名牌如毒藥，攀比是魔鬼

馬麗娜?胡可藍

〔關鍵詞〕心理劇；名牌；攀比

〔中圖分類號〕 G44 〔文獻標識碼〕B 〔文章編號〕1671-2684（2018）30-0071-03

【劇情簡介】

小妮是一名高中一年級學生，家境貧困，卻愛慕虛榮。在新學校中看見一些同學滿身名牌，羨慕嫉妒恨，便以買復習資料為由，向父母要錢偷偷買名牌。最終紙包不住火，父母弄清真相后向小妮講明道理。小妮豁然開朗，回歸樸素，獲得了同學們的尊重。

【主要人物】

小妮：女，高一學生，家境貧困卻愛慕虛榮；

芬芬：女，小妮的同學，家境富裕，追求名牌；

阿杜：男，小妮的同學，芬芬好友，家境富裕，追求名牌；

小妮母：紡織廠女工；

小妮父：普通農民；

陳老師：小妮的班主任。

【心理劇技術】

獨白，未來投射

【編劇】

胡可藍

【指導教師】

馬麗娜，廣東省湛江市第二中學專職心理教師。

第一幕 名牌論

地點：教室走廊上。

出場人物：小妮、芬芬、阿杜。

道具：塑料水杯一個。

旁白：小妮是從縣里考上二中的優秀生，家境貧困，但是她愛慕虛榮，追逐時尚。這天，當她在走廊上打水時，聽見兩位同學的對話……

小妮上場，手拿普通的塑料水杯在走廊上打水。

阿杜：（倚著欄桿）芬芬啊，昨晚零點adidas推出了“天使翅膀”的新款！標價一千八。你覺得怎么樣？咱倆買一樣的吧。

芬芬：（滿不在乎）“天使翅膀”太夸張了。赤足5.0的系列，我心怡好久了。可是一千多的價格，我怕爸媽不給買。

阿杜：（極力勸說）哎呀，這有什么說不通的。現在大家都在學校，穿清一色的校服。衣服上面是沒什么好比的了，還不如把省下的錢花在鞋子、手表、包包上。穿得潮一點，好像你自帶光環，走路都帶風！想一想，多自信、多威風呀！

旁白：小妮聽他倆說話聽得入神，沒留意讓開水燙到了手。

小妮：（痛得大叫一聲）哎呀！

芬芬、阿杜聽見，一起圍上來。

芬芬：（關切地看著小妮）小妮，你真是不小心！疼嗎？

小妮：（點點頭，又搖搖頭）我……

芬芬：（瞟了一眼小妮）你這種塑料水杯，也確實不安全！不夠堅固，容易摔破，而且用塑料水杯接熱水，在外面摸著也燙手。你還是換一個質量好一點的保溫杯吧。

小妮：（將水杯往懷里揣，眼神躲閃地）謝謝你，芬芬。

第二幕 不要做丑小鴨

地點：學生宿舍。

出場人物：小妮、小妮母親。

道具：手機兩部。

旁白：自從在走廊上聽見芬芬、阿杜的“名牌論”后，小妮一直耿耿于懷。她覺得他們說得有道理。和新同學初識時，哪一個人的目光不是先飄向你的手腕或鞋子？那些打扮光鮮的同學，哪一個不是昂首挺胸、萬眾矚目？自己這樣的打扮，在別人面前可真是連頭都抬不起來。但是小妮又礙于昂貴的價格而猶豫不決。

小妮：（獨白）要是我能穿上名牌衣服肯定比現在自信多了，我就不再是那個從縣城來的丑小鴨了，同學們肯定對我羨慕嫉妒恨，那種感覺真是太好了……就是太貴了，上星期才交了課本費，這可怎么開口要錢呀……先不管了，我已經厭煩透了，我要他知道，我其實并不比他們差！我才不要做丑小鴨！

旁白：小妮用力地摁手機撥號鍵，一邊踱步，一邊等待接聽電話……

小妮母親：喂？乖女兒，新學校住得好嗎？媽一直等你來電話呢。

小妮：（敷衍）蠻好的，放心吧。

小妮母親：（正要開口）有……

小妮：（緊張地打斷）媽，前兩天年級發通知要訂練習冊，還要交班費。

小妮母親：啊？要多少錢啊？

小妮：（小心翼翼地）多多少少都要一千了。

小妮母親：（語氣有些沉重）怎么要這么多錢，之前不是交了三百元的課本費嗎？

小妮：（聲音顫抖）是呀，我也不知道怎么回事，要交這么多錢……

小妮母親：（稍稍猶豫了一下）好吧，媽明早上街把錢轉給你。

小妮：（欣喜若狂，捂著胸口，語氣興奮）謝謝媽媽！您在家也要注意身體，那我午休去了，再見！

第三幕 名牌如毒藥

地點：學生宿舍。

出場人物：小妮、小妮母親。

道具：手機兩部。

旁白：名牌如毒藥。穿上名牌鞋的驕傲與被人矚目的感覺，讓小妮根本停不下來……

小妮：（撥通電話，和媽媽寒暄兩句后，直入主題）媽，我上次月考考了全班第一名！

小妮母親：（自豪地）妮兒，你太棒了！這段時間學習辛苦了吧？媽知道這成績來之不易，但是你還要繼續努力，要到大城市上大學，看更大的世界，找份好工作，不要像我們一樣窩在小縣城里生活了……

