生命的蒙太奇

葛靚

摘 要 在電影和電視拍攝中，蒙太奇是常見(jiàn)的剪輯和拍攝技巧，然而，我們透過(guò)電影技術(shù)來(lái)看《貧民窟的百萬(wàn)富翁》這部影片中主人公杰瑪?shù)娜松Ｄ銜?huì)發(fā)現(xiàn)，也許生活本身就是一種蒙太奇。不同的時(shí)間、地點(diǎn)、事件、點(diǎn)滴，看似毫無(wú)關(guān)聯(lián)和單一獨(dú)行的各例，最后會(huì)帶給你意想不到的人生！歲月最終會(huì)給你一個(gè)結(jié)果：或許，一切組合都有新的意義！

關(guān)鍵詞 蒙太奇 剪輯技巧 組合 電影 人生

0引言

蒙太奇原是建筑學(xué)上的用語(yǔ)，意味裝配、安裝、構(gòu)成。而在電影學(xué)領(lǐng)域，指電影創(chuàng)作過(guò)程之中的剪輯和鏡頭組接的“蒙太奇”被注入了新的生機(jī)，成為電影中最不可或缺的構(gòu)成。而本文所要探討的，正是蒙太奇與電影藝術(shù)性的結(jié)合。，將電影最精彩的鏡頭拿出來(lái)，通過(guò)對(duì)蒙太奇的分析來(lái)進(jìn)行賞析，可以深刻地理解電影的感情和內(nèi)涵，也正是此篇論文所要論述的。

1《貧民窟的百萬(wàn)富翁》中的蒙太奇技術(shù)分析

影片在開(kāi)始設(shè)置懸念，畫(huà)面采用節(jié)目中的答題題面：一個(gè)貧民窟的 18 歲小伙子能贏得1千萬(wàn)盧比的秘訣是什么答案：（1）作弊；（2）運(yùn)氣；（3）天才；（4）命中注定。通過(guò)杰瑪參加《百萬(wàn)富翁》的驚人表現(xiàn)而涉嫌作弊被拘的審訊過(guò)程，與杰瑪?shù)莱鋈松啔v是取得成功所在。在這其中，過(guò)去、現(xiàn)在兩條線通過(guò)平行蒙太奇交錯(cuò)一起，雙線最終相匯于沖刺2千萬(wàn)盧比的問(wèn)題的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。

首先，故事呈現(xiàn)上，就要有一種必然性的客觀的巧合存在，在片中，即展現(xiàn)了這樣一些無(wú)法轉(zhuǎn)變的注定感，這樣一種必然性的因果關(guān)系。似乎，每答對(duì)一道題，都是一杰瑪歷程的必然性的結(jié)果，每個(gè)問(wèn)題就象征著一個(gè)情節(jié)點(diǎn)的突出，而每場(chǎng)都必然性的推動(dòng)了敘事的進(jìn)展。整個(gè)答題過(guò)程中，杰瑪曾經(jīng)的印度底層的貧民生活以及因?yàn)榱魍鰩?lái)的經(jīng)歷，包括和女主角的愛(ài)情片段，在答題過(guò)程中，一幕幕展現(xiàn)在觀眾的眼前。這一條是片中表面上的主要事件，但卻又是描述最少的部分。與答題并行的一條主線，杰瑪被警察因?yàn)樽鞅锥ズ螅趽韥y昏熱的審訊室里，對(duì)警察的嚴(yán)刑拷打所一一做出的回答。每道題都有一段刻骨銘心的經(jīng)歷，不需要有多么豐厚的知識(shí)，只是恰巧大多都曾經(jīng)經(jīng)歷。由于主角的“天才”導(dǎo)致被警方懷疑盤(pán)問(wèn)，這一條和第一條平行進(jìn)行，為的是通過(guò)回憶引出下面一條線。同時(shí)，與以上兩條主線對(duì)應(yīng)的，穿插在其中的還有另外的線，實(shí)際上也是導(dǎo)演要表達(dá)的最重要的部分：三個(gè)人物從小到大不同的命運(yùn)和經(jīng)歷。

