數學理解之模型建構：聯系
2018-11-22 11:03:52陳玉娟
新高考·高一數學 2018年5期
陳玉娟
“理解”的字面定義是對道理的解釋，所謂數學理解，指對數學概念和原理達到了理性的認識，能描述對象的特征和由來，闡述此對象和相關對象之間的區別和聯系.理解數學是一種重要素質，數學理解的關鍵是明晰為什么.
數列是刻畫離散型現象的數學模型，本質上數列是定義域為正整數集（或它的有限子集）的函數，數列的通項公式則是相應的函數解析式.求數列通項公式是數列中最重要和最基本的問題，下面我從聯系的角度，與同學們交流基于數學理解的尋求數列通項公式的方法和途徑.
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