小妮：（有些不耐煩，把手機拿開，玩著頭發等媽媽說完）我覺得是上次買的練習冊起作用了！這次學校打算再多訂一批練習冊。還有，下周五我們去春游，要交些費用……

小妮母親：（陷入了沉默）這……

小妮：（皺眉，焦急）媽？你說話呀！

小妮母親：（聲音微顫）又要交錢嗎？一千元？

小妮：（脫口而出）一千三。

小妮母親：（吃驚，為難）一千三？嗯……好吧，只要咱們妮兒刻苦努力，爸媽多少錢都湊。

小妮：謝謝媽，沒什么事我就先掛了。

小妮母親：好好好，媽這就去湊錢。

小妮：（掛斷電話，閉眼深呼吸，獨白）要這么多錢，感覺媽媽很為難......但是沒有名牌，同學們又該看不起我了。（抿嘴，自我安慰）沒事沒事，這是最后一次，嗯……最后一次。

第四幕 沖突

地點：教室走廊上。

出場人物：小妮、芬芬、阿杜。

道具：保溫水杯一個、手表一只、鞋一雙。

旁白：拿到錢后，小妮換了新水杯、新鞋子和名貴的手表，她越來越前衛的打扮讓大家紛紛側目，有吃驚，也有疑惑。芬芬和阿杜也注意到了她。

小妮從舞臺穿過，和迎面走來的兩位同學熱情地打招呼，并停下來圍在一起聊天。

芬芬：（臉色不好看）最近小妮的變化很大啊。

阿杜：（冷哼一聲）是啊，你看，她的新鞋子可是當下的潮流熱款，（停頓了一下）還有你上次跟她提到的水杯，她也換成了保溫杯。

芬芬：（嫉妒）她戴的G-Shock，是我最喜歡的夜光表！（然后不滿地抽一下鼻子，翻了個白眼）

旁白：這時，小妮和兩位同學道別，路過他們面前。

芬芬：（語氣酸溜溜地）喲，這不是我們的時尚女郎嘛！

小妮：（看向芬芬，不懂她的言中之意）這……

芬芬：（語氣挑釁）小妮，你這幾天可是鳥槍換炮了。穿adidas的鞋子，不怕摔倒啊？

小妮：（作不服狀）我穿新鞋怎么礙著你了！芬芬，你少妒忌我了！

阿杜：（嘲諷地）天哪，妒忌你？你還不明白嗎，你是縣里來的我們不知道嗎？現在穿得滿身名牌，裝得跟真的一樣，其實里面是個土包子，大家都看出來了！我勸你還是趕緊脫下！怪里怪氣的，別惡心人了！

小妮：（怒火中燒）阿杜，你說話放尊重點！你說誰土包子呢！（一伸手一伸腳，露出手表和鞋子）你覺得我這樣子像是土包子嗎？

阿杜正要向前沖，被芬芬拉住。

芬芬：算了，她呀，是不懂氣質這東西的，我們別跟她浪費時間了。

小妮：（不依不饒，拉住阿杜的衣服）你倆別走！把剛才的話說清楚！

芬芬：（上前甩開小妮的手）我們說得夠清楚了，可別傷著你那可憐的自尊心。

小妮：（呼吸急促，拉扯著芬芬、阿杜）你們說清楚！我哪里礙著你們了！我哪里礙著你們了！

三人扭打做一團……

第五幕 化解

地點：班主任辦公室。

出場人物：小妮、小妮父、小妮母、班主任。

道具：一張桌子，兩把凳子。

旁白：小妮、芬芬、阿杜三人的沖突被班主任陳老師知道了，陳老師先找來芬芬和阿杜進行談話教育。根據芬芬和阿杜的描述，班主任仔細回想小妮最近的表現，確實衣著打扮變化很大，于是打電話詢問小妮的父母。這一問不要緊，倒是把小妮的謊言狠狠地拆穿了。小妮父母氣憤傷心至極，于是專門趕來學校……

小妮：（作推門狀）老師，是芬芬和阿杜他們先……（看見辦公室里的父母，心中一驚，覺得事態不妙，心虛地）爸媽，你們怎么來了？

班主任：小妮，老師一直都覺得你是一個誠實、踏實的學生，今天你跟芬芬、阿杜發生肢體沖突，影響很惡劣，所以老師才跟你爸媽打電話了解情況，現在你的爸媽也在這里，我希望你能坦誠地說一說你的事情。

