高職院校青年教師如何撰寫SCI科技論文

陳壘

SCI是Science Citation Index（科學引文索引）的簡稱，是由美國科學信息研究所于1961年創辦出版的引文數據庫。SCI與EI（工程索引）、ISTP（科技會議錄索引）構成了世界著名的三大科技文獻檢索系統，是國際公認的進行科學統計與科學評價的主要檢索工具，其中尤以SCI最為重要、層次最高。絕大多數SCI期刊只接受英文撰寫的研究論文。對于大多數本科院校，發表SCI論文的數量和質量早已成為評價一位教師科研水平的重要標準之一。

那么高職院校的教師是否也需要發表SCI論文呢？筆者認為，高職院校的教師，尤其是青年教師，也需要做科研，積極發表SCI論文。這是因為科研成果是高職院校向應用技術類本科院校跨越的必然需要，是高職院校教師深化專業知識的必然需要，也是高職院校畢業生向更高層次學習和發展的必然需要。那么，如何撰寫一篇優秀并得到同行、專家認可的SCI論文呢？筆者結合自身工科背景、科研經驗以及審稿經驗，從SCI科技論文的幾個組成部分分別探討如何評判一篇SCI科技論文的撰寫是否專業、是否優秀。

一、論文的題目（title）和摘要（abstract）是否簡單明了、一語中的

論文的題目必須簡明扼要，清楚地告訴審稿人或讀者，這篇文章研究的著力點是什么。論文的摘要一般從研究的出發點、研究方法、主要研究結果等三個方面來撰寫。一段好的摘要要讓讀者在閱讀之后就十分清楚這篇論文研究了什么、怎么研究的、得到了什么重要結論。對于一個在某研究領域具有較多經驗的科研人員而言，他在閱讀SCI論文時，往往是通過閱讀論文的題目和摘要來了解這篇論文的基本內容的。除非有必要深入了解和借鑒論文的內容，否則他一般不會閱讀論文的其他部分。因此，一個醒目的論文題目和一段文字簡明但信息量大的摘要，是一篇論文的主要加分項。

二、論文的引言（introduction）是否對同領域的文獻進行了很好的綜述，是否在此基礎上引出本論文研究內容的重要性

作為論文主體的第一部分，引言的撰寫一般分為以下幾項：某個研究領域的重要性及價值，前人取得的研究成果及主要結論，前人研究中存在的不足或需要改進的方面，本論文計劃研究的內容及該項研究的重要性。在引言的開頭部分向讀者說明某個研究領域的重要性，即闡明論文具體研究工作的大背景，是十分必要的。此外，在總結前人取得的研究成果時，切忌流水賬式的單純記錄，而應該是對前人研究成果的高度概括。為了條理清晰，可以對前人的研究成果進行分類總結。在概括與總結文字中，可以將不同人的研究結果進行對比，或者將目前取得的數據與理論上可以達到的理想數據進行對比。通過對比尋找不足或者缺陷，進而引出本論文想要解決或深入研究的某一個具體問題，即論文的研究目的。也就是說，論文的研究目的一定是基于前人在該領域的研究進展提出的，且研究目的具有創新性。在引言的末尾，作者也可以簡要闡述一下本論文的研究所得到的結論，以及該結論在相關研究領域的價值。至此，一個完整的引言就寫好了。在撰寫引言的過程中，還需要注意英語文字的高度概括性，以及語法的正確性。

三、論文的結果與討論（results and discussion）是否對實驗數據進行了詳盡的分析，是否在此基礎上總結出研究結論

在科技論文的結果與討論部分，作者需要對文章給出的每一個數據、每一張圖表進行盡可能詳細的表述，此時需要使用客觀描述性的文字。以筆者的研究方向材料化學為例，作者在撰寫結果與討論部分時應該告訴讀者，材料的形貌和結構是什么、材料的化學成分是什么、材料的性能測試數據是什么。作者在向讀者解讀數據時，還需要盡可能地將自己的數據與前人文章中的相關數據進行對比。例如，在解讀通過氧化石墨熱處理制備的石墨烯的比表面積時，作者在給出自己的測試數據之后，最好將該數據與前人的測試數據進行對比，并通過數據對比分析石墨烯制備方法的優劣，或者闡明影響石墨烯比表面積的實驗因素。在對每一張照片、每一個圖表進行解讀之后，在每一段解讀文字的末尾最好有一至兩句結論性文字，即這張照片、這個圖表說明了什么。這種結論性文字中一般不需要出現數據，而僅僅是闡明一種趨勢或者現象。以筆者對石墨烯比表面積隨氧化石墨熱處理升溫速率的變化關系曲線的闡述為例，在對曲線中的實驗數據進行分析之后，筆者會增加一句結論性文字：“該曲線表明，石墨烯比表面積隨氧化石墨熱處理升溫速率的提高而增加。”

四、論文的結論（conclusion）是否對全篇論文進行了很好的概括，是否給出了一個明確的研究結論

作者在撰寫論文的結論部分時，應當避免將結論寫成摘要。結論中不需要再次指出論文研究方向的重要性，也不需要再次寫明論文的研究過程與方法，只需簡潔明了地告訴讀者研究結論。結論是對論文每個單元所得具體結論的總結以及在此基礎上提煉出的論文最重要、最顯眼的結論，從而使讀者通過閱讀結論部分能對論文的研究成果有一個全面、明確的認識。

因此，結論的字數一般多于摘要的字數，結論一般避免高度概括，而需要給出一些具體的數據或者數據的變化趨勢。有時候，在結論的末尾還可以增加一些對未來研究工作的計劃和展望，從而體現作者研究工作的持續性以及作者主動進行深入研究的良好科研態度。

五、論文所引用的參考文獻（references）是否具有代表性，是否是最新的研究成果

參考文獻一般位于一篇論文的最后部分，參考文獻數量一般不低于30篇。參考文獻的作用是為作者的論點提供論據，參考文獻所在期刊的層次表明作者平時參閱文獻的層次。因此，一般推薦作者選用高層次的參考文獻。

例如，作者在撰寫一篇關于納米材料制備和應用研究的論文時，最好引用一些在納米材料研究領域具有相當影響力的期刊所收錄的文章，如《Nano Letter》《Advanced Materials》《Carbon》等知名期刊的文章。可能作者最終選擇的投稿期刊低于參考文獻所在期刊的層次，但是多引用高層次期刊的文獻說明作者具有一個比較高遠的學術視野。作者所引用的參考文獻一定是經過挑選的、研究內容比較經典的、確實能為作者的論點提供有力論據的作品。準確而有層次的參考文獻將令讀者認識到作者在撰寫論文時確實經過了一番深入的調研和思考，而這無疑會為一篇投稿論文加分。

（責編 張德廣）