2《貧民窟的百萬(wàn)富翁》中主人公的“蒙太奇”人生分析

在電影通篇的表現(xiàn)中，蒙太奇技術(shù)已達(dá)到爐火純青的地步。然而，片中的三個(gè)主人公，他們的生活也正如蒙太奇般，在一個(gè)一個(gè)的片段中，在并行或是分離的各自中，最終到達(dá)了彼此都意想不到的境地和人生。一個(gè)沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)教育的18歲青年，打破了百萬(wàn)富翁節(jié)目的歷史最高記錄。在別人看來(lái)，他是幸運(yùn)的！但他說(shuō)這是命運(yùn)！而我看來(lái)，這是兩個(gè)不同世界的人關(guān)于同一個(gè)問(wèn)題的不同認(rèn)知，也即是他們?cè)诟髯圆煌碾A級(jí)里構(gòu)建的不同的“常識(shí)”體系。事實(shí)上，常識(shí)往往是因人而異！不同階級(jí)的人，他們各自歸屬于不同的常識(shí)體系，但往往，一個(gè)人的閱歷和經(jīng)歷，常常打破這其間的界限。這種界限是微妙的，因此，當(dāng)百萬(wàn)富翁主持人提出那些對(duì)一個(gè)貧民窟的底層人民來(lái)說(shuō)可謂是天問(wèn)的問(wèn)題時(shí)，杰瑪?shù)恼_答案讓他驚詫了，這種界限的突破讓他感覺(jué)到了某種威脅，他不能理解象杰瑪這樣的底層少年如何能做到他們都做不到的地步？這無(wú)疑給他深深的震動(dòng)。那么，杰瑪?shù)倪@種“常識(shí)”是怎么來(lái)的呢？這種常識(shí)實(shí)際上就是來(lái)源于杰瑪?shù)钠矫裆詈涂坦堑臒o(wú)法忘記的痛苦經(jīng)歷。對(duì)于劇中的人物來(lái)說(shuō)，蒙太奇更象是他們生活的表現(xiàn)。其實(shí)，我們所有生活在這個(gè)世上的人，每一個(gè)經(jīng)歷不正象編輯機(jī)上的一個(gè)畫(huà)面，看似獨(dú)立存在，卻又有著必然的聯(lián)系；看似簡(jiǎn)單的故事，實(shí)則蘊(yùn)涵著深機(jī)；當(dāng)所有畫(huà)面組合后，呈現(xiàn)給你的是你自己都不知道的人生！新的畫(huà)面、新的語(yǔ)意，在展開(kāi)新的篇章后，一切還在繼續(xù)……唯一不同的是：電影可以非線，人生不能重來(lái)。

3結(jié)語(yǔ)

電影從頭到尾的多處關(guān)鍵鏡頭，女主角拉提卡始終身著顏色鮮明的黃色衣服，仰望微笑的畫(huà)面即重復(fù)蒙太奇。尤其是她站在橋上仰望杰瑪微笑的鏡頭，更是令人難忘。燦爛的笑容中是純粹的簡(jiǎn)單美好。其寓意深厚，展示了杰瑪對(duì)她的堅(jiān)定感情。視她為自己的希望與精神動(dòng)力，期待能與拉提卡快樂(lè)地生活，再次擁有幸福。宗教、暴力、巧合、愛(ài)情，這些能夠被渲染的元素通過(guò)蒙太奇手法被拼湊到一個(gè)原本俗套的通俗故事上。杰瑪每回答一個(gè)問(wèn)題，就是一段結(jié)構(gòu)的重新嫁接。從貧民窟到泰姬陵再到演播室，這些傳奇的偶然性讓觀眾歡呼、感動(dòng)。

該影片運(yùn)用遠(yuǎn)景、俯拍、升降鏡頭的貧民窟的總體環(huán)境，表現(xiàn)了貧民窟那一片狼藉，處處垃圾、臟亂的惡劣環(huán)境，片中也借用了警察追捕杰瑪及其玩伴的過(guò)程，從另一角度也表現(xiàn)了貧民窟那惡劣的環(huán)境。片中有幾處巧妙的運(yùn)用了跟移鏡頭拍攝了片中人物奔跑的畫(huà)面，其中多采用后跟輔以前跟、側(cè)跟拍攝，再配以快節(jié)奏的音樂(lè)，使觀眾有了身臨其境的感覺(jué)，加強(qiáng)了速度感，更進(jìn)一步的凸顯出了緊張急迫的感覺(jué)，是一部經(jīng)典影視。

參考文獻(xiàn)

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