做好新時代思想政治工作 營造和諧美麗校園

文/李勇

黨的十九大提出：“要提高人民思想覺悟、道德水準、文明素養(yǎng)，提高全社會文明程度?！庇痔岢觯骸耙訌娎碚撐溲b，推動新時代中國特色社會主義思想深入人心。”當前，高校還存在思想觀念不統(tǒng)一、價值取向不一致等現(xiàn)象，搞好新形勢下思想政治工作尤為重要。為此，應積極探索新時代新形勢下高校思想政治工作的新方法新途徑，營造和諧美麗校園。

一、加強理論學習

理論是武裝頭腦的銳器。新時代思想政治工作要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持以人為本、科學發(fā)展，開展一系列生動的政治理論教育。積極創(chuàng)建學習型黨組織，做到學習時間有保證、參加人員不缺席、學習內容重實際，不斷提升各級黨員領導干部政治理論水平。多組織主題讀書活動、讀書學習輔導報告，營造重視學習、崇尚學習的濃厚氛圍。擔當起學習貫徹落實好十九大精神的歷史使命，廣泛動員、深入學習、全面貫徹，采取集中培訓與日常培訓相結合、通讀文件與專題研討相結合、理論學習與實踐應用相結合等形式，用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，團結帶領廣大教職工在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的征程中有所作為，扎實推進高校又快又好發(fā)展。

二、加強宣傳教育

要積極探索多種載體和形式，保證思想政治工作落到實處、產生實效。結合校園特點，利用校園電視、電臺、校報、櫥窗、標語、板報、內部網(wǎng)絡等宣傳陣地，不斷創(chuàng)新載體，抓好新聞宣傳工作，把握主流輿論，融合線上線下，為先進典型抒寫，為校園發(fā)展放歌，成風化人，凝心聚力，提高廣大師生參與校園建設的積極性和主動性。利用重大節(jié)日，選好載體，做好思想政治教育，突出思想政治工作的鮮明時代屬性、思想元素和政治本色，“七一”舉辦“讀經典、唱紅歌、訴真情”主題活動，國慶期間組織演講比賽，校慶期間開展愛國主義宣傳圖片展，激發(fā)大家愛黨愛國愛社會主義的熱情和愛校興校激情，充分展示廣大師生積極向上的精神面貌。

三、加強文化育人

對于一個學校來說，優(yōu)秀的校園文化是引領學校發(fā)展的強大動力和凝聚力。大力踐行社會主義核心價值觀和“忠誠、責任、感恩、奉獻”價值觀，形成共識，付諸行動，弘揚時代旋律，培育校園精神。深化黨風廉潔文化，堅持高標準和守底線并重，深入開展紀律教育，立“明規(guī)矩”、破“潛規(guī)則”，引導黨員干部向善向上，凈化政治生態(tài)環(huán)境。深化制度文化，寓文化理念于制度管理之中，讓遵章守紀成為每個人的習慣和自覺，形成“制度—習慣—文化—制度”的良性循環(huán)。深化執(zhí)行文化，樹立“執(zhí)行無條件、無借口、無例外”的理念，注重正向激勵，集聚抓落實、促工作的強大合力。倡樹感恩文化，營造“學校關愛師生、師生感恩學校”的氛圍，凝聚起同心奮進的正能量。

四、加強矛盾化解

著眼高效持續(xù)健康發(fā)展，出臺一系列政策措施，情系師生，安撫人心。落實依靠方針，推進校務公開，增強管理的透明度，使教職工心平氣順。堅持和諧發(fā)展的原則，努力創(chuàng)造“公平、公開、公正”的環(huán)境。在分配上兼顧各方面利益，在人員使用上堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，把有素養(yǎng)、有技術、有能力的教職工充實到管理團隊中來，為各類人才脫穎而出提供平臺。深入開展矛盾化解和談心交流活動，掌握教職工和學生思想狀況，把他們的冷暖時刻掛在心間，結對子、交朋友“貼”人心，送溫暖、送健康“暖”人心，查實情、處公正“聚”人心，對每次來信來訪和每條意見建議都要樂意聽、耐心答、認真解，事事有落實，件件有回音，切實維護他們的利益，保持校園穩(wěn)定，創(chuàng)造和諧環(huán)境。

