人身上，對每一個使用實驗室的人的職責做出明確規定，進而更好地規范和約束其行為，促使其嚴格按照要求來使用實驗室。

(三)加強安全宣教

安全宣教是一種最直接，且行之有效的安全管理手段。高校應當加大實驗室安全宣教工作，要將實驗室中需要注意的事項告知廣大師生以及實驗室管理人員，提高相關人員的認識。同時，要將實驗室安全管理條例張貼在實驗室醒目的地方，供相關人員參閱，了解相關安全要求[2]。

(四)加強實驗室的日常維護與管理

日常維護與管理是防范安全事故發生的重要手段，通過有效的日常維護與管理，可以及時發現問題，并處理問題，防止問題病態的嚴重化。因此，高校要成立一支專業的隊伍，負責實驗室的日常維護與管理工作，定期檢查實驗室，觀察實驗室設備是否存在破壞、損害、老化等現象，實驗室消防設施是否安全可靠、實驗室線路是否有損壞等問題[3]。同時，實驗室管理人員要做好相應的登記，就每天的檢查內容做好記錄。

四、結語

綜上，高校實驗室安全管理工作十分重要，加強高校實驗室安全管理，可以有效地避免實驗室安全事故的發生，保證實驗室安全、穩定運行，進而更好地服務高校科研及教學工作。作為高校，應當完善實驗室安全管理制度，落實安全管理制度，加強實驗室的日常維護與管理，從而促進實驗室安全管理工作的高效開展，將一切安全隱患扼殺在搖籃里。

參考文獻：

[1]麻時明,曹會兵,李振宏.加強實驗室安全工作,促進民辦高校發展[J].時代教育,2016(01):207.

[2]李艷梅,陳慶華.高校實驗室的安全管理策略研究[J].課程教育研究,2014(05):11～12.

[3]王冰,周圍.加強高校實驗室安全管理工作的思考[J].實驗室研究與探索,2012,31(08):187～189.