小妮父親：（抑制不住憤怒的情緒）小兔崽子！什么時候學得說謊都不眨眼！

小妮：（被父親這么一罵，眼淚當即掉了下來）我沒有……

小妮父親：（氣急敗壞）還狡辯！班主任剛才都跟我說了，你們根本什么錢都沒交！我和你媽兩千元的血汗錢被你拿去做什么事了？

小妮：（默默抽泣）我……

小妮父親：（指著小妮母親）看看你媽的臉色！前兩天在工廠加班暈倒了，她不分白天黑夜地工作，都是為了給你掙那一點錢！而你，還在對我們撒謊！

小妮的母親坐在凳子上，用一只手遮住臉。

小妮：（悲傷決堤，哭得上氣不接下氣，脫下手表，扔在桌子上）這個一千二……還有鞋子是八百……

小妮父親：（聲音低沉了許多，說話也結巴了）這……這……你怎么買這么貴的東西？你明明知道我們家比別人家困難，怎么不體諒一下父母！真不懂事！

小妮：（用手抹眼淚，委屈地）體諒什么呀。新同學各個都穿名牌，光鮮亮麗的，我站在中間，像個土包子一樣。還有那破水杯，打個水都燙到手……（越說情緒越激動，坐在凳子上，哭倒在母親懷里）

小妮母親：（嘆了口氣，溫柔地撫摸小妮的頭）妮兒，人的家庭出身是不能選擇的，你本不是那群孩子中的一員，偏要奇裝異服地擠進去，不僅沒成為那樣的人，反而被譏笑。（抽泣）我們做父母的，也有錯，不能給你提供好的經濟條件，媽媽……媽媽對不住你……（傷心流淚）答應媽，以后不要做這樣的事了。爸爸媽媽也會努力改善生活，到時候搬到城里來住，好嗎？

小妮：（淚流滿面）嗯嗯……對不起，媽媽！我錯了……

班主任：小妮，其實你一直表現都不錯，老師一直在關注你，你是一個有上進心的孩子，老師相信你一定可以通過更好的方式證明自己，贏得大家的贊許。

第六幕 蛻變

地點：教室、學校大門口。

出場人物：小妮、芬芬、小妮父母、同學甲。

道具：桌子一張，凳子兩把，書包兩個，作業本一本，筆一支。

旁白：自從那個難忘的一天后，小妮將鞋子和手表轉賣，收獲了一筆可觀的資金。她不再將精力花在打扮上，而是定下目標勤奮學習，讓同學們不禁對她刮目相看。這天，她在為芬芬講題……

兩人坐在凳子上，腦袋靠在一起，小妮右手握著筆，指著作業本。

小妮：你看，這個加速度方向是向上……公式是……

芬芬：（恍然大悟）噢，懂了！小妮，你真厲害。之前我說的那些話對不起了，你就算是現在這樣穿，也很好看！

音樂起。同學甲背著書包走來，小妮起立和芬芬道別，和甲一起走向學校大門口。

甲：（一邊往前走，一邊扭頭看著小妮）小妮，我感覺你最近變化很大。

小妮：（低頭微笑）是嗎？

甲：（撓撓頭）嗯……變得越來越令人舒服了，性格也不像以前那樣古怪了。

小妮笑得更加燦爛。轉身，一邊后退一邊和甲招手道別；再轉身，奔向早已在校門口等待的父母。（音樂起）

旁白：也許你內心太過孤獨與脆弱，也許你已無數次想象著用名牌武裝自己來贏得贊美與認可，但最終你會發現那只能讓你活得越來越虛榮。名牌如毒藥，攀比是魔鬼，我們不要在名牌和攀比中迷失了方向，前行的道路上，讓我們用更好的方式遇見那個真實自己。

【反思】

該劇本是由我校高一年級學生根據他們在校園生活中發生的真實故事所創作，且在我校第二屆校園心理劇大賽中榮獲一等獎。本劇主要針對部分學生盲目攀比，通過穿戴名牌來滿足自己的虛榮心，甚至有些學生試圖通過名牌加身、緊追時尚來擺脫自卑、建立自信。高中生正處于青春發育期，這個時候的他們非常希望獲得他人的關注和認可，通過他人的評價來認識自我。有些學生選擇通過穿名牌鞋子、戴名牌手表、買名牌包包來獲得別人的“仰慕”，構建自己內心的優越感。有些學生家境盡管不富足，還要不惜使用一切手段來購買名牌。

該劇使學生認識到，通過名牌掩飾自己脆弱的心靈，來獲得別人的認可與尊重是不可取的，不但達不到目的，反而會引發更多的問題，真正的自信是敢于面對真實的自己，靜下心來不斷充實和沉淀自己，用腳踏實地的行動來完成自我的蛻變。該劇給正在狂熱地追求名牌以及徘徊于是否要通過名牌來彰顯自我價值的學生指明了方向。

（作者單位：廣東省湛江市第二中學，湛江，524000）

編輯/于 洪 終校/肖亦華