五、加強紀律執(zhí)行

制度是規(guī)范行為的標尺。要準確把握新時代黨風廉政建設著力點，標本兼治，久久為功，打造海晏河清的政治生態(tài)。完善監(jiān)督機制。全方位、全覆蓋地加強對權力運行的監(jiān)督制約，加強重點崗位監(jiān)管，增強對各級領導干部和掌握人財物關鍵人員的紀律約束，把權力關進制度的籠子。圍繞學校發(fā)展目標，工作延伸到哪里，監(jiān)督就跟蹤到哪里，做到責任無盲區(qū)、追責無遺漏。構建組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督、法律監(jiān)督立體高效的監(jiān)督體系，形成監(jiān)督整體合力。嚴格執(zhí)紀問責。堅持嚴管干部，守住紀律底線，以零容忍態(tài)度，對違反黨章黨紀和法律制度，履職不力，不作為、亂作為等問題，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，通報一起，問責一起，不講特殊、沒有例外，釋放強烈信號，形成強有力震懾。針對反映集中和強烈的問題，深入調查取證，及時通報結果，切實維護教職工利益。強化執(zhí)行落實。抓住執(zhí)行這個關鍵，倡樹雷厲風行、執(zhí)行到位的作風，一鼓作氣、一以貫之、一抓到底，構建一級抓一級、層層抓落實的工作機制，確保事事有安排、有督促、有考核、有責任追究。

六、加強制度建設

把制度建設擺在重要位置，深入推進依法依制治校，堅持制度面前人人平等，規(guī)范各級人員行為，保證有制必依、有令必行、有禁必止。特別是在制度執(zhí)行上，做到接受任務不講條件，執(zhí)行任務不找借口，完成任務追求圓滿，對工作中出現(xiàn)執(zhí)行不力、執(zhí)行走樣的，實行嚴格獎罰，嚴厲問責。以制度為基石，以獎罰為手段，建立完善一套獎罰分明的機制，形成學校、學院、專業(yè)三級制度化管理體系，用制度管人、規(guī)范人、約束人，建立“凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人負責、凡事有人監(jiān)督”的管理格局，有效規(guī)范各級人員行為，不斷消除管理“短板”，堵塞管理漏洞，推動學校運作的科學化、高效化、規(guī)范化，為凝聚人心、推動各項工作落實提供保證。

七、加強權益維護

把維護教職工和學生權益作為重中之重，堅持“從群眾中來，到群眾中去”，廣泛聽取心聲，了解民意，傾聽民聲，做到“三個必須”：即反映群眾呼聲的報告必看，損害群眾利益的事情必查，損害群眾利益的行為必糾。堅持現(xiàn)場談心、座談會、走訪等形式，定期與基層單位溝通、傾聽，架起黨群無縫隙橋梁，實現(xiàn)“零距離”溝通。持續(xù)優(yōu)化校園環(huán)境，圍繞民生短板，注重民生建設，千方百計改善民生，建設美麗和諧校園，不斷提高幸福指數(shù)。通過聽民聲、察民情、采民智、解民憂，問計于民、問需于民，打造政通人和、干群緊密聯(lián)系的生動局面。在學校管理過程中，要注重學生權利的發(fā)揮，使學生能夠參與到學校的管理中以及保障學生合理的訴求，通過建立“校長信箱”“意見信箱”等途徑，切實保障學生利益。

八、加強典型引導

一個典型一根標桿，一個模范一種導向。注重運用先進模范人物的事跡來引導廣大教職工和學生，弘揚正氣，使輿論引導具體化，在全校園形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣，使思想政治工作彰顯成效。引導教師對照先進典型，在具體的工作中，堅持“一把鑰匙開一把鎖”，查擺自身在教學中存在的問題，使教學任務具體化、精準化、差異化，做到“缺什么”就“補什么”，不斷提高教育教學成果。針對管理干部、后勤服務等不同崗位，進一步細化工作措施、明確具體要求，以榜樣的力量教育引導，大力營造見賢思齊、弘揚正氣、學習先進的良好氛圍，在崗位上爭當先進，齊心協(xié)力創(chuàng)造先進業(yè)績。針對學生，要加強對勵志求學、樂于助人、艱苦創(chuàng)業(yè)等優(yōu)秀大學生的先進事跡的宣傳報道力度，讓每名同學都明確學趕超目標，真正如十九大報告中所說：“堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章！”